湖北武漢2012～2013學(xué)年度新高三起點(diǎn)調(diào)研測(cè)試(清晰版)

1、 湖北武漢部分學(xué)校20122013學(xué)年度新高三起點(diǎn)調(diào)研測(cè)試生物試題第卷（選擇題，共40分）一、選擇題（本題共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)所用試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中，正確的是 （ ）A蘇丹染液可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成紅色B健那綠染液可專一性的將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色C蛋白質(zhì)需在溫水浴條件下與雙縮尿試劑反應(yīng)呈紫色D還原糖在常溫下可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀2下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是 （ ）A植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動(dòng)B植物激素自身的合成也受基因組的控制C脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂與果實(shí)的衰老及脫落D合成乙

2、烯的部位是果實(shí)，乙烯能加快番茄的成熟3下列有關(guān)一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是 （ ）A孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力C沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于瞟呤數(shù)D煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明RNA是病毒的主要遺傳物質(zhì)4下列關(guān)于藍(lán)藻和酵母菌的比較，錯(cuò)誤的是 （ ）A二者的根本區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核B二都能在核糖體上將氨基酸脫水縮合形成多肽C藍(lán)藻有進(jìn)行光合作用的葉綠體，酵母菌沒有D細(xì)胞分裂中酵母菌有染色體的復(fù)制，藍(lán)藻沒有5下圖中1和2為一對(duì)同源染色體，其上存在控制兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因A、a和B、b，1號(hào)染色

3、體上有部分片段來自其它非同源染色體。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ） AA和a、B和b的遺傳都遵循基因的分離定律BA和a、B和b的遺傳不遵循基因的自由組合定律C1因染色體片段移接引起的變異可用顯微鏡觀察D染色體上基因a缺失而引起的變異屬于基因突變6下列有關(guān)生態(tài)學(xué)內(nèi)容的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ）A種群數(shù)量為K/2值時(shí)種群的出生率與死亡率相等B低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C依據(jù)種群年齡的組合可預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)D果園中適當(dāng)增加食物鏈能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性7下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的描述，正確的是 （ ）A抑制膜上載體活性或線粒體的功能會(huì)阻礙細(xì)胞吸收氧氣B細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吐”的過程可導(dǎo)

4、致膜成分的更新C在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸D質(zhì)壁分離過程中，水分子外流會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓降低8一女性患有某種單基因遺傳病，某同學(xué)對(duì)其家系的其他成員進(jìn)行調(diào)查后，記錄如下（“+”代表患者，“”代表正常）。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父親母親弟弟+A該遺傳病屬于常染色體顯性遺傳病B調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)在自然人群中隨機(jī)取樣調(diào)查計(jì)算C該患病女性的父母再生一個(gè)正常孩子的概率為1/4D這個(gè)家系中所有患者基因型相同的概率為4/99我國(guó)許多地區(qū)有計(jì)劃地接種“流感疫苗”，接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是 （ ）AB細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞受到刺激后都不斷進(jìn)行分裂BT細(xì)胞

5、受刺激后可釋放淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的增殖C吞噬細(xì)胞受“流感疫苗”刺激后能特異性識(shí)別流感病毒D“流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力10生物體內(nèi)幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)都需要酶的催化，下列有關(guān)酶敘述不正確的是 （ ）A由于酶的催化用，細(xì)胞代謝才能在溫和條件下快速進(jìn)行B低溫條件下酶的活性很低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定C酶能顯著降低反應(yīng)所需的活化能，因而酶具有高效性D酶的活性與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)密切相關(guān)，酶參與反應(yīng)的場(chǎng)所是內(nèi)環(huán)境11.某農(nóng)學(xué)院對(duì)水稻(2N=24)的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)和再生植株的研究,如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）A圖示植株的培育過程稱之為單位體育種B圖示過程說明花細(xì)胞也具有全能性C水稻

6、花粉離體培養(yǎng)得到的植株有6對(duì)染色體D在圖示組織培養(yǎng)過程中會(huì)因基因重組而產(chǎn)生可遺傳變異12下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）A神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)離不開興奮的傳導(dǎo)B興奮必須在完整的反射弧結(jié)構(gòu)中才能產(chǎn)生C反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物體生命活動(dòng)的基本方式D脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)13細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)是在生物膜上進(jìn)行，如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）A抗體的加工與過程有關(guān) B根尖分生區(qū)細(xì)胞不能發(fā)生過程C過程發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上 D過程發(fā)生在線粒體外膜上14下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的敘述中，不正確的是 （ ）A物種的形成必須經(jīng)過種群之間的隔離B染色體變異不能為

7、生物進(jìn)化提供原材料C自然選擇過程中直接選擇的是表現(xiàn)型D隨機(jī)交配對(duì)種群的基因頻率沒有影響15在切去尖端的燕麥胚芽鞘切面一側(cè)，放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度，下表數(shù)據(jù)能說明瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度（mg/L）00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘彎曲的角度（o）0371215181510A生長(zhǎng)素濃度不同，促進(jìn)效應(yīng)就一定不同B胚芽鞘彎曲的程度與生長(zhǎng)素濃度成下相關(guān)C瓊脂中生長(zhǎng)素濃度為0.30mg/L時(shí),對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用D. 瓊脂中生長(zhǎng)素濃度為0.35mg/L時(shí),胚芽鞘生長(zhǎng)受到抑制16果蠅的紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘

8、翅(b)為顯性,位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F1代的雌果蠅中約有1/8為白眼殘翅.下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )A親本雌果蠅的基因型為BbXRXrB親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2CF1代出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為3/16D白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次能卵母細(xì)胞17下圖表示有氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是 （ ）A. 中能量數(shù)值最大的是 B. B. 代表的物質(zhì)名稱是氧氣C. C. 產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體 D. D. 部分原核生物能完成圖示全過程18. 下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,不正確的是 ( )A. 細(xì)胞生長(zhǎng): 細(xì)胞的相對(duì)表面積增大,物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)B.

9、細(xì)胞分化: 核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化C. 細(xì)胞癌變: 細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,基因發(fā)生突變D. 細(xì)胞凋亡: 相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),利于維持體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定19. 下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法正確的是 ( )A. 遺傳物質(zhì)中貯存的遺傳信息在個(gè)體中均被表達(dá)B. 遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸C. 遺傳信息的傳遞過程都遵循中心法則和分離定律D. 1個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中遺傳物質(zhì)可能互不相同20下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物所同化的有機(jī)物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物總量的比例,則這四種生物之間的食物關(guān)系最可以能的是 ( )第卷 (非選擇題,共60分)二、非選擇題（包括必考題和選考題兩部分。

10、第21題第26題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第27題第28題為選考題，考生根據(jù)要求做答。）（一）必考題（6題，共45分）21（9分）變形蟲和眼蟲都是單細(xì)胞生物。下圖abcd表示眼蟲被變形蟲吞噬和消化的全過程，據(jù)圖回答：（1）是剛形成的溶酶體，起源于。溶酶體包含消化食物的水解酶，水解酶的化學(xué)本質(zhì)是 ， 它們?cè)?上合成后，進(jìn)入 經(jīng)初步加工后轉(zhuǎn)運(yùn)到。（2）a至d過程中，能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性的有 （填字母）。（3）多細(xì)胞生物因 發(fā)生而使細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化，變形蟲不發(fā)生該過程因而能獨(dú)立完成所有的生命活動(dòng)。變形蟲的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞核，欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明，請(qǐng)簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)思路： 。（4）溶酶體內(nèi)含有多種

11、水解酶，但溶酶體的膜不被分解，請(qǐng)嘗試提出一種假說： 。22（7分）下圖為某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）甲表示的生理過程為 ,正常情況下和中含有的堿基共 種。（2）乙表示的生理過程為 ,多聚核糖體上合成所需的原料是 。（3）甲圖中的某種物質(zhì)可能與乙圖中的某種物質(zhì)為同一物質(zhì),該物質(zhì)分別為甲、乙圖中的 (填序號(hào))（4）若甲圖R節(jié)段中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)是否一定會(huì)發(fā)生改變? ,理由是 。23 (7分)下表表示細(xì)胞信息傳遞的三種類型。請(qǐng)回答:類型細(xì)胞或器官產(chǎn)生的信號(hào)分子信號(hào)分子傳遞的途徑受體細(xì)胞受體細(xì)胞反應(yīng)垂體激素甲甲狀腺細(xì)胞性腺激素乙血液多種細(xì)胞調(diào)節(jié)基因的

12、轉(zhuǎn)錄神經(jīng)細(xì)胞突觸唾液腺細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)（1）激素甲的名稱為 。人在寒冷環(huán)境中,激素甲分泌增加時(shí),受體細(xì)胞反應(yīng)表現(xiàn)為 。（2）激素乙的化學(xué)本質(zhì)是 ,細(xì)胞中合成該類物質(zhì)的”車間”是 。（3）信號(hào)分子名稱是 。若能使神經(jīng)元興奮,則興奮部分的膜電位為 。當(dāng)唾液腺細(xì)胞完成細(xì)胞應(yīng)答后,信號(hào)分子分解,以終止細(xì)胞應(yīng)答停止分泌唾液.若用某種神經(jīng)毒素進(jìn)行處理而阻止的分解,則唾液腺細(xì)胞反應(yīng)表現(xiàn)為 。24 (7分)玉米是重要的糧食作物，請(qǐng)回答下列有關(guān)玉米遺傳變異的問題：（1）玉米有早熟和晚熟兩個(gè)品種，該對(duì)相對(duì)性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別用A、a，B、b表示。為研究玉米早熟和晚熟的遺傳規(guī)律，科學(xué)家進(jìn)行了以下雜交實(shí)驗(yàn)

13、：實(shí)驗(yàn)1：早熟×晚熟，F(xiàn)1表現(xiàn)為早熟，F(xiàn)2表現(xiàn)為15早熟：1晚熟；實(shí)驗(yàn)2：早熟×晚熟，F(xiàn)1表現(xiàn)為早熟，F(xiàn)2表現(xiàn)為3早熟：1晚熟；實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果表明：控制早熟、晚熟的兩對(duì)等位基因位于 染色體上，F(xiàn)2中早熟品種的基因型有 種。實(shí)驗(yàn)2中，親本早熟品種的基因型為 ；若從F2中隨機(jī)選取一株早熟品種植株，要監(jiān)別是純合子還是雜合子，最簡(jiǎn)便的方法是 ，若后代 ，則該植株為純合子。（2）玉米有黃粒品種，如果有一黃粒玉米變異株，籽粒變?yōu)榘琢?，?jīng)檢查，體細(xì)胞缺少一對(duì)染色體，這屬于 變異。將這一變異玉米和正常玉米雜交，得到的F1是淡黃粒，如果讓淡黃粒玉米與白粒玉米雜交，后代玉米的表現(xiàn)型及比例為 。2

14、5（7分）如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，E表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）人類從草原生態(tài)系統(tǒng)中主要獲取第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。牧草在生發(fā)育過程中不斷地與牲畜、昆蟲、鼠等生物進(jìn)行著信息交流，這些信息能夠調(diào)節(jié)生物的 關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（2）圖中鷹與狐貍之間的種間關(guān)系為 。當(dāng)狐貍的數(shù)量減少時(shí)，鷹的數(shù)量會(huì) 。（3）第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 （用圖中字母表示）。（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)了有耐旱性狀的牧草新物種，從生物進(jìn)化的角度分析，原因是在 的作用下導(dǎo)致牧草的 發(fā)生定向改變，最終與其它種類的牧草產(chǎn)生了生殖隔離。26

15、（8分）為探究影響光合速率的因素，科研人員利用玉米和大麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。請(qǐng)回答：（1）從圖中可以看出：影響光合作用的因素有 ；大麥植株處于不同CO2濃度下，其光合作用速率均以含O2量為 時(shí)最高，隨著含O2量增加，光合速率 。（2）如果將長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米和大麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的O2環(huán)境，一段時(shí)間后， 幼苗先死亡。（3）某人擬利用下列材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步探究較低和較高氧氣濃度對(duì)玉米光合速率的影響。請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)方案。材料用具：玉米幼苗若干，適宜濃度的完全培養(yǎng)（含植物生長(zhǎng)的全部必需無機(jī)鹽離子）適宜濃度的NaHCO3溶液

16、（維持CO3含量在大氣水平），培養(yǎng)裝置，O3發(fā)生器等。實(shí)驗(yàn)步驟：組裝培養(yǎng)裝置并編號(hào)為甲、乙、丙。為滿足植物對(duì)光的需求，該裝置必須具有 的特點(diǎn)。向甲、乙、丙中各加入等量且適量的完全培養(yǎng)液和NaHCO3溶液，振蕩搖勻，各放入1株玉米幼苗；向裝置甲、乙中分別充入相同體積的4%O2，和50%O2，丙組 作為對(duì)照。在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，實(shí)驗(yàn)過程中保持培養(yǎng)液的有氧環(huán)境。觀察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，比較得出結(jié)論。討論：為盡量減少實(shí)驗(yàn)的偶然誤差，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的處理應(yīng)注意：A ，B 。（二）選考題：共15分。請(qǐng)考生從給出的2道生物題中任選一題做答，并作2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。注意所做題目的題號(hào)必須

17、與所涂題目的題號(hào)一致，在答題卡選答區(qū)指定位置答題。如果多做，則按所做第一題計(jì)分。27【生物選修生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）培養(yǎng)的配制廣泛應(yīng)用于微生物培養(yǎng)、植物組織培養(yǎng)等技術(shù)中。下表為某微生物培養(yǎng)基的配方，請(qǐng)回答相關(guān)問題：成分含量成分含量Na3HPO42.1g尿素1.0gKH3PO41.4gC6H12O610.0gMgSO4·7H2O0.2g瓊脂15.0gNH4NO30.3gH2O1000ml（1）該培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分屬于是 培養(yǎng)基，理由是 。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是 。（2）如果用該培養(yǎng)基分離土壤中分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是 。除去該物質(zhì)后，只有能合成尿酶的微生物才能生長(zhǎng)，這種培

18、養(yǎng)基稱為培養(yǎng)基。為初步鑒定篩選的細(xì)菌是否能分解尿素，可在該培養(yǎng)基中加入 指示劑，培養(yǎng)后若指示劑 ，表明該細(xì)菌能分解尿素。（3）在培養(yǎng)過程中為了檢驗(yàn)制備的培養(yǎng)基是否合格，采取的措施是 ，如果 ，說明培養(yǎng)基制備成功，否則需要重新制備。（4）某同學(xué)采用稀釋涂布平板法分離尿素分解菌，其實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上細(xì)菌數(shù)目過多連成一片。請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼母倪M(jìn)措施：。28【生物選修3 現(xiàn)代生物科技專題】（15分）長(zhǎng)期以來優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年發(fā)展起來的生物工程技術(shù)使優(yōu)良種畜的繁殖大大加速。根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：（1）圖中過程a要用 激素對(duì)供體母牛進(jìn)行處理，以獲得更多的卵母細(xì)胞，在這項(xiàng)技術(shù)中，供體母牛的主要職能變?yōu)?，繁重而漫長(zhǎng)的妊娠和育仔的任務(wù)由受體取代，大大