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文檔簡介
1、優(yōu)秀學習資料歡迎下載f f f f 透鏡及其應用復習學案考點一、透鏡1、一種微型手電筒的燈泡做成如圖2 所示的形狀,它的前端相當于一個凸透鏡 ,具有聚光功能,燈泡的燈絲應位于其焦點處。2. 請完成光路圖。3.根據(jù)光線通過透鏡前后的方向,在方框中畫出適當類型的透鏡。4.根據(jù)近視眼成因及矯正方法,在如圖所示方框內(nèi)畫出所需的透鏡,并完成光路圖。3 題圖4 題圖5.請在如圖所示的物體與人眼之間填上合適的透鏡,使物體成像于視網(wǎng)膜上。6.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。測量焦距:如圖所示讓一束平行光經(jīng)過凸透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑。此現(xiàn) 象 說 明 了 凸 透 鏡
2、 對 光 具 有 _會 聚 _ 作 用 , 并 可 得 出 此 透 鏡 的 焦 距 為_10_cm。如圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到_同一高度_,這樣做是為了_讓像成在光屏上_. 當蠟燭距凸透鏡25cm 時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、 _縮小_(選填“放大”或“縮小”)的 _實_。 (選填“實”或“虛” )像,依據(jù)此原理,人們制成的光學儀器是照相機精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀學習資料歡迎下載將蠟燭向凸透
3、鏡靠近,移動到某一位置時,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上成像,原因是蠟燭在焦點處,無法成像。小明在右圖所示位置得到一個清晰的像。老師要求他在凸透鏡不動的情況下讓在光屏上的實像變大些,小明應當把蠟燭向靠近(選填“遠離”或“靠近”)透鏡方向移動同時把光屏向遠離(選填“遠離”或“靠近”)透鏡方向移動。小明把爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清。她應當向_靠近_(選填“遠離”或“靠近”)透鏡的方向移動光屏,可再次得到清晰的像。實驗一段時間蠟燭變短,要使燭焰像仍然成在光屏的中心,應將光屏向_上_移動。7、在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:(1)小莉?qū)⑼雇哥R正對太陽光,在透鏡
4、的另一側移動光屏,在距透鏡10cm 處,屏上呈現(xiàn) 出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是10 cm。(2)小莉同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應將光屏向上(選填“上”或“下” )移動。(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm 處,移動光屏,使燭焰在屏上得道倒立、放大清晰的實像,投影儀(選填“照相機” 、 “投影儀”或“放大鏡)就是應用這一原理制成的。(4)小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏, 直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為了使屏上的像重新變得清晰,
5、在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應將光屏向_右_(左 /右)移動。下列四個選項中,能正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是(b)a 乙甲b丙甲c 乙丁d 丙?。?)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果透鏡上落上一只小蟲,則光屏上所成的像完整(選填“完整”或“不完整”) ,像的明暗將變暗(選填“變亮”或“變暗”或“不變”) 。8、某物理興趣小組用一組眼睛模型、一個能發(fā)出平行光束的光源和幾個不同焦距的凹透鏡和凸透鏡來探究矯正視力的方法,如圖所示:(1)模型中的凸透鏡相當于_晶狀體和角膜 _,燒瓶的后壁相當于_視網(wǎng)膜 _,著色液體則表示玻璃體。(2)用平行光束照射每個眼睛模型,根據(jù)光束聚焦位
6、置可以確定甲是_正常_眼模型,乙是 _近視_眼模型,丙是 _遠視_眼模型。(3) 在研究近視眼的矯正過程中,你認為 _乙_模型前加一個 _焦距_合適的 _凹_精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀學習資料歡迎下載透鏡,能使光束會聚在視網(wǎng)膜上。(4)在研究遠視眼的矯正過程中,你認為_丙_模型前加一個_焦距_合適的 _凸_透鏡,能使光束會聚在視網(wǎng)膜上。9、小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,其實驗裝置的示意圖如圖15 所示。a、b、c、d、e 是主光軸上的五個點, f點和 2f點分別是凸
7、透鏡的焦點和二倍j距點。圖 15 (l )在 a、b、c、d、e 這五個點中:把燭焰放在 _e_點上,可以成正立、放大的虛像。把燭焰放在 _a_點上,所成的像最小。把燭焰放在 d 點上成_倒立_、_放大_、_實_的像,制成 _投影儀 _光學儀器。把燭焰放在 b 點上成_倒立_、_縮小_、_實_的像。制成 _照相機 _光學儀器。10、小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進行了如下操作并得到了相關結論,請你將空缺部分補充完整。(1) 將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖1 所示的光路圖,則該透鏡的焦距為_10_cm 。(2) 將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致
8、在 同一高度。(3) 按如圖 2 所示的方案進行實驗和觀察,并將觀測情況記錄在下表中實驗序號物距 u/cm 像距 v/cm 像的性質(zhì)1 30 15 倒立、縮小的實像精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀學習資料歡迎下載2 25 167 3 20 20 倒立、等大的實像4 15 倒立、放大的實像5 5 正立、放大的實像上表中實驗序號2 中像的性質(zhì)為倒立、縮小實像 ,實驗序號 4 中像距為 30_ cm 。當燭焰從遠處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向遠離( 選填“靠近”或
9、“遠離” )透鏡的方向移動。無論怎樣左右移動光屏, 都不能在光屏上呈現(xiàn)出燭焰的像。請你分析其中的原因。(請寫出兩個)( 1)蠟燭在焦點處(2)蠟燭、透鏡、光屏不在同一高度【拓展練習】1、將一支點燃的蠟燭放在焦距為10cm的凸透鏡前, 在鏡后的光屏上得到一清晰放大的燭焰像,則蠟燭到凸透鏡及燭焰成像情況是( c ) a 20 cm 以內(nèi)成倒立的像 b 20 cm 以外成正立的像c 20 cm 與 10 cm之間成倒立的像 d 20 cm 與 10 cm之間成正立的像2、小強用放大鏡看指紋時,覺得指紋的像太小,為使指紋的像大一些,下列做法正確的是( b)a. 眼睛和手指不動,讓放大鏡離手指稍近些b.
10、 眼睛和手指不動,讓放大鏡離手指稍遠些c. 放大鏡和手指不動,讓眼睛離放大鏡稍近些d. 放大鏡和手指不動,讓眼睛離放大鏡稍遠些3、某照相機鏡頭焦距為10cm ,小剛用它來給自己的物理小制作參展作品照相,當照相機正對作品從50cm處向 12cm處移動的過程中(a )a像變大,像距變大 b像變大,像距變小c像先變小后變大,像距變大 d像先變小后變大,像距變小4、“五四”青年節(jié)那天,學校請來攝影師給我們拍畢業(yè)照,列好隊后,攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學沒有進入取景框內(nèi),這時他重新調(diào)整照相機的正確方法是(d) a照相機向前移,鏡頭向前伸 b照相機向前移,鏡頭向后縮c照相機向后移,鏡頭向前伸 d照相機向后移,鏡頭向后縮5、物體從距凸透鏡12cm 移到距凸透鏡18cm 的過程中, 調(diào)整光屏的位置,總能在光屏上得到倒立放大像,由此可知,此凸透鏡的焦距可能是(b) a6cm b10cm c16cm d 20cm 6、把凸透鏡正對著太陽光,可在距凸透鏡15cm 處得到一個最小最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡錢20cm 處,可得到一個(a) a.倒立放大的實像b.倒立縮小的實像c.正立放大的實像d. 正立放大的虛像7、汶川地震發(fā)生后,我們經(jīng)常在電視上看到從高空飛機上拍攝到的畫面,若用一鏡頭焦距精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - -
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