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1、2017 年陜西省中考數(shù)學試卷一、選擇題(本大題共10 小題,每小題3 分,共 30 分)1計算:21()12=()a54b14c34d0【答案】 c【解析】試題分析:原式 =141=34,故選 c考點:有理數(shù)的混合運算2如圖所示的幾何體是由一個長方體和一個圓柱體組成的,則它的主視圖是()abcd【答案】 b【解析】試題分析:從正面看下邊是一個較大的矩形,上便是一個角的矩形,故選b考點:簡單組合體的三視圖3若一個正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過a(3, 6),b(m,4)兩點,則m的值為()a2 b8 c 2 d8【答案】 a【解析】考點:一次函數(shù)圖象上點的坐標特征4如圖,直線ab,rtabc的直角頂點b

2、落在直線a上,若 1=25,則2 的大小為()a55b75c65d85【答案】 c【解析】試題分析: 1=25, 3=90 1=9025=65ab,2=3=65故選 c考點:平行線的性質(zhì)5化簡:xxxyxy,結果正確的是()a 1 b2222xyxycxyxyd22xy【答案】 b【解析】試題分析:原式 =2222xxyxyyxy =2222xyxy故選 b考點:分式的加減法6如圖,將兩個大小、形狀完全相同的abc和abc拼在一起,其中點a與點a重合,點c落在邊ab上,連接bc若acb=acb=90,ac=bc=3,則bc的長為()a3 3b6 c3 2d21【答案】 a【解析】試題分析:ac

3、b=acb=90,ac=bc=3,ab=22abbc=3 2,cab=45,abc和abc大小、形狀完全相同,cab=cab=45,ab=ab=3 2,cab=90,bc=22cab a=3 3,故選 a考點:勾股定理7如圖,已知直線l1:y=2x+4 與直線l2:y=kx+b(k0)在第一象限交于點m 若直線l2與x軸的交點為a( 2, 0) , 則k的取值范圍是 ()a 2k 2 b 2k 0 c0k 4 d0k2【答案】 d【解析】考點:兩條直線相交或平行問題;一次函數(shù)圖象上點的坐標特征8如圖,在矩形abcd中,ab=2,bc=3若點e是邊cd的中點,連接ae,過點b作bfae交ae于點

4、f,則bf的長為()a3 102b3 105c105d3 55【答案】 b【解析】考點:相似三角形的判定與性質(zhì);矩形的性質(zhì)9如圖,abc是o的內(nèi)接三角形,c=30,o的半徑為 5,若點p是o上的一點,在abp中,pb=ab,則pa的長為()a5 b5 32c5 2d5 3【答案】 d【解析】試題分析:連接oa、ob、op,c=30,apb=c=30,pb=ab,pab=apb=30abp=120,pb=ab,obap,ad=pd,obp=oba=60,ob=oa, aob是 等 邊 三 角 形 , ab=oa=5 , 則rt pbd中 ,pd=cos30?pb=325=5 32,ap=2pd=

5、5 3,故選 d考點:三角形的外接圓與外心;等腰三角形的性質(zhì)10已知拋物線224yxmx(m0)的頂點m關于坐標原點o的對稱點為m,若點m在這條拋物線上,則點m的坐標為()a( 1,5)b( 3, 13)c( 2, 8)d( 4,20)【答案】 c【解析】試題分析:224yxmx=22()4xmm, 點m(m, m24), 點m(m,m2+4),m2+2m24=m2+4解得m=2m0,m=2,m(2,8)故選 c考點:二次函數(shù)的性質(zhì)二、填空題(本大題共4 小題,每小題3 分,共 12 分)11在實數(shù) 5,3,0,6中,最大的一個數(shù)是【答案】【解析】考點:實數(shù)大小比較12請從以下兩個小題中任選一

6、個作答,若多選,則按第一題計分a如圖,在abc中,bd和ce是abc的兩條角平分線若a=52,則1+2 的度數(shù)為b317tan38 15(結果精確到)【答案】 a64;b【解析】考點:計算器三角函數(shù);計算器數(shù)的開方;三角形內(nèi)角和定理13已知a,b兩點分別在反比例函數(shù)3myx(m0)和25myx(m52)的圖象上,若點a與點b關于x軸對稱,則m的值為【答案】 1【解析】試題分析:設a(a,b),則b(a,b),依題意得:325mbamba,所以325mma =0 ,即 5m5=0,解得m=1故答案為: 1考點:反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征;關于x軸、y軸對稱的點的坐標14如圖,在四邊形abcd中

7、,ab=ad,bad=bcd=90,連接ac若ac=6,則四邊形abcd的面積為【答案】 18【解析】四邊形abcd的面積 =正方形amcn的面積;由勾股定理得:ac2=am2+mc2,而ac=6;22=36,2=18,故答案為: 18考點:全等三角形的判定與性質(zhì)三、解答題(本大題共11 小題,共 78 分)15計算:11(2)6|32|( )2【答案】3 3【解析】試題分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì)以及負整數(shù)指數(shù)冪的意義即可求出答案試題解析:原式 =12232=2 33=3 3.考點:二次根式的混合運算;負整數(shù)指數(shù)冪16解方程:32133xxx【答案】x=6【解析】試題分析:利用解分式方程的步驟和

8、完全平方公式,平方差公式即可得出結論試題解析:去分母得, (x+3)22(x3)=(x3)(x+3),去括號得,x2+6x+92x+6=x29,移項,系數(shù)化為1,得x=6,經(jīng)檢驗,x=6 是原方程的解考點:解分式方程17如圖,在鈍角abc中,過鈍角頂點b作bdbc交ac于點d請用尺規(guī)作圖法在bc邊上求作一點p, 使得點p到ac的距離等于bp的長 (保留作圖痕跡,不寫作法)【答案】作圖見解析【解析】考點:作圖基本作圖18養(yǎng)成良好的早鍛煉習慣,對學生的學習和生活都非常有益,某中學為了了解七年級學生的早鍛煉情況,校政教處在七年級隨機抽取了部分學生,并對這些學生通常情況下一天的早鍛煉時間x(分鐘)進行

9、了調(diào)查 現(xiàn)把調(diào)查結果分成a、b、c、d四組,如下表所示,同時,將調(diào)查結果繪制成下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)補全頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖;(2)所抽取的七年級學生早鍛煉時間的中位數(shù)落在區(qū)間內(nèi);(3)已知該校七年級共有1200 名學生,請你估計這個年級學生中約有多少人一天早鍛煉的時間不少于20 分鐘(早鍛煉:指學生在早晨7:007:40 之間的鍛煉)【答案】( 1)作圖見解析;( 2)c;( 3)1020【解析】百分比為 1( 5%+10%+65%)=20% ,補全圖形如下:(2)由于共有 200 個數(shù)據(jù),其中位數(shù)是第100、101 個數(shù)據(jù)的平均數(shù),則其中位

10、數(shù)位于c區(qū)間內(nèi),故答案為:c;(3)1200( 65%+20% )=1020(人)答:估計這個年級學生中約有1020 人一天早鍛煉的時間不少于20 分鐘考點:頻數(shù)(率)分布直方圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖;中位數(shù)19如圖,在正方形abcd中,e、f分別為邊ad和cd上的點,且ae=cf,連接af、ce交于點g求證:ag=cg【答案】證明見解析【解析】試題分析:根據(jù)正方向的性質(zhì),可得adf=cde=90,ad=cd,根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得答案考點:正方形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì)20某市一湖的湖心島有一顆百年古樹,當?shù)厝朔Q它為“鄉(xiāng)思柳”,不乘船不易到達,每年初春時節(jié),人們喜歡在“

11、聚賢亭”觀湖賞柳小紅和小軍很想知道“聚賢亭”與“鄉(xiāng)思柳”之間的大致距離,于是,有一天,他們倆帶著側傾器和皮尺來測量這個距離測量方法如下:如圖,首先,小軍站在“聚賢亭”的a處,用側傾器測得“鄉(xiāng)思柳”頂端m點的仰角為23,此時測得小軍的眼睛距地面的高度ab為米,然后,小軍在a處蹲下,用側傾器測得“鄉(xiāng)思柳”頂端m點的仰角為 24,這時測得小軍的眼睛距地面的高度ac為 1 米請你利用以上測得的數(shù)據(jù),計算“聚賢亭”與“鄉(xiāng)思柳”之間的距離an的長 (結果精確到1 米) (參考數(shù)據(jù):sin23 ,cos23, tan23, sin24 , cos24, tan24)【答案】 34 米【解析】試題分析:作bd

12、mn,cemn, 垂足分別為點d、e, 設an=x米,則bd=ce=x米,再由銳角三角函數(shù)的定義即可得出結論試題解析:如圖,作bdmn,cemn,垂足分別為點d、e,設an=x米,則bd=ce=x米, 在 rtmbd中,md=x?tan23, 在 rtmce中,me=x?tan24,memd=de=bc,x?tan24x?tan23= 1,x=0.7tan24tan23,解得x34(米)答:“聚賢亭”與“鄉(xiāng)思柳”之間的距離an的長約為 34 米考點:解直角三角形的應用仰角俯角問題21在精準扶貧中,某村的李師傅在縣政府的扶持下,去年下半年,他對家里的 3 個溫室大棚進行修整改造,然后,1 個大棚

13、種植香瓜,另外2 個大棚種植甜瓜, 今年上半年喜獲豐收, 現(xiàn)在他家的甜瓜和香瓜已全部售完,他高興地說:“我的日子終于好了”最近,李師傅在扶貧工作者的指導下,計劃在農(nóng)業(yè)合作社承包5 個大棚,以后就用 8 個大棚繼續(xù)種植香瓜和甜瓜,他根據(jù)種植經(jīng)驗及今年上半年的市場情況,打算下半年種植時,兩個品種同時種,一個大棚只種一個品種的瓜,并預測明年兩種瓜的產(chǎn)量、銷售價格及成本如下:品種項目產(chǎn)量(斤 /每棚)銷售價(元 /每斤)成本(元 /每棚)香瓜2000128000甜瓜450035000現(xiàn)假設李師傅今年下半年香瓜種植的大棚數(shù)為x個,明年上半年8 個大棚中所產(chǎn)的瓜全部售完后,獲得的利潤為y元根據(jù)以上提供的信

14、息,請你解答下列問題:(1)求出y與x之間的函數(shù)關系式;(2)求出李師傅種植的8 個大棚中,香瓜至少種植幾個大棚?才能使獲得的利潤不低于10 萬元【答案】( 1)y=7500 x+68000;( 2)5【解析】試題分析:( 1)利用總利潤 =種植香瓜的利潤+種植甜瓜的利潤即可得出結論;(2)利用( 1)得出的結論大于等于100000 建立不等式,即可確定出結論試題解析:( 1)由題意得,y=(2000128000)x+(450035000)(8x)=7500 x+68000;(2)由題意得, 7500 x+6800100000,x4415,x為整數(shù),李師傅種植的 8 個大棚中,香瓜至少種植5

15、個大棚考點:一次函數(shù)的應用;最值問題22端午節(jié)“賽龍舟,吃粽子”是中華民族的傳統(tǒng)習俗節(jié)日期間,小邱家包了三種不同餡的粽子,分別是:紅棗粽子(記為a),豆沙粽子(記為b),肉粽子(記為c),這些粽子除了餡不同,其余均相同粽子煮好后,小邱的媽媽給一個白盤中放入了兩個紅棗粽子,一個豆沙粽子和一個肉粽子;給一個花盤中放入了兩個肉粽子,一個紅棗粽子和一個豆沙粽子根據(jù)以上情況,請你回答下列問題:(1)假設小邱從白盤中隨機取一個粽子,恰好取到紅棗粽子的概率是多少?(2)若小邱先從白盤里的四個粽子中隨機取一個粽子,再從花盤里的四個粽子中隨機取一個粽子,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求小邱取到的兩個粽子中一個是紅

16、棗粽子、一個是豆沙粽子的概率【答案】( 1)12;( 2)316【解析】(a,a)、(a,b)、(a,c)、(a,c)、(a,a)、(a,b)、(a,c)、(a,c)、(b,a)、(b,b)、(b,c)、(b,c)、(c,a)、(c,b)、(c,c)、(c,c),小邱取到的兩個粽子中一個是紅棗粽子、一個是豆沙粽子的概率是:316考點:列表法與樹狀圖法;概率公式23如圖,已知o的半徑為 5,pa是o的一條切線,切點為a,連接po并延長,交o于點b,過點a作acpb交o于點c、交pb于點d,連接bc,當p=30時(1)求弦ac的長;(2)求證:bcpa【答案】( 1)5 3;( 2)證明見解析【解

17、析】在 rtoda中,ad=oa?sin60 =5 32,ac=2ad=5 3;(2) acpb, p=30,pac=60,aop=60,boa=120,bca=60,pac=bca,bcpa考點:切線的性質(zhì)24在同一直角坐標系中,拋物線y=ax22x3 與拋物線y=x2+mx+n關于y軸對稱,c2與x軸交于a、b兩點,其中點a在點b的左側(1)求拋物線c1,c2的函數(shù)表達式;(2)求a、b兩點的坐標;(3)在拋物線c1上是否存在一點p,在拋物線c2上是否存在一點q,使得以ab為邊,且以a、b、p、q四點為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出p、q兩點的坐標;若不存在,請說明理由【答案】 (

18、1)c1的函數(shù)表示式為y=x22x3,c2的函數(shù)表達式為y=x2+2x3;( 2)a( 3,0),b(1,0);( 3)存在滿足條件的點p、q,其坐標為p(2,5),q(2,5)或p( 2,3),q(2, 3)【解析】試題分析:( 1)由對稱可求得a、n的值,則可求得兩函數(shù)的對稱軸,可求得m的值,則可求得兩拋物線的函數(shù)表達式;(2)由c2的函數(shù)表達式可求得a、b的坐標;(3)由題意可知ab只能為平行四邊形的邊,利用平行四邊形的性質(zhì),可設出p點坐標,表示出q點坐標,代入c2的函數(shù)表達式可求得p、q的坐標試題解析:(t+4,t22t3)或(t4,t22t3),當q(t+4,t22t3)時,則t22

19、t3=(t+4)2+2(t+4) 3,解得t=2,t22t3=4+43=5,p( 2,5),q(2,5);當q(t4,t22t3)時,則t22t3=(t4)2+2(t4)3,解得t=2,t22t3=443=3,p(2, 3),q(2, 3),綜上可知存在滿足條件的點p、q,其坐標為p(2,5),q(2,5)或p(2, 3),q(2, 3)考點:二次函數(shù)綜合題;存在型;分類討論;軸對稱的性質(zhì)25問題提出(1)如圖,abc是等邊三角形,ab=12,若點o是abc的內(nèi)心,則oa的長為;問題探究(2)如圖,在矩形abcd中,ab=12,ad=18,如果點p是ad邊上一點,且ap=3,那么bc邊上是否存

20、在一點q,使得線段pq將矩形abcd的面積平分?若存在,求出pq的長;若不存在,請說明理由問題解決(3)某城市街角有一草坪,草坪是由abm草地和弦ab與其所對的劣弧圍成的草地組成,如圖所示管理員王師傅在m處的水管上安裝了一噴灌龍頭,以后,他想只用噴灌龍頭來給這塊草坪澆水,并且在用噴灌龍頭澆水時,既要能確保草坪的每個角落都能澆上水,又能節(jié)約用水,于是,他讓噴灌龍頭的轉角正好等于amb(即每次噴灌時噴灌龍頭由ma轉到mb,然后再轉回,這樣往復噴灌)同時,再合理設計好噴灌龍頭噴水的射程就可以了如圖,已測出ab=24m,mb=10m,amb的面積為 96m2;過弦ab的中點d作deab交ab于點e,又測得de=8m請你根據(jù)以上信息,幫助王師傅計算噴灌龍頭的射程至少多少米時,才能實現(xiàn)他的想法?為什么?(結果保留根號或精確到米)【答案】( 1)4 3;( 2)pq=12

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