2022年西師大版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷

1、三年級(jí)下冊(cè)語文期中試卷一? 拼音填漢字 ?zh h x n s ch ng f hu n h ji n y xi ng sh u zu n sh ji o k y n g i qu n tou f n n o xi o xi二?選擇正確的讀音 ?附(f f )近血(xu xu )型啜(chu cu )泣嗚咽( y n y ) 竭( j n ji)力三?形近字組詞 ?喝( ) 復(fù)( ) 酒( ) 掩( ) 唾( ) 渴( ) 夏( ) 灑( ) 淹( ) 垂( ) 四?在括號(hào)里填上合適的字 ?( )口( )聲( )氣十足( )嘴( )舌左( )右( ) 不( )而同喜( )望( ) 五?給句子中

2、畫橫線的字選擇正確的解釋?a 光線b 完了,一點(diǎn)不剩c 副詞,單,只精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -1.不光是我一朵 ,一池的荷花都在舞蹈 ?( ) 2.明亮的月光 ,照在靜靜的草原上 ? ( ) 3.弟弟把零用錢都花光了 ? ( )a 用細(xì)長(zhǎng)的 ?軟的東西打b 長(zhǎng)出c 從事物中提出一部分1.他從信封里抽出信紙 ,展開來讀 ? ( ) 2.樹木抽出了新的枝條 ? ( ) 3.趕車人把鞭子一抽 ,馬兒就飛跑起來 ?( ) 六. 按要求做題 森林擋住了人們的視線 ?(改為“被字句” )

3、 夜的港灣被各種各樣的燈裝點(diǎn)得如同白晝?(改為“把字句” ) 這都是想象的 , 我怎么能聽出來呢 ?(改為陳述句) 我的嗓子眼兒像堵上了塊石頭似的,連一個(gè)字都吐不出 ?(用加點(diǎn)詞語造句 ) 老師對(duì)我們要求很嚴(yán)肅?(修改病句 ) 寫出描寫春天的四字詞語: 七. 排列順序 ,寫序號(hào) ?( )它可以幫助我們積累資料,以便今后查找運(yùn)用 ?( )所以我們讀書的時(shí)候 ,要一邊讀一邊學(xué)著做記號(hào)?精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -( )讀書做記號(hào)是一種重要的學(xué)習(xí)方法 ?( )更重要的是 ,它能使我們

4、養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書“的好習(xí)慣?( )它可以幫助我們理解書的內(nèi)容,加深印象 ,增強(qiáng)記憶 ?八.課文回放1. 默寫古詩清明 ?2. 春色滿園關(guān)不住 ! 一文引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的足跡? 一幅畫用活潑的語言描繪出快樂的小燕子描繪了3. 蘋果里的星星讓我們感悟了;點(diǎn)金術(shù)中那個(gè)貪得無厭的國王發(fā)出的感嘆;小藍(lán)裙的故事告訴我們?4. 藍(lán) 天 下 , 一 條 條 小 河 靜 靜 地,水 中 倒 映 著的房屋 ;傳統(tǒng)的,現(xiàn)代的,搖曳與小橋流水,一切是那么?5. 學(xué)習(xí)了人類的老師 ,我們得到的啟示是?6. 莫 高 窟 保 存 著 兩 千 多 尊 彩 塑 ? 有的 菩 薩 ,有,還有?一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)15 米,側(cè)身臥著

5、 , , ? 看 到 這 一 尊 尊的彩塑 ,游人無不?7. “少壯不努力 , ?”告誡人們應(yīng)該珍惜光陰,刻苦努力 ?“鍥而不舍,金石可鏤 ?”這句話比喻?九.課外閱讀小書亭精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -幾個(gè)月前 ,我家東面偏僻的小胡同里新開了一個(gè)小書亭?別看它坐落在既沒天時(shí),又沒地利的地方 ,可是生意卻很興隆 ,引來了許多顧客 ?這小書亭是長(zhǎng)方形的 ,用淡綠色的鐵皮包成 ?它既無雕梁畫柱 ,也無琉瓦飛檐 ,但顯得精致高雅 ,別有一番風(fēng)姿 ?它旁邊有兩個(gè)小花壇 ,一年四季花草蔥蘢

6、 ,小書亭就像花園中的小亭子 ?小書亭小得可憐 ,像一輛小面包車 ?小書亭里面有一個(gè)買書的阿姨?當(dāng)書報(bào)多的時(shí)候,小亭子里的柜臺(tái)上擺滿了書報(bào),幾乎看不見“埋”在里面的營(yíng)業(yè)員?小書亭里邊 ,四周拉上了細(xì)鐵絲 ,上面掛著半月談 ?中國青年 ?人民日?qǐng)?bào) , 花花綠綠,琳瑯滿目 ?過去,附近的居民常說 : “我們這個(gè)地方 ,別的不缺 ,就缺個(gè)書店 , ” 如今,人們買書報(bào)可方便了 ?早上 ,下夜班的工人順路買一本新出版的小說;中午買菜的大媽順便給“報(bào)迷”老伯帶一張人民日?qǐng)?bào) ;下午,睡完午覺的老爺爺來這兒買份當(dāng)日的電視報(bào);傍晚,下班的青年球迷又來買幾本足球世界, 每天,小書亭內(nèi)外都是這樣繁忙?小書亭,猶如

7、一葉小舟 ,把人們載向知識(shí)的海洋 ?1. 寫出下列詞語的近義詞 ?精致 ( ) 風(fēng)姿 ( ) 繁忙 ( ) 興隆 ( ) 2. 用“-” 畫出小書亭“小得可憐”的句子?3. 小書亭雖小卻很美 ,文中先寫小書亭的外形顏色美,從可以看出;再寫小書亭旁邊的環(huán)境美,從可以看出 ?4. 小書亭雖小,作用卻很大?早上的顧客是;中午的顧客是;傍晚的顧客是?5. 找出文中的優(yōu)美詞語抄下來?6. 說說你對(duì)最后一句話的理解?十.習(xí)作展示精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -大自然很美 ,我們的校園也美 ,請(qǐng)