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文檔簡介
1、贈老師的畢業(yè)留言 第一篇:贈老師的畢業(yè)留言 贈老師的畢業(yè)留言 當我們即將畢業(yè),和師生摯友面臨分別時,時常須要寫畢業(yè)留言,健康的畢業(yè)留言能產(chǎn)生激勵作用。你所見過的畢業(yè)留言是什么樣的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼馁浝蠋煹漠厴I(yè)留言,歡迎大家共享。 贈老師的畢業(yè)留言1 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨。敬愛的老師,您把我們引向壯美的人生。 老師,跟您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的;我會珍惜我們之間的師生友情的! 老師,祝您恒久歡樂!為了您的訓誨跟希望,敬愛的老師,我將勇往直前的穿越全部的雨季跟清空。 您諄諄的訓誨,化作我腦中的才智,胸中的熱血,行為的規(guī)范我感謝您,感謝您對我
2、的細心培育。 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量;老師,您像紅燭,受人愛戴,令人仰慕! 您的心靈,如雪花般純凈。您的人格,像青松般高潔。您的青春,似火種將恒久燃燒,我們恒久敬重您! 老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 老師,您就是我們心中的春雨;您靜默滋潤著我們。而自己卻消逝在泥土之中,老師,我們將恒久感謝您! 您像一支紅燭,為后輩獻出了全部的熱跟光!您的品行跟精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒! 老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 老師,當了您六年的
3、學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關切病人的,我將恒久記住您。 您的眼神是無聲的語言,對我充溢期盼。是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久久久地印在我的心里。 您的關懷讓我如沐春風。您的訓誨讓我明白了很多。在這告辭的日子,我?guī)ё吣男δ?。愿您以后笑臉多一些?您像一枝紅燭,為后輩獻出了全部的熱跟光;您的品行跟精神,用兩個字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒! 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消逝在泥土之中;老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將恒久感謝您。 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存! 假如沒有您思想的滋潤
4、。怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己每天去丈量。您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們到處有學習的榜樣。 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。 動身的時刻到了,讓我們走吧。不必惋惜,也無需告辭,縱使歌聲慢慢地寂靜下去,我們的心也會恒久地跳蕩不息。 老
5、師,感謝您過去為我做的點點滴滴,讓我相識到自己的錯誤。立刻要畢業(yè)了,再見老師,希望您遺忘我過去的不好。 老師,跟您相處了兩年,讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的石頭,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您! 您的老師生涯,有多數(shù)傲慢跟華蜜的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光凝視著的,是又一片待開拓的園地。 假如沒有您思想之泉的滋潤,怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 即使我兩鬢花白,依舊會由衷地呼喊您一聲,老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我恒久是一個須要啟蒙的學生! 啊,有了您,花園才這般明麗,大地才充溢春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,
6、這滿園桃李,都在向您敬禮! 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。 尊敬的老師,感謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們強壯成長。愿您全部的日子都充溢著幸快樂跟溫馨! 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么奇妙。呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少奇妙的漣漪! 贈老師的畢業(yè)留言2 畢業(yè)留言一 初中三年,一晃而過,畢業(yè)班的同學們,你們也從曾經(jīng)的懵懂無知到今日的知事明理,從曾經(jīng)的天真無暇到今日的多愁善感三年,說長不長,說短也不短,在這三年中縱然有太多的苦與樂、哀與愁,但你們真的長大了,酸甜苦辣,都化作一句心的問候你
7、們已不再天真、無趣,你們已經(jīng)是含苞待放的蓓蕾用青春澆灌時代,用熱忱點燃將來! 此刻,即將離別,或許你們都戀戀不舍,你們難忘這份師恩,難忘這份同學情、友情,難忘你們的校內。三年了,你們相濡以沫,每天過著“三點一線”式的生活,枯燥乏味。也犯過很多的錯,但你們此刻知道錯了,知道留念了,說明你們已經(jīng)長大了。此時此刻,或許有很多的話要說,有很多的人要感謝。很多很多的記憶涌來,讓你不得不仔細地思索自己的將來,曾經(jīng)的幻想,自己當時曾許下的諾言,今后的希望腳下的路還很長,你們也只不過才剛剛起步,人生的風帆正在向你們放開,擁抱愛的幻想,你們放飛心靈起飛在黎明的夢中 初三年級的同學們,抓緊時間吧,趕快行動起來吧!
8、奮斗吧!加油吧!留給你們的時間已經(jīng)不多了,希望你們珍惜時間,把握在初中校內的每一分鐘,把握生命里的每一分鐘,珍惜這份擁有和感動,珍惜自己在初中的這段美妙時間。有句話說得好:“誰笑到最終,誰就笑得最甜”,始終以來我都記著這句話,而且信任,最終笑到最終者才是真正的成功者。所以,畢業(yè)班的同學們,別放棄為自己的人生而奮斗的機會,要記住,你們是這個時代的幸運兒,將來屬于你們,此時不搏更待何時!陽光總在風雨后,你們還年輕,你們有夢,今日,幻想的舞臺屬于你們!勝利需苦干,望你們加倍努力,飛得更高,記?。阂肴A蜜,唯有自己努力! 畢業(yè)留言二 敬愛的同學們: 今日,對于初三同學來說,是一個特殊的日子,因為你們即
9、將離開初中生活,踏上新的人生征途。 做為你們三年的班主任,在這驪歌奏響的時刻,我想說,不管將來的人生旅途是荊棘,還是鮮花,都要微笑著一路走好! 我想說:感謝你們,感謝與你們一起風風雨雨過的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真和善,給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。 我想說:假如老師曾經(jīng)對你們有過無意的損害,今日,在這里,老師想真誠的大聲對你們說:“對不起,孩子”。但是,這一切都是因為愛你們愛的心切,而情不能自已時的一種熱忱,一種沖動。 我還想說:無論將來的人生旅途是多么的紛繁困難,我們都別遺忘追尋自己的精神家園-親近閱讀,以真善美之心活誕生命的優(yōu)雅與從容
10、,當我們靜下心來感受文字的曼妙律動時,我們的心靈在輕舞飛揚中,也肯定會變得純凈美妙。 想說的太多,太多,千言萬語在此時化作兩個字:珍重。 道一聲珍重,道一聲珍重,在這一聲聲珍重里滿含著全部老師對他學子們最真情的祝愿: 祝福同學們在將來的人生旅途中活得健康,活得自信,活得歡樂,活得有味。 贈老師的畢業(yè)留言3 您的愛,太陽一般暖和,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。您老師的愛,天下最宏大,最高潔。 農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在消逝著。老師,您就是我們小當心靈里的農(nóng)夫,我們將恒久感謝您。 老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁培育我們
11、這些花朵。老是,您是宏大的。 老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將恒久感謝于心。 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔。您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 我把我的記憶永留在那張課桌上了。我把我的歌聲永留在那架鋼琴邊了老師,我也把我最深的感謝留在你鬃邊的白發(fā)里了。 海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把真誠的祝福獻給老師。 這是啟航的時刻,這是收獲的季節(jié)。這一片片希望的風帆,都是您為我們升起。這一個個沉甸甸的果實,注滿了您的心血。老師,我們將恒久把您牢記! 一份真誠的祝愿,代表一顆顆充溢感謝的心。愿
12、您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿意! 我不是您最精彩的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您恒久年輕! 有人說,師恩如山,因為高山雄偉,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。 天際海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師! 老師們:您好!三年的時間,三年的光陰,是老師培育了我們,是老師教育了我們,我向全部教過我們的老師懇切的說聲感謝! 您的崗位永不調換,您的蹤跡卻遍布四方。您的兩鬢會有一天花白,您的青春卻百年不衰。 您諄諄的訓誨,化作我腦中的才智,胸中的熱血,行為的規(guī)范我感謝您,感謝您對我的細心培育。 陽光普照,園丁心坎春意濃。甘雨滋潤,桃李枝
13、頭蓓蕾紅。-祝您節(jié)日開心! 您像一支紅燭,為后輩獻出了全部的熱和光!您的品行和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒! 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌頌家,卻讓學問的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 真堅謙樸實?這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。 您的愛,如太陽般暖和,如春風般舒適,如小雨般滋潤,如天空般純凈。 這里,有我最幸最美妙的童年的夢。這里,有我最敬重的培育我靈魂的老師。啊,母校,您像一片朝霞,裝飾了我人生的早晨!啊,老
14、師,無論我走到哪里,我都將恒久懷念您! 老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我老師,您只知道賜予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明! 一句溫柔的的表揚,心里是那么的甘甜。一句親切的激勵,渾身充溢了力氣至今牢記或許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今日的收獲。感謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。 秋天快到了,樹葉無聲
15、無息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點點滴滴的教化如春雨滋潤我們的心田。 假如時間能倒流,讓我重新回到學生時代敬愛的老師,我多么想再傾聽您那語重心長的訓誨。 有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。 贈老師的畢業(yè)留言4 1、對于您訓誨的苦心,我無比感謝,并將牢記于心! 2、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色調 3、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限暖和。 4、您專心中全部的愛,染成了我青春的色調;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈老師,我生命的火花里
16、閃爍著一個您! 5、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今日。十二萬分地感謝您,尊敬的老師。 6、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您! 7、您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。 8、生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光線。感謝您,老師! 9、天際海角有盡處,只有師恩無窮期。 10、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我老師,您只知道賜予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 11、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。 12
17、、您的眼神是無聲的語言,對我充溢期盼;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 13、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將恒久感謝您。 14、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。 15、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人給時刻關懷著我的導師! 16、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的吩咐,鼓起我前進的志氣。老師,我終生感謝您! 17、往日,您在我的心田播下了學問的種子,今日,才有我在科研中結出的碩果老師,這是您的豐收! 18、假如
18、我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 19、老師,在今日我們身上散發(fā)的才智光線里,依舊閃耀著您當年點燃的火花! 20、您諄諄的訓誨,化作我腦中的才智,胸中的熱血,行為的規(guī)范我感謝您,感謝您對我的細心培育。 21、尊敬的老師,感謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們強壯成長。愿您全部的日子都充溢著華蜜、快樂與溫馨!祝愿語 22、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛苦,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芳香。 23、老師,感謝您一路指引我的人生之路。誠心感謝您,老師
19、! 贈老師的畢業(yè)留言5 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,矗立在寬闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人仰慕! 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌頌家,卻讓學問的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘! 老師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢。燃燒得越徹底,心里越快慰。即使燃燒到最終,也還要進行英勇的沖刺。 老師,是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 一盞明燈點燃在您眼里,
20、藉著它世人失落的心靈記起了天使。 您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)要求,甚至吩咐,一經(jīng)提出,便要我們肯定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。 有人說,師恩如山,因為高山雄偉,使人崇敬;我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。 啊,老師-人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐藍天一樣深湛的內涵! 滴水,可以穿透頑石。微雨,可以滋潤幼苗,慈祥,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷;老師,您就是那暖人心田的水澆灌幼苗的細雨,您的愛心培育了多少無趣的心靈! 您的崗位永不調換,您的蹤跡卻遍布四方。您的兩鬢會有一天花白,您的青春卻百年不衰。 敬愛的老師,您
21、那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,培育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。 我崇拜偉名人,可是我更急迫地把我的敬意跟贊美獻給一位一般的人我的老師您。 有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。 園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈愛的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。 一個跟孩子長年在一起的人,他的心靈恒久活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中恒久鮮活。一個專心暖和別人的人,他自己的心也必定感到暖和。 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么奇妙-呵,在我的腦海里,它們
22、曾ji起過多少奇妙的漣漪! 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌頌家,卻讓學問的清泉丁冬作響。唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘! 老師,這個光芒耀眼的稱呼,將像一顆絢麗的明星,恒久高懸在我們的胸中。 您用火一般的情感暖和著每一個同學的心房,多數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝合著滾燙的目光 您推崇真誠跟廉潔,以此視作為人處世的準則;您是我們莘莘學子心目中的楷模。 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。 你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然
23、走到天際海角,也忘不了你那春風化雨般的熟識的聲音。 您的愛,太陽一般暖和,春風一般跟煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。您-老師的愛,天下最宏大,最高潔。 您的音容笑貌,時時出現(xiàn)在我的眼前。您是品德人格,恒久珍藏在我記憶的深處。 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今日。十二萬分地感謝您,尊敬的老師。 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤,這就是我們尊敬的老師崇高的勞動。 您多像那靜默無聞的樹根,使小樹強壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何酬勞。 老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。 贈老師的畢業(yè)
24、留言6 您總有方法,讓我們和一個個生疏的漢字交上摯友;您總有方法,讓我們讀懂一篇篇深邃難懂的文章是您,讓我們從無知變得懂事。老師,您就如那春雨,無聲無息地滋潤著我們這些小樹苗。 贈葉老師 每節(jié)數(shù)學課上,您總會帶領我們在數(shù)學的王國里盡情地遨游,從相識一個個數(shù)字到會做一道道奧數(shù)題,老師,在這六年來,您為我們付出了多少心血。老師,六年來的教化之恩,我恒久不會遺忘! 贈溫老師 當我遇到困難的時候,你總會勸慰我,為我送上一句暖和的話語;當我獲得勝利的時候,你總會提示我,叫我不驕不躁接著努力我們就像一對好姐妹,有福同享,有難同當?!昂却嬷?,天際若比鄰”愿我們的友情地久天長! 贈施晨露 上課時,你總會與
25、我們共享你獨特的見解;下課后,你總會和我們談論生活中的趣事。不論遇到什么困難,你,總會用微笑去面對。希望以后的每一天,你都能像現(xiàn)在這樣,笑對生活! 贈陳一釩 我們曾是在學習上,一對相互學習的學友;我們曾是在生活上,一對相互幫助的伙伴;我們曾是在工作上,一對相互努力的隊友。和你在一起,不管遇到什么問題,都會迎刃而解;和你在一起,我懂得了什么叫“知己”! 贈施盈盈 其次篇:畢業(yè)留言贈老師 對于您訓誨的苦心,我無比感謝,并將牢記于心! 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色調 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限暖和。 您專心中全部的愛,染成了我青春
26、的色調;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 老師,我生命的火花里閃爍著一個您! 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今日。十二萬分地感謝您,尊敬的老師。 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您! 您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。 生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光線。感謝您,老師! 天際海角有盡處,只有師恩無窮期。 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 老師,您只知道賜予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 踏遍心田的每一角,踩透
27、心靈的每一寸,滿是對您的敬意。 您的眼神是無聲的語言,對我充溢期盼;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將恒久感謝您。 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。 有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 給時刻關懷著我的導師! 忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的吩咐,鼓起我前進的志氣。老師,我終生感謝您! 往日,您在我的心田播下了學問的種子,今日,才有我在科研中結出的碩果 老師,這是您的豐收! 假如我
28、能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 老師,在今日我們身上散發(fā)的才智光線里,依舊閃耀著您當年點燃的火花! 您諄諄的訓誨,化作我腦中的才智,胸中的熱血,行為的規(guī)范 我感謝您,感謝您對我的細心培育。 尊敬的老師,感謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們強壯成長。愿您全部的日子都充溢著華蜜、快樂與溫馨!祝愿語 因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛苦,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芳香。 老師,感謝您一路指引我的人生之路。誠心感謝您,老師! 第三篇:贈老師同學的畢業(yè)留
29、言 您總有方法,讓我們和一個個生疏的漢字交上摯友;您總有方法,讓我們讀懂一篇篇深邃難懂的文章是您,讓我們從無知變得懂事。老師,您就如那春雨,無聲無息地滋潤著我們這些小樹苗。 贈葉老師 每節(jié)數(shù)學課上,您總會帶領我們在數(shù)學的王國里盡情地遨游,從相識一個個數(shù)字到會做一道道奧數(shù)題,老師,在這六年來,您為我們付出了多少心血。老師,六年來的教化之恩,我恒久不會遺忘! 贈溫老師 當我遇到困難的時候,你總會勸慰我,為我送上一句暖和的話語;當我獲得勝利的時候,你總會提示我,叫我不驕不躁接著努力我們就像一對好姐妹,有福同享,有難同當?!昂却嬷?,天際若比鄰”愿我們的友情地久天長! 贈施晨露 上課時,你總會與我們
30、共享你獨特的見解;下課后,你總會和我們談論生活中的趣事。不論遇到什么困難,你,總會用微笑去面對。希望以后的每一天,你都能像現(xiàn)在這樣,笑對生活! 贈陳一釩 我們曾是在學習上,一對相互學習的學友;我們曾是在生活上,一對相互幫助的伙伴;我們曾是在工作上,一對相互努力的隊友。和你在一起,不管遇到什么問題,都會迎刃而解;和你在一起,我懂得了什么叫“知己”! 贈施盈盈 第四篇:畢業(yè)留言贈同學 1、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比奇妙的境界。 2、記得我們在湖邊,信步地走著。月光很優(yōu)美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在
31、微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。 3、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上響亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地 4、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作漂亮的記憶吧!光陰似箭,一轉瞬,3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯捷的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們恒久依戀的百草園。 5、有一首歌曾輕聲地唱過,在年輕的歲月中,或許時間帶走一切擁有過的季節(jié),但我們恒久記得那段陽光下的日子。 6、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。畢業(yè)贈言 7、采擷一串串的夢,學校的游戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,好像寂靜,讓我重新拾取記憶的落英。 8、你生就的一種嫻雅的氣質和迷人的魅力,使得你在相識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不懊悔。清雅留芳,歸入永恒的春天。 9、與你相識,我感到無比幸運,而
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