七年級第一學(xué)期期中綜合檢測

1、七年級第一學(xué)期期中綜合檢測本試卷共20個題，總分100分，自測時間90分鐘。知識積累與運(yùn)用（14題，15分）（6分）1 .我們在閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品時，如果能夠把其中的名言名句背誦下來，將會對提高我們的文學(xué)素養(yǎng)起到重要 的作用。這半個學(xué)期以來，我們學(xué)過的文學(xué)作品中你能記住多少呢？請完成下面的按課文原句填空。朱自清在春的結(jié)尾用一個句子贊美了春天的強(qiáng)勁有力，這個句子是：春天像“東臨碣石，以觀滄海。 , 。"（曹操觀滄海）：,淺草才能沒馬蹄。” （白居易錢塘湖春行），小橋流水人家， ,夕陽西下，斷腸人在天涯?！保R致遠(yuǎn)秋思）2 .用我們所學(xué)過的古代詩歌中的句子回答下面的問題。（3分）人們描寫

2、江面上太陽出來得早、春天來得早的時候，往往引用王灣次北固山下中的名句古人寫詩有時愛用一些數(shù)字來表達(dá)某種意境，辛棄疾在他的西江月中就有：；_”的句子，寫出了雨夜中的秋景溫馨而又浪漫的意境。3 .下面給出了幾篇文章的題目，請?jiān)谄浜竺娴臋M線上寫出作者的名字、國別、身份。（3分）走一步，再走一步 紫藤蘿瀑布 我的信念 濟(jì)南的冬天秋天 天凈沙,秋思4 .下面是一則寓言故事，認(rèn)真閱讀后，談一談從中受到了哪些有益的啟示？ （3分）古希臘神話中有一位大英雄，叫海格力斯。一天他走在坎坷不平的山路上，發(fā)現(xiàn)腳邊有個袋子似的東西很 蹩腳，海格力斯踩了那東西一腳，誰知那東西沒被踩破，反而膨脹起來，成倍地擴(kuò)大著。海格力斯

3、惱羞成怒操 起一條碗口粗的木棒砸它，那東西竟然長大到把路堵死了，海格力斯無計(jì)可施，只好坐在路邊唉聲嘆氣。正在這時，山中走出一位圣人，對海格力斯說：“朋友，快別動他，忘了它，離開它遠(yuǎn)去吧。它叫仇恨袋, 你不犯它，它便小如當(dāng)初；你侵犯它，它就會膨脹起來，擋住你的去路，與你敵對到底!讀了此文后，你得到的啟示是：閱讀理解與鑒賞（519題，45分）一、閱讀下面的文章，完成 512題（30分）。為他人開一朵花青楊一個窗臺上，有一朵花，這個屋里就有了生氣了。一棵樹上開了一朵花，這棵樹就飽滿成熟了。一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了。一個人給另一個人送一束花，這倆人就有情有意了。一個健康人給一個病人送一把

4、花，這個病人就有了抗?fàn)幍挠職饬?。讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片天地，增加一縷溫馨，添一份生存下去的理由，多一點(diǎn)活下去的借口，就是提高自己的生存質(zhì)量。用自己的心為他人作圃，給他人吐一地綠蔭，染一片色彩，就是給自己的人生喝彩。一次無償獻(xiàn)血是一朵花，一個受傷后的救助是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一次適時的看望是一朵花，一個及時的電話是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍讓是一朵花，一次跌倒后的攙扶是一朵花，一次大度的讓賢舉薦是一朵花有的人心是一座大花園，里面開滿了吐香的鮮花，能幸福許多人，如圣女貞德，如中國的雷鋒。有的人的心是一朵花，只為一個人開放，如祝英臺。有的人的心是一

5、片草地，年年綠了卻開不出花來。有的人的心是死灰，永遠(yuǎn)長不出綠葉，更開不出美艷的花。有的人的心是泥淖，讓一個個人掉下去窒息而死。能為別人開花的心是善良的心，能為別人繽紛的贊美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人，這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。5 . 給下面句子中加點(diǎn)的詞語注上拼音并解釋其意義。 （ 4 分）一條路上綻放 一朵花：為他人燦爛一片天地，增加一縷溫馨 ：用自己的心為他人作圃 ：人世的脊梁，人世的魂魄 ：6 .標(biāo)題中的“為他人開一朵花”的含義是什么？談一談你的理解（4分）”通過這句話，你能看出7 .作者說

6、：“用自己的心為他人作圃，給他人吐一地綠蔭，染一片色彩，就是給自己喝彩。作者具有怎樣的人生觀嗎？ （3分）8 .作者把有的人的心比作“草地”、“死灰” “泥淖”請你說說這三個喻體分別比喻的是什么樣的心境？ （3分）9 .文章結(jié)尾的一段議論具有什么作用？請發(fā)表你的看法。（3分）10 .我們要做一個為別人的幸福而努力的人，應(yīng)該具備哪些條件？ （3分）11 .“這類人是人心的旗幟”，這里的“旗幟”是什么意思？你有什么感想？ （4分）12 .文章的第三段列舉出來我們?nèi)粘Ｉ钪械?0種行為是美好的，其實(shí)還有很多作者并沒有列舉出來，請你仿照原句的樣式再寫出三種。（6分）二、閱讀下面的文言文，完成 1319

7、題（15分）讀書要三到朱熹凡讀書須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，只是要多誦數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。古人云：“書讀千遍，其義自見?！敝^讀得熟，則不待解說，自曉其義也。 余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼即不專一，卻只浪漫誦讀，絕不能記，即亦不能久也。三到之中，心到最急 。心既到矣，眼口豈不到乎？13.解釋下面加點(diǎn)的詞。（3分）謂讀得熟:余嘗謂：謂心到:選自訓(xùn)學(xué)齋規(guī)。牽強(qiáng)（qi eng）勉強(qiáng)。久遠(yuǎn)長久。見同“現(xiàn)"自曉自然明白。浪漫隨 便。急要緊14. 作者強(qiáng)調(diào)讀書時“不可誤一字” 、 “不可倒一字” ，

8、這里的“誤”和“倒”各是什么意思？你在閱讀時做到這一點(diǎn)了嗎？（ 2 分）15. 用原文中的話來解說“書讀百遍，其義自見”的意義。 （ 2 分）16. 這段文字對讀書的要求重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了哪一方面？（ 2 分）17. 為什么說“三到之中，心到最急”呢？（ 3 分）18. 作者強(qiáng)調(diào)“書讀百遍，其義自見” ， 事實(shí)上是這樣嗎？請結(jié)合你的讀書實(shí)踐，談?wù)勛约旱睦斫夂腕w會。 （3 分）19. 下面也是朱熹談讀書的名言，讀完后請你談?wù)勥@句名言與讀書要三到的聯(lián)系。 （ 3 分）看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊

9、子便忘。 朱熹： 朱子語類大全寫作實(shí)踐與創(chuàng)新（第 20 題， 40 分）20. 步入七年級的學(xué)校生活已經(jīng)半個學(xué)期了，在這半個學(xué)期里，你有沒有做過主動幫助別人的事情？在幫助別人的過程中，你又有什么樣的感受呢？請以“愛心永駐”為題，寫一篇記敘文。要求：要有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)：500左右。期中綜合檢測知識積累與運(yùn)用1.健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。水何澹澹，山島竦峙。亂花漸欲迷人眼枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬2.海日生殘夜江春入舊年七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。 3.莫頓亨特 美國 作家； 宗璞 中國 作家；瑪麗居里 波蘭著名科學(xué)家；老舍 中國著名作家；何其芳中國 詩人、評論家；馬致遠(yuǎn) 中

10、國（元代） 著名戲曲作家。 4. 我們在與人交往時，難免會與別人產(chǎn)生摩擦、誤會甚至仇恨。但千萬不能忘了在自己的心里裝滿寬容，主動和對方握手交朋友，多替對方想想，然后忘掉仇恨。我們就會少一分阻礙，多一份成功的機(jī)遇。否則，我們將會永遠(yuǎn)被擋在通往成功的道路上，直至被打倒。 （意思對即可）閱讀理解與鑒賞一、5.zhanfeng開放 wenxn溫暖 p fi這里指為別人謀利益的行為hOnpd這里指靈魂。6.為別人獻(xiàn)出一份愛心。 7. 可以看出作者的人生觀是：用真誠去愛別人、去對待別人，就會使自己在愛別人的過程中，得到快樂，這是很幸福的事情。 8. 草地：比喻那些無所事事、什么都不去想的心境；死灰：比喻那些毫無生機(jī)與活力，沒有理想與追求的心境；泥淖：比喻那些居心險惡，處處與人為敵的心境。 9. 點(diǎn)明了文章的主旨，表達(dá)了作者的人生態(tài)度。 10. 必須具備高貴的精神、高尚的品格、天使般的心靈。 11. 是人們學(xué)習(xí)的榜樣。 （談感想時言之成理即可） 12. 只要符合原句的格式即可。二、13.就是說 說叫做，稱為 14. “誤”是把字讀錯，“倒”是t音不準(zhǔn)。15.謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。 16. 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“心到”這一點(diǎn)。 17. 因?yàn)椤?/p>