2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班象棋活動教案《棋寶寶找家》

1、幼兒園小班象棋活動教案棋寶寶找家小班象棋活動教案棋寶寶找家這是優(yōu)秀的小班社會教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班象棋活動教案棋寶寶找家！設(shè)計(jì)意圖：動物是人類的朋友，它與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連，幼兒特別喜歡。小雞小鴨這首來自于新教材的歌曲，歌詞簡單，音域較窄，歌曲里小雞小鴨不同節(jié)奏的叫聲特別能引起孩子的興趣。小班幼兒的思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿，對游戲的情節(jié)、角色、動作過程容易發(fā)生興趣。根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)和小班下學(xué)期歌唱活動的目標(biāo)要求，我在活動中采用了視聽結(jié)合以及多種對唱的教學(xué)方式引導(dǎo)孩子學(xué)唱歌曲。視主要是運(yùn)用手偶的演示引導(dǎo)幼兒理解記憶歌詞，聽即通過教師范唱引

2、導(dǎo)幼兒傾聽歌曲，而且還有多種對唱方式，例如師幼對唱，幼幼對唱表演等形式，使他們在歡快而又輕松的氛圍中學(xué)唱歌曲?；顒幽繕?biāo)：1.借助手偶理解記憶歌詞，用自然的聲音歌唱。2.學(xué)習(xí)用對唱的方式演唱歌曲，培養(yǎng)參與活動的積極性。3.感受音樂活動帶來的快樂，體驗(yàn)小雞小鴨一起游戲及朋友間的友情。4.增強(qiáng)合作精神，提高競爭意識。5.鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。活動準(zhǔn)備：1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識小雞小鴨；知道小雞和小鴨是怎么叫的。2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：小雞小鴨手偶各一個(gè)；座位分成兩組；錄制好的鋼琴伴奏；兩個(gè)自制蛋寶寶。活動過程：一、律動并出示蛋寶寶，引出主角。1.讓我們一起來動一動吧?。úシ判⌒〉皟喊验T開

3、）2.出示兩個(gè)蛋寶寶，激發(fā)幼兒興趣。猜猜這兩個(gè)蛋寶寶里面會是誰呢？（兩個(gè)蛋分別變出小雞和小鴨手偶）二、理解記憶歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)歌曲。1.小雞小鴨是一對好朋友，它們碰在一起會干什么呢？寶寶們一起來看一看，聽一聽。教師邊演示手偶邊有節(jié)奏地朗誦歌詞。2.小雞小鴨碰在一起后，它們是怎么說的？它們在一起做了什么?3.教師邊演示手偶邊演唱。（播放鋼琴伴奏）你會跟著小雞小鴨一起來唱這首歌嗎？4.小鴨小雞一同唱歌一同游戲，心情是怎樣的？我們用怎樣的聲音來演唱呢？（復(fù)習(xí)1遍）三、多種對唱促進(jìn)交流，創(chuàng)編歌曲。（一）鼓勵(lì)幼兒邊唱邊做動作。我看見有的小朋友還會用小手變成小雞和小鴨唱歌呢，怎么變的？我們也來試試。（二）師

4、幼角色扮演對唱。小雞小鴨碰在一起除了唱歌還做游戲呢，想知道它們在玩什么游戲嗎？告訴你們吧，它們在玩“和朋友對唱”的游戲。1.師生第一次對唱。2.交換角色演唱。3.幼兒倆倆結(jié)伴扮演小雞小鴨進(jìn)行游戲，體驗(yàn)相互交流的樂趣。（三）激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。小狗和小貓這對好朋友聽到我們唱的這么好聽也趕來了，想一想他們碰在一起會唱些什么？小班象棋活動教案棋寶寶找家這篇文章共3071字。相關(guān)文章小班教案開心跳跳糖含反思：小班教案開心跳跳糖含反思適用于小班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試各種跳法，體驗(yàn)合作游戲的快樂，嘗試用肢體動作來表現(xiàn)吃跳跳糖的感受，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣，在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來，快來看看幼兒園小班開心跳跳糖含反思教案吧。小班教案朋友加油站含反思：小班教案朋友加油站含反思適用于小班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受為友誼“加油”的氛圍，理解原諒別人的重要性，知道朋友間吵架