部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元綜合測(cè)評(píng)試卷【含答案】

1、部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元綜合測(cè)評(píng)試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:120分)一、積累與運(yùn)用(24分)1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()(4分)A.林壑(hè)潺潺(chán)波瀾(lán)傴僂(q)B.謫守(zhé)汀蘭(dng)釀泉(niàng)毳衣(cuì)C.霏霏(fi)頹然(tuí)偕忘(xié)陰翳(yì)D.楫摧(jí)淫雨(yín)霧凇(sng)更定(gèng)2.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)用法不同的一項(xiàng)是()(4分)A.而或長(zhǎng)煙一空/一食或盡粟一石B.南極瀟湘/初極狹C

2、.負(fù)者歌于途/行者休于樹(shù)D.頹然乎其間者/在乎山水之間也3.下列句子朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是()(4分)A.若夫/淫雨霏霏B.佳木秀而/繁陰C.乃/重修岳陽(yáng)樓D.四時(shí)之景/不同4.詩(shī)文名句默寫。(4分)(1),在乎山水之間也。 (2)浮光躍金,漁歌互答,此樂(lè)何極! (3),忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 (4)懷舊空吟聞笛賦,。 5.金秋十月,學(xué)校開(kāi)展“傳承中華傳統(tǒng)文化”系列活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下列題目。(8分)(1)古代詩(shī)詞中,“月”是常見(jiàn)的意象,下面與“月”有關(guān)的詩(shī)句中,哪一項(xiàng)寫到了傳統(tǒng)節(jié)日?()(3分)A.舉杯邀明月,對(duì)影成三人。B.明月松間照,清泉石上流。C.明

3、月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。D.小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。(2)同學(xué)們搜集了一些唐代詩(shī)人在傳統(tǒng)節(jié)日記事抒懷的作品,九日齊山登高是其中的一首,請(qǐng)你認(rèn)真閱讀,回答問(wèn)題。九日齊山登高杜牧江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。塵世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉。古往今來(lái)只如此,牛山何必獨(dú)沾衣?你注意到這首詩(shī)中描寫的節(jié)日習(xí)俗了嗎?請(qǐng)寫出你學(xué)過(guò)的同樣描寫這個(gè)節(jié)日習(xí)俗的兩句詩(shī)。(5分)二、閱讀理解(46分)(一)閱讀下面這首唐詩(shī),完成第67題。(7分)月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。6.請(qǐng)從寫作手法的角度賞析“露從今

4、夜白,月是故鄉(xiāng)明”兩句。(3分)7.結(jié)合具體內(nèi)容,分析詩(shī)人在本詩(shī)中抒發(fā)了哪些情感。(4分)(二)閱讀下面的文字,完成第811題。(15分)【甲】 若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處

5、江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。(選自范仲淹岳陽(yáng)樓記)【乙】 若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。(選自歐陽(yáng)修醉翁亭記)8.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)春和景明()(2)四時(shí)之景不同()(3)沙鷗翔集()(4)把酒臨風(fēng)()9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)微斯人,吾誰(shuí)與歸?(2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。10.比較【甲】 【乙】 兩個(gè)文段,在

6、下面表格的空白處填上相應(yīng)的內(nèi)容。(3分)文段寫景抒情【甲】第1段淫雨霏霏(1)第2段(2)喜【乙】先寫山間之朝暮樂(lè)再寫(3)11.【乙】 文中“四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也”的“樂(lè)”與【甲】文中作者的“后天下之樂(lè)而樂(lè)”的“樂(lè)”,內(nèi)涵有什么不同?(4分)(三)閱讀下面的文字,完成第1214題。(10分)喜雨亭記(節(jié)選)宋蘇軾余至扶風(fēng)之明年,始治官舍,為亭于堂之北,而鑿池其南,引流種樹(shù),以為休息之所。是歲之春,雨麥于岐山之陽(yáng),其占為有年。既而彌月不雨,民方以為憂。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以為未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農(nóng)夫相與忭于野,憂者以樂(lè),病者以愈,而吾亭適成。

7、于是舉酒于亭上以屬客,而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨則無(wú)麥?！薄笆詹挥昕珊?”曰:“十日不雨則無(wú)禾?！薄盁o(wú)麥無(wú)禾,歲且薦饑,獄訟繁興,而盜賊滋熾。則吾與二三子,雖欲優(yōu)游以樂(lè)于此亭,其可得耶?今天不遺斯民,始旱而賜之以雨,使吾與二三子,得相與優(yōu)游而樂(lè)于亭者,皆雨之賜也。其又可忘耶?”注忭(biàn):歡樂(lè)。薦饑:連年饑荒。二三子:你們。優(yōu)游:悠閑自得。12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)余至扶風(fēng)之明年()(2)既而彌月不雨()(3)以屬客,而告之()13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)則吾與二三子,雖欲優(yōu)游以樂(lè)于此亭,其可得耶?14.喜雨亭記表現(xiàn)了蘇軾的思想感

8、情,這種思想感情與本單元(作者)在一文中所表現(xiàn)的思想感情是相通的。(4分) (四)閱讀下面的文字,完成第1518題。(14分)不可放棄的努力有所不為,才能有所為。人生有很多東西是可以放棄的,但萬(wàn)萬(wàn)不可輕言放棄的是努力。你是否知道大魚(yú)和小魚(yú)的習(xí)性?大魚(yú)喜歡吃小魚(yú),小魚(yú)總是躲避大魚(yú)。有人曾經(jīng)用這兩種魚(yú)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用玻璃板把一個(gè)水池隔成兩半,把一條大魚(yú)和一條小魚(yú)分別放在玻璃隔板的兩側(cè)。開(kāi)始時(shí),大魚(yú)要吃小魚(yú),飛快地向小魚(yú)游去,可一次次都撞在玻璃隔板上,游不過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒工夫,大魚(yú)放棄了努力,不再向小魚(yú)那邊游去。更有趣的是,當(dāng)實(shí)驗(yàn)者將玻璃板抽出來(lái)之后,大魚(yú)也不再嘗試去吃小魚(yú)了!大魚(yú)失掉了去

9、吃小魚(yú)的信心,放棄了努力。其實(shí),作為萬(wàn)物之靈的人,有時(shí)也會(huì)犯大魚(yú)那樣的錯(cuò)誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧?自古希臘以來(lái),人們一直試圖實(shí)現(xiàn)4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),人們?cè)尓{子追趕奔跑者,也曾喝過(guò)真正的老虎奶,但是都沒(méi)成功。于是許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言:人在4分鐘內(nèi)跑完1英里路程是絕對(duì)不可能的,因?yàn)槲覀兊墓趋澜Y(jié)構(gòu)不對(duì)頭,肺活量不夠大,風(fēng)的阻力又太大。理由實(shí)在很多很多。然而,有一個(gè)人首先開(kāi)創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄,證明醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員的斷言都錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰·班尼斯特。更令人驚嘆的是,一馬當(dāng)先竟引來(lái)了萬(wàn)馬奔騰。在此之后的一年里,又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分

10、鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。訓(xùn)練技術(shù)并沒(méi)有重大突破,人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒(méi)有大的改變,數(shù)十年前被認(rèn)為根本不可能的事情,為什么今天變成了現(xiàn)實(shí)?是因?yàn)橛腥藳](méi)有放棄努力,是因?yàn)橛辛税駱拥牧α?。在由失敗通往勝利的路?有時(shí)候障礙的確存在,甚至很多;但有時(shí)候障礙已經(jīng)消失,或已在不知不覺(jué)中被我們克服,可我們還誤認(rèn)為障礙仍然存在,不可逾越?？梢哉f(shuō),有好多障礙并不是存在于外界,而是存在于我們的心里。幾乎每個(gè)勝利者,都曾經(jīng)是個(gè)失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是:勝利者屢敗屢戰(zhàn),決不輕易放棄努力;失敗者偶遇挫折,卻很快放棄了努力。在由失敗通往勝利的征途上有道河,那道河叫放棄。在由失敗通往勝利的征途上有座橋,那座橋叫努力。

11、15.本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)16.文章舉了哪些事例來(lái)證明論點(diǎn)?(4分)17.談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)線句的理解。(3分)可以說(shuō),有好多障礙并不是存在于外界,而是存在于我們的心里。18.請(qǐng)你為本文再補(bǔ)充兩個(gè)證明中心論點(diǎn)的例子,敘述要簡(jiǎn)明扼要。(4分)三、寫作(50分)19.閱讀下面的文字,按要求作文。歲月匆匆,十五六歲的我們已走進(jìn)人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動(dòng),少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來(lái)延伸。請(qǐng)同學(xué)們以初三,我多

12、了一分為題,寫一篇有真情實(shí)感的文章。 要求:請(qǐng)?jiān)跈M線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使題目完整;除詩(shī)歌外,文體不限,文體特征鮮明;不得抄襲,不得套作;文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。答案：一、積累與運(yùn)用1.C解析 A項(xiàng),“傴”應(yīng)讀“y”;B項(xiàng),“汀”應(yīng)讀“tng”;D項(xiàng),“更”應(yīng)讀“gng”。2.B解析 極:到達(dá)/非常。3.B解析 應(yīng)為“佳木/秀而繁陰”。4.(1)醉翁之意不在酒(2)靜影沉璧(3)閑來(lái)垂釣碧溪上(4)到鄉(xiāng)翻似爛柯人5.(1)C(2)這首詩(shī)描寫的是重陽(yáng)節(jié)登高、飲菊花酒的習(xí)俗。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。二、閱讀理解6.這兩句使用了借景抒情的手法。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”兩

13、句的意思是露水從今夜開(kāi)始更涼更白,月亮是故鄉(xiāng)的最圓最亮,這里的景融入了詩(shī)人更多的主觀感受,是詩(shī)人思親思鄉(xiāng)情感的真實(shí)體現(xiàn)。7.“月是故鄉(xiāng)明”表達(dá)思鄉(xiāng)之情;“有弟皆分散”“寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)”表達(dá)思親之情;“況乃未休兵”表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)停止的期盼。8.(1)日光(2)景色(3)停息(4)端、執(zhí)9.(1)如果沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?(2)野花開(kāi)放,有一股清幽的香味;好的樹(shù)木枝葉繁茂,形成濃密的綠蔭。10.(1)悲(2)春和景明(3)山間之四時(shí)11.解析 結(jié)合作者境遇來(lái)理解“樂(lè)”的含義。參考答案 【乙】 文中的“樂(lè)”既抒發(fā)作者與民同樂(lè)的思想,又暗含作者寄情山水排遣謫居的苦悶的情懷;【甲】 文中的“樂(lè)”不只表示與民同樂(lè)的思想,也表現(xiàn)了崇高的思想境界。12.(1)第二年(2)下雨(3)同“囑”,勸酒13.那么我與你們,即使想在這座亭子中悠閑自得地享樂(lè),難道做得到嗎?14.關(guān)心民眾疾苦(或與民同樂(lè))歐陽(yáng)修醉翁亭記15.人生有很多可以放棄的東西,但萬(wàn)萬(wàn)不可輕言放棄的是努力。(或:文章題目)16.大魚(yú)小魚(yú)的實(shí)驗(yàn);古希臘以來(lái)沒(méi)人能在4分鐘內(nèi)跑完1英里,羅杰·班尼斯特第一個(gè)用4分鐘跑完1英里。17.解析 根據(jù)文