福州外語外貿(mào)學院2013年經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè)申報書_第1頁
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文檔簡介

1、普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置申請表(備案專業(yè)適用)學校名稱(蓋章):福州外語外貿(mào)學院 學校主管部門:福建省教育廳專業(yè)名稱:經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè)代碼:020102所屬學科門類及專業(yè)類:經(jīng)濟學/經(jīng)濟統(tǒng)計學學位授予門類:經(jīng)濟學修業(yè)年限:4年申請時間:2013年07月專業(yè)負責人:林筱文 教授聯(lián)系 教育部制目 錄1.普通高等學校增設(shè)專業(yè)申請表2.學校基本情況表3.增設(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)4.增設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案5.專業(yè)主要帶頭人簡介6.教師基本情況表7.主要課程開設(shè)情況一覽表8.其他辦學條件情況表9.學校近三年新增專業(yè)情況表 填表說明1 本表適用于普通高等學校增設(shè)普通高等學校本科專業(yè)目錄

2、內(nèi)專業(yè)(國家控制布點的專業(yè)除外)。2 申請表限用A4紙張打印填報并按專業(yè)分別裝訂成冊。3 在學校辦學基本類型、已有專業(yè)學科門類項目欄中,根據(jù)學校實際情況在對應(yīng)的方框中畫。4 本表由申請學校的校長簽字報出。5 申請學校須對本表內(nèi)容的真實性負責。1. 普通高等學校增設(shè)本科專業(yè)基本情況表專業(yè)代碼020102專業(yè)名稱經(jīng)濟統(tǒng)計學修業(yè)年限四年學位授予門類經(jīng)濟學學校開始舉辦本科教育的年份2011年現(xiàn)有本科專業(yè)(個)14學校本年度其他擬增設(shè)的專業(yè)名稱法語、投資學、電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)、會計學本校已設(shè)的相近本、??茖I(yè)及開設(shè)年份國際貿(mào)易(本)、2011證券投資(專)、2009投資與理財(專)、2009擬

3、首次招生時間及招生數(shù)2013年120人五年內(nèi)計劃發(fā)展規(guī)模600人師范專業(yè)標識(師范S、兼有J)所在院系名稱經(jīng)濟學院高等學校專業(yè)設(shè)置評議專家組織審議意見(主任簽字) 年 月 日學校審批意見(校長簽字) (蓋章) 年 月 日高等學校主管部門形式審核意見(根據(jù)是否具備該專業(yè)辦學條件、申請材料是否真實等給出是否同意備案的意見) (蓋章) 年 月 日學?;厩闆r表學校名稱福州外語外貿(mào)學院學校地址福建省福州長樂市首占新區(qū)育環(huán)路28號郵政編碼350202校園網(wǎng)址 fzfu 學校辦學基本類型部委院校 地方院校 公辦 民辦 中外合作辦學機構(gòu)大學 學院 獨立學院 在校本科生總數(shù)3348專業(yè)平均年招生規(guī)模240已有

4、專業(yè)學科門類哲學 經(jīng)濟學 法學 教育學 文學 歷史學理學 工學 農(nóng)學 醫(yī)學 管理學 藝術(shù)學專任教師總數(shù)(人)452專任教師中副教授及以上職稱教師數(shù)及所占比例31.68%學校簡介和歷史沿革(300字以內(nèi),無需加頁)福州外語外貿(mào)學院創(chuàng)辦于2004年,2011年經(jīng)國家教育部批準以實施全日制本科學歷教育為主,涵蓋文學、經(jīng)濟、管理、藝術(shù)等學科的民辦本科院校。學校坐落在省會福州長樂,占地1004.81畝,校舍建筑面積28萬多平方米,現(xiàn)有在校生規(guī)模8600人。學校始終堅持育人為本、德育為先、能力為重、創(chuàng)新為魂、全面發(fā)展,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,努力加強學科專業(yè)建設(shè)和教育教學改革。學?,F(xiàn)設(shè)有外國語學院、經(jīng)濟

5、學院、管理學院、財會學院、藝術(shù)學院共5個學院和公共教學部,開設(shè)14個本科專業(yè)、3個閩臺合作專業(yè)方向和6個??茖I(yè)。擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)造力的高水平師資隊伍,其中全國教學名師1人,省級教學名師3人?,F(xiàn)有專任教師452人,高級職稱的教師占31.68、碩士以上學位的教師占52.65%。注:專業(yè)平均年招生規(guī)模=學校當年本科招生數(shù)÷學?,F(xiàn)有本科專業(yè)總數(shù)3.增設(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)(簡述學校定位、人才需求、專業(yè)籌建等情況)(無需加頁)一、學校的辦學定位立足福州,服務(wù)海西,以培養(yǎng)外向型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型高級專門人才為目標,為地方外經(jīng)、外貿(mào)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù)的教學型普通本科高等學校。二、人

6、才需求分析隨著社會經(jīng)濟發(fā)展的全球化、市場化與信息化時代的到來,經(jīng)濟社會對統(tǒng)計學人才的需求與日俱增,統(tǒng)計學也由二級學科提升為一級學科,應(yīng)用型的統(tǒng)計人才成為各高校統(tǒng)計學專業(yè)的培養(yǎng)目標。經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)生有三大流向:市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位;銀行、保險公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計局等)。據(jù)有關(guān)問卷調(diào)查顯示,高校統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向如表1所示。表1 高校經(jīng)濟統(tǒng)計學畢業(yè)生就業(yè)去向單位企業(yè)金融機構(gòu)政府部門教學科研機構(gòu)統(tǒng)計機關(guān)其他部門百分比32%24%18%13%11%2%一般的企業(yè)對統(tǒng)計人才的需求主要分為三類,一是能運用統(tǒng)計手段對企

7、業(yè)運行狀況實行全面、系統(tǒng)的定量檢查、監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)和分析問題的人才,二是能對企業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)進行分解之后完成財務(wù)報表的填制的人才,三是能對市場數(shù)據(jù)進行收集和整理得出市場信息的市場調(diào)研人才,隨著現(xiàn)代化的數(shù)據(jù)管理理念的發(fā)展,這類需求正在逐年擴大。另外,其他一些需要用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也對統(tǒng)計人才有需求,比如企業(yè)的人力資源部門需要統(tǒng)計專業(yè)人員來做一些員工調(diào)查和薪酬制度設(shè)計合理性的統(tǒng)計分析。隨著海西經(jīng)濟的發(fā)展,這類人才對企業(yè)的發(fā)展起著越來越重要的作用。 金融機構(gòu)對統(tǒng)計人才的需求則主要源于金融機構(gòu)統(tǒng)計部門對各項金融業(yè)務(wù)活動的情況和資料進行收集、整理和分析工作。需要統(tǒng)計人才根據(jù)黨和國家的方針政策和國家管理經(jīng)濟的要

8、求,及時、準確、全面地完成各項金融業(yè)務(wù)統(tǒng)計報表,并收集、整理、積累金融和有關(guān)國民經(jīng)濟的統(tǒng)計資料; 以及開展統(tǒng)計調(diào)查和統(tǒng)計分析,為金融部門和國家進行宏觀經(jīng)濟決策、檢查和監(jiān)督經(jīng)濟、金融運行情況、為加強金融監(jiān)管和經(jīng)營管理提供依據(jù)。統(tǒng)計人才能為金融的深化發(fā)展做出巨大的貢獻。進入新世紀,中共福建省委認真貫徹黨中央一系列重大戰(zhàn)略思想,提出并實施了建設(shè)對外開放、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面繁榮的海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展思路。并于2007年3月頒布福建省建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)綱要。同時,福建省委的這一戰(zhàn)略構(gòu)想得到了黨中央的大力支持,“支持海峽西岸和其他臺商投資相對集中地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展?!睂懭肓耸叽髨蟾?。2009年5月國務(wù)院發(fā)布關(guān)于支

9、持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的若干意見。建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū),是中央戰(zhàn)略決策的重要組成部分,是站在新的歷史起點上加快福建發(fā)展的戰(zhàn)略選擇,具有十分重要的意義。海峽西岸經(jīng)濟區(qū)東與臺灣地區(qū)一水相隔,北承長江三角洲,南接珠江三角洲,是我國沿海經(jīng)濟帶的重要組成部分,在全國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展布局中處于重要位置。福建省在海峽西岸經(jīng)濟區(qū)中居主體地位。海西經(jīng)濟區(qū)已上升為國家戰(zhàn)略,是福建發(fā)展的重大機遇。福建的大型企事業(yè)單位、金融證券行業(yè)亟需大量統(tǒng)計學專業(yè)人才,而我省目前只有少數(shù)幾個學校有統(tǒng)計學專業(yè)。我校開設(shè)的經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè),主要針對面向企業(yè)的市場調(diào)查與咨詢和面向金融機構(gòu)的投資決策分析兩個方向開設(shè)經(jīng)濟統(tǒng)計學課程,滿足

10、社會對統(tǒng)計學專業(yè)人才的需求,同時也優(yōu)化和完善了學校的專業(yè)結(jié)構(gòu)。三、專業(yè)籌建情況經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè)依托于學院設(shè)置的經(jīng)濟管理類專業(yè),經(jīng)過幾年籌建,夯實了設(shè)置該本科專業(yè)的學科基礎(chǔ),現(xiàn)已基本具備舉辦該本科專業(yè)的條件。按照學院學科與專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并根據(jù)目標市場對經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè)的特定需求,擬設(shè)置經(jīng)濟統(tǒng)計學本科專業(yè)。學校各管理層非常重視經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè)的建設(shè),學校計劃再投入300萬元用于該專業(yè)建設(shè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展和國民經(jīng)濟建設(shè)需要,系統(tǒng)掌握統(tǒng)計學和經(jīng)濟學、數(shù)學的基礎(chǔ)知識及當代統(tǒng)計學基本原理與分析方法,具備經(jīng)濟、管理、法律以及金融方面的知識,能夠熟練使用計算機及統(tǒng)計軟件進行分析數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù),勝任在

11、企、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、數(shù)據(jù)調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、經(jīng)濟信息分析、經(jīng)濟預(yù)測等應(yīng)用和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型高級專門人才。學校在教學設(shè)施、實驗設(shè)備配置等方面都給予大力支持。目前已配備了完善的多媒體課堂教學設(shè)施,技術(shù)先進的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)。除學校圖書館藏有大量的數(shù)學、信息技術(shù)、統(tǒng)計學方面的書報刊物資料外,每年用于購置期刊、圖書資料費2.5萬元以上,訂有80余種專業(yè)雜志和報刊,基本可以滿足教學科研的需要,為教職工的教學、科研提供了極大的方便。建立了經(jīng)濟計量統(tǒng)計分析等實驗室,擁有八百多臺計算機以及常用的統(tǒng)計軟件。此外,我校學生有固定的實習基地,專業(yè)建設(shè)規(guī)劃準備充分。學院積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識

12、、創(chuàng)新思維,激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,推動學生創(chuàng)業(yè)實踐活動。師資準備方面,現(xiàn)有專任教師15人,其中教授2名,副教授6人,講師5人,助教2人,高級職稱教師占專任教師總數(shù)的53.3%,具有碩士以上學位教師11人,占專任教師總數(shù)的73.3%。近幾年各專業(yè)教師在國內(nèi)外各類刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文一百多篇,承擔和參與多個科研項目。隨著學校的發(fā)展,校內(nèi)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生平均就業(yè)率在97%以上,廣泛就業(yè)于制造業(yè)、行政業(yè)、零售業(yè)等相關(guān)企業(yè)。大多數(shù)畢業(yè)生已成為企業(yè)的骨干,受到企業(yè)的好評。通過對畢業(yè)生用人單位進行跟蹤調(diào)查,畢業(yè)生廣泛受到好評。4.增設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(包括培養(yǎng)目標、基本要求、修業(yè)年限、授予學位、主要課程設(shè)置

13、、主要實踐性教學環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實驗、教學計劃等內(nèi)容)(如需要可加頁)一、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)要求(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握統(tǒng)計學和經(jīng)濟學、數(shù)學的基礎(chǔ)知識及當代統(tǒng)計學基本原理與分析方法,具備經(jīng)濟、管理、法律以及金融方面的知識,能夠熟練使用計算機及統(tǒng)計軟件進行分析數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù),勝任在企、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、數(shù)據(jù)調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、經(jīng)濟信息分析、經(jīng)濟預(yù)測等應(yīng)用和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型高級專門人才。 本專業(yè)下設(shè) “投資決策分析”和“市場調(diào)查與咨詢”兩個專業(yè)方向:“投資決策分析”主要則面向金融機構(gòu)(銀行、證券公司、保險公司等)、培養(yǎng)具有數(shù)據(jù)分析以及預(yù)測能力、能從事證券、金融、投資問題

14、的定量分析與開發(fā)、應(yīng)用、管理專業(yè)人才;而“市場調(diào)查與咨詢” 專業(yè)方向重點培養(yǎng)學生對經(jīng)濟信息的搜集、提煉、分析能力, 面向企業(yè)、調(diào)查咨詢機構(gòu)培養(yǎng)市場調(diào)查、市場研究、信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理方面的人才。(二)培養(yǎng)要求本專業(yè)突出應(yīng)用型、復(fù)合型人才的培養(yǎng)特色,強調(diào)交叉學科的思維培養(yǎng),要求學生不僅具有扎實的經(jīng)濟學、統(tǒng)計學基礎(chǔ),同時具備多學科知識背景、能綜合運用數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機知識分析和解決實際問題。通過本專業(yè)教學計劃所規(guī)定的學習與訓練,學生基本達到以下培養(yǎng)要求:1具備良好的政治素養(yǎng),熱愛祖國,有理想、有道德,愿為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù);2掌握經(jīng)濟統(tǒng)計學基本理論、基本知識和概率論與數(shù)理

15、統(tǒng)計基本理論和方法;3掌握經(jīng)濟學和經(jīng)濟計量學基本原理,能夠較好地運用經(jīng)濟統(tǒng)計學分析思想與技術(shù)對現(xiàn)實經(jīng)濟問題進行數(shù)量測度與數(shù)據(jù)分析研究; 4具有較強的學習能力、寫作能力、語言表達能力、人際溝通和跨文化交流能力以及計算機和信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本能力;5熟悉國情,熟悉國家經(jīng)濟建設(shè)和經(jīng)濟改革等方面的基本方針、政策和法律;6了解經(jīng)濟統(tǒng)計學的理論前沿和中國統(tǒng)計實踐的改革與發(fā)展,對經(jīng)濟統(tǒng)計學理論方法在中國經(jīng)濟社會發(fā)展與改革中的應(yīng)用有一定認識;7.具有能初步從事宏觀經(jīng)濟與微觀管理統(tǒng)計實際工作的能力,具有一定的經(jīng)濟統(tǒng)計學理論研究的能力;8身心健康,達到國家規(guī)定的大學生體育鍛煉標準。二、學制及授予學位學制4年,

16、最長在校修業(yè)年限為6年。授予學位:經(jīng)濟學學士三、學分要求學生必須修滿人才培養(yǎng)方案規(guī)定的179.5學分方能畢業(yè)。課程分公共課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)方向課程、實踐教學環(huán)節(jié)和第二課堂等六大模塊。 四、學分分配表課程類型學分占總學分(%)公共課程54.5必修44.524.79%選修105.57%專業(yè)基礎(chǔ)課程34必修3418.94%專業(yè)核心課程33必修3318.38%專業(yè)方向課程33限選95.01%任選2413.37%集中性實踐教學環(huán)節(jié)2212.26%第二課堂3-總學分179.5備注:實踐教學包括課內(nèi)實踐教學和集中性實踐教學環(huán)節(jié)。五、課程設(shè)置、教學課時、學分分布(一)公共課程(54.5學分

17、)1.公共必修課(44.5學分)課程編碼課程名稱學分學時總學時開課學期及周學時數(shù)開課單位講授實踐一二三四五六七八大學生學習與心理指導(dǎo)116162公共教學部形勢與政策232321111公共教學部思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3408483公共教學部毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論66432962+22公共教學部中國近現(xiàn)代史綱要2284322公共教學部馬克思主義基本原理概論3426483公共教學部大學體育41441442222公共教學部大學英語162402404444公共教學部計算機應(yīng)用基礎(chǔ)33246783+3公共教學部文獻檢索1.524242圖書館創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)2284323公共教學部軍事理論1242

18、42公共教學部合計44.57141008141481014注:1.公共必修課一般要在14周內(nèi)結(jié)束課程2.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論“+2”部分為暑假社會實踐部分,由學生撰寫實踐報告,計2學分2.公共選修課(10學分)課程編碼系列要求人文社會科學系列任選 科學技術(shù)系列任選語言系列任選藝術(shù)教育系列任選體育與健康系列任選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列任選備注:學生在上述6個系列中任選5門,每門2學分。(二)專業(yè)基礎(chǔ)課程(34學分)課程編碼課程名稱學分學時總學時開課學期及周學時數(shù)開課單位講授實踐一二三四五六七八高等數(shù)學(B上)4568644經(jīng)濟學院高等數(shù)學(B下)4568644經(jīng)濟學院線性代數(shù)3426

19、483經(jīng)濟學院概率論與數(shù)理統(tǒng)計4568644經(jīng)濟學院經(jīng)濟統(tǒng)計學4568644經(jīng)濟學院微觀經(jīng)濟學4568644經(jīng)濟學院宏觀經(jīng)濟學4568644經(jīng)濟學院財政學4568644經(jīng)濟學院會計學3408483經(jīng)濟學院合計34474705747161500000(3) 專業(yè)核心課程(33學分)課程編碼課程名稱學分學時總學時開課學期及周學時數(shù)開課單位講授實踐一二三四五六七八國民經(jīng)濟統(tǒng)計學4568644經(jīng)濟學院抽樣技術(shù)與應(yīng)用3426483經(jīng)濟學院應(yīng)用時間序列分析4568644經(jīng)濟學院計量經(jīng)濟學4568644經(jīng)濟學院金融學3426483經(jīng)濟學院非參數(shù)統(tǒng)計3426483經(jīng)濟學院國際經(jīng)濟學3426483經(jīng)濟學院多元統(tǒng)

20、計分析4568644經(jīng)濟學院統(tǒng)計軟件21616322經(jīng)濟學院貨幣銀行學3426483經(jīng)濟學院合計33450785280001314600(四)專業(yè)方向課程(專業(yè)限選課9學分,專業(yè)方向任選課24學分)1、專業(yè)限選課(市場調(diào)查與咨詢方向9學分,投資分析方向9學分)(1)市場調(diào)查與咨詢方向課程(9學分)課程編碼課程名稱學分學時總學時開課學期及周學時數(shù)開課單位講授實踐一二三四五六七八投資項目評估33216483經(jīng)濟學院企業(yè)統(tǒng)計33216483經(jīng)濟學院市場調(diào)查方法33216483經(jīng)濟學院小計9964814400006300(2)投資分析方向課程(9學分)課程編碼課程名稱學分學時總學時開課學期及周學時數(shù)開

21、課單位講授實踐一二三四五六七八證券投資學33216483經(jīng)濟學院風險管理33216483經(jīng)濟學院金融衍生工具33216483經(jīng)濟學院小計99648144000063002.專業(yè)方向任選課程(從下列課程中選夠24學分)課程編碼課程名稱學分學時總學時開課學期及周學時數(shù)開課單位講授實踐一二三四五六七八市場營銷33018483經(jīng)濟學院國際貿(mào)易實務(wù)33018483經(jīng)濟學院國際經(jīng)濟學33018483經(jīng)濟學院經(jīng)濟預(yù)測與決策33018483經(jīng)濟學院財務(wù)會計33018483經(jīng)濟學院企業(yè)融資專題33018483經(jīng)濟學院商業(yè)銀行經(jīng)營與管理33018483經(jīng)濟學院經(jīng)濟應(yīng)用文寫作33018483經(jīng)濟學院銀行會計3301

22、8483經(jīng)濟學院經(jīng)濟博弈論33018483經(jīng)濟學院金融工程33018483經(jīng)濟學院國際金融學33018483經(jīng)濟學院公司理財33018483經(jīng)濟學院管理學33018483經(jīng)濟學院(五)集中性實踐教學環(huán)節(jié)(22學分)課程編碼課程名稱學分周數(shù)開課學期軍訓12周第1學期統(tǒng)計分析軟件實訓11周第6學期統(tǒng)計實務(wù)模擬實訓11周第6學期社會調(diào)查實務(wù)實訓11周第7學期統(tǒng)計綜合實驗實訓22周第7學期畢業(yè)實習88周第8學期畢業(yè)設(shè)計(論文)88周第8學期合計2222(六)第二課堂(至少3學分)課程編碼課程名稱學分周數(shù)課程屬性生產(chǎn)勞動02.5必修社會實踐活動24 必修學術(shù)講座1分散選修創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐2分散選修學科競賽1

23、分散選修注:參加學科競賽獲獎,經(jīng)認證可獲得1學分;講座主要包括健康教育、現(xiàn)代科學知識、人文社科知識、學科前沿知識和技術(shù)講座等,4次講座計1學分;社會實踐活動包括社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、勤工助學、社團活動等。每個本科生在學期間參加社會實踐活動的時間累計應(yīng)不少于4周,每個學生在學期間要至少參加一次社會調(diào)查,撰寫一篇調(diào)查報告,經(jīng)認證可獲得2學分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐指學生在校學習期間參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐計劃項目,包括小論文、小發(fā)明等活動。學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐所獲得的成果,經(jīng)認證可獲得2學分;生產(chǎn)勞動作為第二課堂的必修環(huán)節(jié)之一,要求學生必修,但不計入學分。5.專業(yè)主要帶頭人簡介姓名林筱文性別男專業(yè)技

24、術(shù)職務(wù)教授第一學歷本科出生年月1950.03行政職務(wù)最后學歷本科第一學歷和最后學歷畢業(yè)時間、學校、專業(yè)本科,1982年畢業(yè)于廈門大學經(jīng)濟系 計劃統(tǒng)計專業(yè)主要從事工作與研究方向從事統(tǒng)計學專業(yè)的教學和科研工作已30多年,主要研究方向為社會經(jīng)濟統(tǒng)計學、人口統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)分析和社會政策研究、經(jīng)濟預(yù)測與決策方法、抽樣調(diào)查理論與應(yīng)用、人口與教育政策等。 本人近三年的主要成就在國內(nèi)外重要學術(shù)刊物上發(fā)表論文共 16篇; 出版專著(譯著等) 1 部。獲教學科研成果獎共 1 項;其中:國家級 0 項, 省部級 1 項。目前承擔教學科研項目共 1 項;其中:國家級項目 0 項,省部級項目 1 項。近三年擁有教學科研經(jīng)

25、費共 3 萬元, 年均 1 萬元。近三年給本科生授課(理論教學)共300學時;指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計共30人次。最具代表性的教學科研成果(4項以內(nèi))序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次1 高校教材管理統(tǒng)計學福建人民出版社出版,2011年10月,ISNB:978-7-211-06347-5主編2我國金融風險預(yù)警實證分析福州大學學報(哲學社會科學版),2011年7月,VOL.3,主辦單位:福州大學,CN:35-1048/C第一作者3中國海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展能力綜合評價與實證分析發(fā)展研究,2011年5月,VOL.5,主辦:  中國區(qū)域經(jīng)濟學會;福建省人民政府發(fā)展研究中心,CN:&

26、#160;35-1041/F第一作者目前承擔的主要教學科研項目(4項以內(nèi))序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費本人承擔工作1福建海洋經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究福建908專項(FJ908-02-04-04)2009-20122萬元課題主持目前承擔的主要教學工作(5門以內(nèi))序號課程名稱授課對象人數(shù)學時課程性質(zhì)授課時間1統(tǒng)計學原理2011級國際經(jīng)濟與貿(mào)易(本)20064專業(yè)必修2012-2013(二)教學管理部門審核意見 簽章 姓名趙忠華性別男專業(yè)技術(shù)職務(wù)教授第一學歷本科出生年月19702行政職務(wù)最后學歷博士后第一學歷和最后學歷畢業(yè)時間、學校、專業(yè)本科,1990年,哈爾濱工業(yè)大學,管理學專業(yè)博士后,2009年,哈

27、爾濱工業(yè)大學,經(jīng)濟學專業(yè)主要從事工作與研究方向講授國際經(jīng)濟學等課程 , 從事區(qū)域經(jīng)濟和管理優(yōu)化與決策等方向的研究。本人近三年的主要成就在國內(nèi)外重要學術(shù)刊物上發(fā)表論文共 3篇; 出版專著(譯著等) 1 部。獲教學科研成果獎共 3 項;其中:國家級 0 項, 省部級 3 項。目前承擔教學科研項目共 2 項;其中:國家級項目 0 項,省部級項目 2 項。近三年擁有教學科研經(jīng)費共 3 萬元, 年均1萬元。近三年給本科生授課(理論教學)共300學時;指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計共30人次。最具代表性的教學科研成果(4項以內(nèi))序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次1產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型背景下產(chǎn)業(yè)集群演化路徑研究經(jīng)濟管理出版

28、社出版,2012年12月,ISSN:9787509622643獨撰2技術(shù)創(chuàng)新擴散為中間變量的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)集群網(wǎng)絡(luò)關(guān)系特征提升路徑科學管理研究第6期,2012年12月獨撰3創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群產(chǎn)業(yè)網(wǎng)路關(guān)系特征與創(chuàng)新哈爾濱商業(yè)大學學報第1期,2013年1月獨撰目前承擔的主要教學科研項目(4項以內(nèi))序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費本人承擔工作1海西經(jīng)濟去創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群網(wǎng)絡(luò)績效培育研究福建省科技廳軟科學項目2010.6-2011.81.5萬元主持人目前承擔的主要教學工作(5門以內(nèi))序號課程名稱授課對象人數(shù)學時課程性質(zhì)授課時間1國際經(jīng)濟學2012級國際經(jīng)濟與貿(mào)易(本)21664專業(yè)必修2012-2013(二)教學

29、管理部門審核意見 簽章 姓名張業(yè)圳性別 男專業(yè)技術(shù)職務(wù)副教授第一學歷本科出生年月1971.08行政職務(wù) 最后學歷博士第一學歷和最后學歷畢業(yè)時間、學校、專業(yè)本科,1995年,福建師范大學,數(shù)學本科專業(yè)博士,2008年,華僑大學,數(shù)量經(jīng)濟學專業(yè)主要從事工作與研究方向數(shù)量經(jīng)濟學 本人近三年的主要工作成就 在國內(nèi)外重要學術(shù)刊物上發(fā)表論文共 2篇;出版專著(譯著等) 0 部。獲教學科研成果共 2項;其中:國家級項目 0 項,省部級項目 項,廳級項目2項。目前承擔教學科研項目共 4項;其中:國家級項目 0 項,省部級項目2項,廳級項目2項。近三年擁有教學科研經(jīng)費共1

30、1.5萬元,年均3.8萬元。近三年給本科生授課(理論教學)共340學時;指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計共18人次。最具代表性的教學科研成果序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次1非正常波動統(tǒng)計數(shù)據(jù)修勻方法研究以福建省消費數(shù)據(jù)為例河南工業(yè)大學學報(社會科學版) 2011.4第一目前承擔的主要教學科研項目 序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費本人承擔工作1 海西區(qū)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟推動技術(shù)創(chuàng)新的管理機制與政策選擇研究 福建省軟科學課題(2012R0102) 2012.9-2013.12 3萬元 主持2 地域文化與海西高新技術(shù)園區(qū)科技創(chuàng)新文

31、化建設(shè)的融合機制研究 福建省社科基金(2008B046) 2009.7-2012.12 1.5萬元 主持目前承擔的主要教學工作序號課程名稱授課對象人數(shù)學時課程性質(zhì)授課時間1 計量經(jīng)濟學11 財務(wù)管理(本科)1班350 32*6專業(yè)基礎(chǔ)2011-2012(2)教學管理部門審核意見 簽章姓名陳曉鋒性別 男專業(yè)技術(shù)職務(wù)副教授第一學歷 本科出生年月1979.10行政職務(wù) 最后學歷博士第一學歷和最后學歷畢業(yè)時間、學校、專業(yè)本科,2000年,漳州師范學院,數(shù)學本科專業(yè)博士,2008年,廈門大學,統(tǒng)計學專業(yè)主

32、要從事工作與研究方向統(tǒng)計學、動力系統(tǒng) 本人近三年的主要工作成就 在國內(nèi)外重要學術(shù)刊物上發(fā)表論文共 2篇;出版專著(譯著等) 0 部。獲教學科研成果共 1項;其中:國家級項目 0 項,省部級項目 項,廳級項目1項。目前承擔教學科研項目共 2項;其中:國家級項目 0 項,省部級項目2項,廳級項目1項。近三年擁有教學科研經(jīng)費共16.8萬元,年均5.6萬元。近三年給本科生授課(理論教學)共340學時;指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計共18人次。最具代表性的教學科研成果序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次1宏觀經(jīng)濟變量對銀行間國債收益率的影響統(tǒng)計與決策, 2009年12月第一2基于基函數(shù)展開

33、的函數(shù)型數(shù)據(jù)聚類方法統(tǒng)計與決策, 2009年11月第一目前承擔的主要教學科研項目 序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費本人承擔工作1量化投資模型與實現(xiàn)興業(yè)證券公司2011年9月至今16.8萬元主持目前承擔的主要教學工作序號課程名稱授課對象人數(shù)學時課程性質(zhì)授課時間1國民經(jīng)濟統(tǒng)計學11財務(wù)管理(本科)1班350 32 專 業(yè)基礎(chǔ)課 2011-2012(2)教學管理部門審核意見 簽章姓名林元雄性別男專業(yè)技術(shù)職務(wù)副教授第一學歷本科出生年月19655行政職務(wù)最后學歷本科第一學歷和最后學歷畢業(yè)時間、學校、專業(yè)本科,1982年,杭州商學院,商業(yè)計劃統(tǒng)計專業(yè)主要從事工作與研

34、究方向講授抽樣技術(shù)與應(yīng)用等課程 , 從事市場調(diào)查與預(yù)測研究。本人近三年的主要成就在國內(nèi)外重要學術(shù)刊物上發(fā)表論文共 2 篇; 出版專著(譯著等) 0 部。獲教學科研成果獎共 0 項;其中:國家級 0 項, 省部級 0 項。目前承擔教學科研項目共 0 項;其中:國家級項目 0 項,省部級項目 0 項。近三年擁有教學科研經(jīng)費共 0萬元, 年均0 萬元。近三年給本科生授課(理論教學)共300學時;指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計共30人次。最具代表性的教學科研成果(4項以內(nèi))序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次1福建省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)存在的問題與對策山西財經(jīng)大學學報第3期,2012.05第一作者2我國人口老齡化的

35、地區(qū)差異分析重慶科技學院學報第6期,2012.12第一作者目前承擔的主要教學科研項目(4項以內(nèi))序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費本人承擔工作目前承擔的主要教學工作(5門以內(nèi))序號課程名稱授課對象人數(shù)學時課程性質(zhì)授課時間1抽樣技術(shù)與應(yīng)用2011級11664專業(yè)必修2012-2013(一)教學管理部門審核意見 簽章注:填寫三至五人,只填本專業(yè)專任教師,每人一表。6.教師基本情況表序號姓名性別年齡專業(yè)技術(shù)職務(wù)第一學歷畢業(yè)學校、專業(yè)、學位最后學歷畢業(yè)學校、專業(yè)、學位現(xiàn)從事專業(yè)擬任課程專職/兼職1林筱文男63教授廈門大學、計劃統(tǒng)計、學士福州大學、統(tǒng)計學、碩士經(jīng)濟統(tǒng)計學統(tǒng)計學原 理專職2趙忠華男43教授哈

36、爾濱工業(yè)大學、管理學、學士哈爾濱工業(yè)大學、經(jīng)濟學、博士國際經(jīng)濟學國 際經(jīng)濟學專職3張業(yè)圳男42副教授福建師范大學、數(shù)學、學士華僑大學、數(shù)量經(jīng)濟學、博士數(shù)量經(jīng)濟學計 量經(jīng)濟學專職4陳曉鋒男34副教授漳州師范學院、數(shù)學、學士廈門大學、統(tǒng)計學、博士經(jīng)濟統(tǒng)計學國民經(jīng)濟統(tǒng)計學專職5林元雄男38副教授杭州商學院、計劃統(tǒng)計、學士杭州商學院、計劃統(tǒng)計、學士計劃統(tǒng)計抽樣技術(shù)與應(yīng)用專職6陳忠男45副教授浙江大學、思政、學士福州大學、 物流工程、 碩士物流統(tǒng)計宏 觀經(jīng)濟學專職7陳建斯男62副教授廈門大學 財政金融、學士廈門大學、 財政金融、學士財政金融財政學專職8劉賢昌男 41副教授福建師范大學、數(shù)學教育、學士福建

37、師范大學、經(jīng)濟學、碩士經(jīng)濟管理微 觀經(jīng)濟學專職9許振宇男38講師湖南科技大學、地理科學、學士湘潭大學、經(jīng)濟學、碩士計量經(jīng)濟學統(tǒng)計軟件、應(yīng)用時間序列專職10陳欽女33講師廈門大學、經(jīng)濟學、學士福建師范大學、政治經(jīng)濟學、碩士金融學金融學專職11林深女29講師福建師范大學、經(jīng)濟學、學士福建師范大學、政治經(jīng)濟學、碩士金融學貨 幣銀行學專職12林婷女31講師福建師范大學 行政管理、碩士福建師范大學 行政管理、碩士計量經(jīng)濟學多元統(tǒng)計分析專職13張昀倩女24講師福州大學、金融學、學士福州大學、金融學、學士金融學會計學、非參數(shù)統(tǒng)計專職14游揚男27助教福建師范大學、運籌學與控制論、學士福建師范大學、運籌學與控制論、碩士運籌學概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)專職15邱瑋女26助教集美大學、應(yīng)用數(shù)學、學士集美

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