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文檔簡介

1、在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以 度過一個充實的寒假。1. 用"愛獻一份親情;(1) 給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;(2 )給家人洗一次衣服;(3 )親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;(4 )大年初一早上向父母、長輩問好;(5 )(當面或者通過電話和網(wǎng)絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;2. 用“心做一本文摘所選文章以短小精悍為限,以、說理、親情、人悄,做人之道為文摘標準。長 篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆 腐塊。也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字, 設(shè)計

2、一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。收集十條燈謎。摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。3. 用“勤充實每一天(1 )有計劃地做好寒假作業(yè)。(2) 閱讀金波爺爺?shù)臅?在書上寫批注,積累),并選擇一本自己喜愛的書 進行閱讀。(3) 了解一個古今名人的成長、成才、成功之道。(開學回來與大家分享)(4 ) 了解家鄉(xiāng)春節(jié)習俗、家鄉(xiāng)的變化:采訪:長輩們小時候是怎樣過春節(jié)的?過春節(jié)時最難忘的一件事是什么?根據(jù)采訪寫好采訪稿。溝通:壓歲錢的來歷:你和小伙伴們怎樣合理使用壓歲錢?根據(jù)采訪寫好采訪稿。(5)作文:寒假里的新鮮事4. 用趣活化語言(1) 聽磁帶,模仿語音語調(diào),朗讀每單元內(nèi)容.(2) 收集家中有英文標注的物

3、品名稱,寫在作業(yè)本上(中英文)。(3) 上網(wǎng)查找,收集5條英語諺語或5個淺顯易懂的英語小笑話,寫在作業(yè)本 上。(中英文)(4) 將本學期學過的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上.(5) 閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識面.5. 用動強身健體上午7點選擇適宜場地慢跑四分鐘練習跳短繩1分鐘/次4次下午4點選擇適宜場地慢跑三分鐘根據(jù)自己的興趣選擇一些練習項LI(如羽毛球、乒乓球、小足球、鋰子等)6. 用手"美化心靈迎春節(jié)剪窗花(如剪福字、剪生肖豬、剪春字)試編中國結(jié)變廢為寶:利用廢舊材料制作一盞彩燈,或者自己有靈感創(chuàng)作其他小制作。寒假閱讀推薦書LI (如果還沒有及時閱讀,可要

4、抓緊時間喲!)中國部分1、冰心兒童文學新作獎獲獎叢書,共四本:藍花、鐘聲、象母 怨、青鳥飛過。2、女兒的故事梅子涵3、雙人茶座梅子涵4、藍鯨的眼睛趙冰波5、綠太陽和紅月亮白冰6、琵琶甲蟲高洪波7、羚羊木雕張之路8、和大山攀談尹世霖9、飛翔的花孩兒葛翠琳10、小狐貍的新式汽車葛冰11、紅雨傘紅木屐彭懿12、第十一根紅布條曹文軒外國部分1、小王子(法國)圣??颂K佩里生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花,周游了許多星球,最后來到地 球,帶來了想象豐富而略帶憂郁的故事。2、昆蟲記(法國)法布爾將科學和藝術(shù)結(jié)合在一起,昆蟲世界變得豐富多彩。3、快樂王子集記(英國)王爾德這里收集了王爾德的全部九篇童話,

5、用優(yōu)美的文字講述著最動人的故事。憂 郁的情緒表達著美好善良的情感。4、王子與貧兒(英國)馬克5、騎鵝旅行記(瑞典)塞拉格洛夫一個不愛讀書的小男孩,被一個小精靈變成了一個小人,騎在鵝背上,游歷 了祖國的河山,也經(jīng)歷了很多奇特的事悄,很幽默生動。作品獲得諾貝爾文學獎。6、屋頂上的小孩(美國)克倫畢斯這是一套獲得紐伯瑞文學獎的作品,寫了孩子心靈深處的快樂和苦惱。7、西頓野生動物故事集(加拿大)西頓西頓既是畫家乂是作家,他天生喜愛動物,年輕時就開始觀察、調(diào)查野生鳥 獸,所以筆下的動物描繪生動,充滿生命的尊嚴。8、藍色的海豚島(美國)斯奧爾臺卡拉娜獨自一人在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來

6、。她 獨立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經(jīng)艱險才得以生存下來。 這是個真實的故事。9、盲音樂家(俄國)柯羅連科在裊繞的音樂聲中述說了一個盲童成長為著名音樂家的動人故事。10、怪醫(yī)杜立特系列叢書(美國)洛夫廷一個喜歡動物的醫(yī)生學會動物語言后的傳奇故事,整個旅程驚險幽默。篇2、時間安排1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。2、計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上訃劃;每天的訃劃在得到"保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排

7、,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。二、學習計劃1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。2、語文課程計劃7月份完成唇假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著 導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。3、數(shù)學課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級奧數(shù)提高班的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典 型題目做。自己注意計算細心化的糾正。4、英語課程計劃英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶, 時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。三、活動安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家 族親戚去一次;3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注 意安全;4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗

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