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1、米開朗基羅的老師是誰米開朗基羅是意大利非常著名的雕塑家, 那么米開朗基羅的老師 是誰?下面是 為你收集整理的米開朗基羅的老師,希望對你有幫助 !因為各種原因,米開朗基羅有多位老師給他傳授知識, 首先我們 先了解一下米開朗基羅老師貝托,米開朗基羅成為貝托的學(xué)生是通過 別人的介紹才讓他們成為師生的關(guān)系。貝托給米開朗基羅傳授的知識 主要是雕塑方面的專業(yè)知識。貝托雖然當(dāng)米開朗基羅的老師只有短短 的一到兩年的時間,別看時間段,就這段時間,讓米開朗基羅不僅掌 握了雕塑方面的要領(lǐng),還把貝托在雕塑上的精華都學(xué)到了。 之后雖然 貝托不再是米開朗基羅的老師了,但米開朗基羅仍然專心學(xué)習(xí)他的專 業(yè)知識,讓自己的能力逐
2、漸提高。當(dāng)然,僅僅這一位老師的指點還是不夠的, 米開朗基羅老師多納 泰羅,他可是那個時期著名的雕塑家,米開朗基羅能得到這位老師的 指點,真的是對他日后的發(fā)展有著不可磨滅的功勞, 多納泰羅看到了 米開朗基羅的才能,起初先讓米開朗基羅幫助他完成自己作品的收尾 工作。慢慢地,便在學(xué)習(xí)過程中把多納泰羅自己一生的心得都親自傳 授給了米開朗基羅。米開朗基羅憑借這兩位優(yōu)秀的老師給他傳授的知 識,讓他在繪畫方面的才能得到了質(zhì)的突破。米開朗基羅性格特點米開朗基羅性格特點一: 米開朗基羅性格上 比較孤僻,正是這種不喜歡與人接觸,不喜歡人際交往的個性,使得他能夠?qū)⒆约旱乃芯Χ挤旁谧约旱乃囆g(shù)創(chuàng)作上, 也使得米開朗
3、基 羅能夠有足夠的時間與精力去完善自己的作品,從而達到藝術(shù)的巔 峰,性格上的孤僻使得米開朗基羅獲得了藝術(shù)上的成功,但是也使得米開朗基羅在婚姻上不如意,甚至是不去想婚姻的事情,最終使得他 終生未婚。米開朗基羅性格特點二:米開朗基羅性格堅韌,特別能吃苦耐勞。正是這種性格特點使得米開朗基羅在艱苦的創(chuàng)作之路上翻越一個又一個藝術(shù)高峰。藝術(shù)創(chuàng)作是一項非常艱苦的工作,在米開朗基羅創(chuàng)作 西斯廷教堂天頂壁畫的時候,米開朗基羅用了四年零五個月的時間以 超凡的智慧和毅力完成了世界上最大的壁畫西斯廷教堂天頂壁畫創(chuàng)世紀(jì),在這漫長的創(chuàng)作時間中米開朗基羅每天仰著頭工作,導(dǎo)致米 開朗基羅的脖子無法做到低頭。米開朗基羅性格特點
4、三:米開朗基羅性格慷慨,他分贈掉了大量 自己的作品。他說過:“不管我多么有錢,我的生活始終過得如同貧 人一樣?!彼麖膩聿幌肽且磺袠?gòu)成庸人生活涵義的東西。他吝惜的唯 有他的精力。米開朗基羅建筑作品特點米開朗基羅建筑作品雖然不多,但件件 都成就非凡、影響深遠,極具創(chuàng)造性??梢哉f米氏出品,必屬精品。他善于把雕刻同建筑結(jié)合起來,設(shè)計的建筑層次分明,立體感很強, 和他的雕刻風(fēng)格一樣顯得剛勁有力。他的建筑代表作有:美第奇家廟、 勞倫齊阿圖書室前廳、卡比多廣場以及圣彼得大教堂等。美第奇家廟從已經(jīng)完成的那部分來看, 它的設(shè)計嚴(yán)密緊湊,尺度 把握得很好,是建筑和雕刻緊密聯(lián)系的典型。 勞倫齊阿圖書室前廳表 現(xiàn)出很強的整體性。它正中的臺階造形富于變化,局部的曲線處理和 四壁的直線風(fēng)格形成了強烈的對比??ū榷鄰V場建筑群位于卡比多山上, 它的形式是獨創(chuàng)的,它整體 呈對稱的梯形。建筑的立面雖然都不算很高大,但是顯得很有力。廣 場中間的羅馬皇帝青銅像和欄桿邊的石像組成了很有層次感的景觀。它是建筑和雕刻的綜合體。米開朗基羅逝世的時候,圣彼得大教堂的大部分工程
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