2022幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案（五篇）

1、2022幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案(五篇)幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案【篇1】元旦到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來說，這將是他們?cè)谟變簣@度過的最后一個(gè)新年，老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮一一迎新年親子活動(dòng)，給幼兒留下美好的新年回憶?；顒?dòng)目標(biāo)：1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望，積極參與活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種獎(jiǎng)品，有一些糖果?；顒?dòng)時(shí)間：星期六下午二點(diǎn)開始?；顒?dòng)地點(diǎn)：三樓音樂廳?；顒?dòng)過程：一、引起幼兒活動(dòng)的興趣以簡(jiǎn)單的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小朋

2、友又要長(zhǎng)大一歲了,今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。二、親子游戲(1) 袋鼠媽媽準(zhǔn)備：布袋，海洋球。目的；培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰(shuí)仍得多，那組就勝利得獎(jiǎng)品。(2) 踩氣球準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對(duì)方的氣球，在三一一五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。(3) 貼五官準(zhǔn)備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準(zhǔn)備四到六張。目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話

3、指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng)；再換孩子舉臉譜，大人貼五官。(4) 二人三足準(zhǔn)備：繩子目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。(5) 抬新娘目的：培養(yǎng)三人的合作能力。玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎(jiǎng)品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰(shuí)拿到的獎(jiǎng)品多為勝。在活動(dòng)的過程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，有表演唱，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。三、活動(dòng)尾聲1、放新年好的音樂，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)能夠放秧歌舞的樂曲，大家共同活動(dòng)。幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案【篇2】主題：歡樂、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。時(shí)間：2022年2月13日14：00-18：30地點(diǎn)

4、：幼兒園人員：本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng)，參加人員同冬至慶典。內(nèi)容：年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。一、時(shí)間安排14：00父母到園（其中部分父母13：00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作）14：00-_：30年俗活動(dòng)（主要包括：寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子）_：30-17：00聯(lián)歡活動(dòng)17：30-18：00團(tuán)圓飯二、活動(dòng)安排年俗活動(dòng)1、為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。2、請(qǐng)父母最晚14：00到園，當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃，點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備，孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。3、父母到園以后，能夠按照自己的興趣參加相對(duì)應(yīng)的年俗活動(dòng)。4、想學(xué)習(xí)包包

5、子的父母能夠和我們一起包包子。5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)父母?jìng)冏约簩懘郝?lián)（或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母代寫），寫好的春聯(lián)能夠拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備，幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè)，但那是我們自己寫的，讓我們自己動(dòng)手,寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來！聯(lián)歡活動(dòng)（分為三個(gè)板塊）1、拜年視頻播放（由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作。）2、揭曉20_年心愿和祈福（冬至祈福）3、節(jié)目表演（期待大家精彩的表演）吃團(tuán)圓飯1、各家自帶食品2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜三、需要父母?jìng)兣浜系氖拢?、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝，和孩子一起拍。內(nèi)容不限，語(yǔ)言自己組織，要

6、求有聲音，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，也能夠兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。）3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備能夠是自制的菜，也能夠是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合（餡兒：能夠提前調(diào)制好，也能夠拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制，量不超過一斤肉；面團(tuán)要彩色面團(tuán)，量一斤面以內(nèi)。）具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交，這個(gè)期間，將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。四、注意事項(xiàng)和其他1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝2、室內(nèi)溫度較高，請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服，同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)（幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備）和給孩子充足

7、的飲水。3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個(gè)班，并開放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地，大家能夠帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)6、演節(jié)目期間能夠給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐（主要針對(duì)各家自帶的食品），每家一盤；包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請(qǐng)自行清洗。8、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案【篇3】活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)知方面：1、新的一年是2021年，是虎年。2、過年時(shí)要敲鑼打鼓

8、放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，掛彩鏈、彩旗，放氣球等。3、過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。4、讓幼兒了解新年的由來，感受新年歡樂的氣氛，一起歡度新年。語(yǔ)言方面：1、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說給周圍的人聽。2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并把自己的作品介紹給他人。3、豐富幼兒的詞匯，會(huì)說簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)，收到禮物時(shí)說謝謝等。動(dòng)手方面：1、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。2、通過操作活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴合作成功的樂趣，培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感。教學(xué)重難點(diǎn)：1、讓孩子們感受一下我國(guó)傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗。2、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說給周圍的人聽。3、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，

9、發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、布置“過年啦”主題活動(dòng)墻。2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。3、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶一些布置環(huán)境的材料（氣球、燈籠、中國(guó)結(jié)、福字等）。4、剪貼窗花，布置喜慶的走廊。活動(dòng)過程：歌唱：新年好兒歌。韻律活動(dòng)：敲鑼打鼓放鞭炮。手工活動(dòng)：粘貼彩鏈、彩旗。制作：鞭炮、賀年片，師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。慶新年：和大班哥哥姐姐共慶新年。1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。2、和大班哥哥姐姐找朋友。3、互送禮物。4、說祝福語(yǔ)。5、給爸爸、媽媽送賀卡，說祝福語(yǔ)教學(xué)反思：新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，設(shè)計(jì)了這個(gè)主題活動(dòng)。為了給孩子們的活

10、動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中，我們主要從“認(rèn)識(shí)新年一一迎接新年一一慶祝新年一一長(zhǎng)大一歲了”四個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與了解；通過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備；以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長(zhǎng)大一歲了的意義。幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案【篇4】活動(dòng)目標(biāo)：L新年到了，知道自己長(zhǎng)大了一歲。2. 通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。3. 愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。4.體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂?；顒?dòng)重點(diǎn)：通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感

11、受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人?；顒?dòng)難點(diǎn)：制作賀卡和說祝福的話來表達(dá)祝福?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡(jiǎn)單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動(dòng)室。2. 彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書新年的祝福。3. 教師制作一個(gè)禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡?；顒?dòng)過程：一、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。1. 教師出示大禮盒。師：猜猜里面有什么？（賀卡）2. 幼兒自由猜測(cè)，并大膽表述自己的猜測(cè)。3. 教師打開禮物盒，展示賀卡師：猜猜這些賀卡是送給誰(shuí)的？二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時(shí)送祝福的快樂。1.給幼兒送祝福。師：（教師拿出一張賀卡）這張賀卡是

12、送給誰(shuí)的？請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽，親愛的小1班孩子們，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健健康康，在幼兒園里快快樂樂，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，交到更所的朋友，新年快樂！師：老師為什么要給小朋友們送賀卡？（了解過新年了，自己長(zhǎng)大了一歲，所以老師要送祝福給小朋友。）賀卡里說了哪些祝福的話?師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請(qǐng)你們來說。2.給同班教師送祝福。師：這兒還有很多賀卡，你們想知道老師是送給誰(shuí)的嗎？師：（打開賀卡）親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠(yuǎn)漂漂亮亮，心想事成，新年快樂。師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢？幼兒學(xué)說。三、幼兒在幼兒用書新年的祝福畫面上繪制賀卡，并大膽送出自己的祝福。師

13、：過新年了，你想把祝福送給誰(shuí)？送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請(qǐng)你們?cè)谶@張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。幼兒制作賀卡，教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰(shuí)，準(zhǔn)備對(duì)他們說什么祝福的話。四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝福的話。（如果是送給家里人的，能夠回家再送，先和大家說一說。）五、通過表演唱歌曲新年好新年到，感受新年的快樂。師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案【篇5】活動(dòng)目標(biāo)：1、知道春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，了解一些過年的風(fēng)俗習(xí)慣及

14、待人接物的禮儀，感受和家人過春節(jié)其樂融融的熱鬧氣氛。2、能連貫、清楚的講述一件過年趣事，會(huì)使用幸福、滑稽等常見形容詞。3、能用語(yǔ)言、繪畫等方式創(chuàng)造性的表達(dá)所見所聞。4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教學(xué)資源春節(jié)習(xí)俗、壓歲錢的傳說；教學(xué)掛圖壓歲錢的傳說；喜慶的背景音樂，如恭喜恭喜。2、有條件的可懸掛對(duì)魚，裝飾鞭炮等，增加春節(jié)氣氛。3、繪畫紙，彩筆人手一份。活動(dòng)過程：1、請(qǐng)幼兒觀察活動(dòng)室內(nèi)懸掛的倒過來的“?！弊只蚣t色對(duì)魚、裝飾鞭炮等裝飾，引發(fā)幼兒關(guān)于春節(jié)的回憶。2、說趣事、畫趣事，初步了解春節(jié)的習(xí)俗，知道過年的傳統(tǒng)做法。(1) 請(qǐng)幼兒找自己的好朋友，在活動(dòng)室內(nèi)找一處喜

15、歡的地方，說說自己過年的趣事，并用繪畫的方式把趣事畫出來。(2) 請(qǐng)部分幼兒展示繪畫作品，講述過年趣事，教師注意幼兒說話的完整性，如果幼兒用到好的形容詞，能夠及時(shí)向全班小朋友推薦，大家一起學(xué)說。(3) 展示能夠體現(xiàn)節(jié)日風(fēng)俗的幼兒作品，如“?！弊值官N、年夜飯吃魚、門上貼春聯(lián)、放鞭炮等，請(qǐng)幼兒猜一猜，說一說這些習(xí)俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源春節(jié)習(xí)俗，了解中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。(4) 播放背景音樂，如恭喜恭喜，請(qǐng)幼兒模仿相互串門去拜年,說吉祥喜慶的話，見面能夠相互拱手致意。3、講述壓歲錢的傳說，讓幼兒感受家人對(duì)孩子的關(guān)心。(1) 詢問幼兒是否得到壓歲錢，誰(shuí)給的，什么時(shí)候給的，為什么給壓歲錢。(2) 播放教師教學(xué)資源壓歲錢的傳說。請(qǐng)幼兒說一說小妖“祟&