



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、招生辦年度工作總結(jié)報(bào)告范本 時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回憶這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。那招生辦年度工作總結(jié)怎么寫呢?下面是的一些關(guān)于招生辦年度工作總結(jié)報(bào)告范文3篇,歡送參考和借鑒,希望對你有所幫助。 我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的開展做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。 與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),
2、并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)招生工作告家長書。以廣闊新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫概況和教育教學(xué)介紹的情景介紹,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。 二、標(biāo)準(zhǔn)操作,認(rèn)真實(shí)施。 報(bào)名當(dāng)天,我們在簡樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡送詞、貼明顯標(biāo)識,實(shí)行咨詢核對戶口填寫報(bào)等“”效勞,設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供應(yīng)參觀、游戲的空間,人性化的效勞、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象; 按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名
3、點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使在原有根底上不斷開展,辦出自我的特色、自我的品牌。 一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡職盡責(zé),積極主動的做好每一項(xiàng)工作。 二、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在招生的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。 三、注重宣傳,面對招生越來越劇烈的嚴(yán)峻形勢,我把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給我身
4、邊朋友,讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們身邊的同學(xué),讓他們幫我宣傳招生,在學(xué)校安排我家訪和電訪時我還讓家長幫助我宣傳招生,針對家長提出的疑問做了合理的解釋,這對于我的工作起到了一定的作用。 四、我覺得招生工作是教育教學(xué)工作的重要組成局部。招生工作的問題和矛盾同教育改革和開展密切相關(guān)。回憶過去,通過相關(guān)部門和各學(xué)校的共同努力,我校招生取得了一定的成績,我也清醒地看到招生工作中存在的困難和問題。 總之,我認(rèn)為招生是個學(xué)習(xí)的過程,要多向他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,以及處理問題的方法。我覺得無論做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦、怕
5、困難,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。 時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細(xì)回憶20年的春季招生工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)決的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生人,非學(xué)歷生人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下: 一、在思想上: 我堅(jiān)持以效勞為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。 二、在工作作風(fēng)上: 認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將
6、領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,積極主動的做好招生工作。 三、在工作能力上: 我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完本錢次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。 1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié): 全方位宣傳,營造招生的良好氣氛。面對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。 2、組織
7、好招生“隊(duì)伍”: 一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比擬有希望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎勵。 3、深入千家萬戶,做好煽動宣傳: 進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和根本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳
8、招生途中,遇見集會,還不失時機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,答復(fù)學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達(dá)良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的時機(jī)。 四、招生存在問題及建議: 1、對大力開展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)那么成了“行為習(xí)慣差、文化根底差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。 2、分流生比擬集中。招生前期要進(jìn)行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。 3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。 在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鞋類設(shè)計(jì)師(功能鞋方向)筆試試題及答案
- 2025年MCL(BCL)系列離心壓縮機(jī)合作協(xié)議書
- 2025年寧波象新公交集團(tuán)有限公司招聘考試筆試試題【答案】
- 2025年事業(yè)單位招聘考試公共基礎(chǔ)知識仿真模擬考試試卷1(四套)【答案】
- 消化系統(tǒng)疾病患兒的診療與護(hù)理考核試題與答案
- 消費(fèi)購銷合同范本(3篇)
- 歷史教學(xué)心得體會
- 消防維保合同簽訂后的維保流程1
- 襄州區(qū)七年級下學(xué)期道德與法治3月月考試卷
- 教育領(lǐng)域版權(quán)新篇章個性化學(xué)習(xí)資源的創(chuàng)新應(yīng)用
- 醫(yī)院醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)項(xiàng)目資料備案清單
- YDT 5206-2023寬帶光纖接入工程技術(shù)規(guī)范
- 新疆警察學(xué)院面試問題及答案
- 小學(xué)三到六年級全冊單詞默寫(素材)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)小學(xué)英語
- 鐵嶺市高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃招募筆試真題2022
- 水利安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)防控“六項(xiàng)機(jī)制”右江模式經(jīng)驗(yàn)分享
- 天然氣泄漏事故演練方案及評估
- 《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)認(rèn)知障礙照護(hù)專區(qū)設(shè)置與服務(wù)規(guī)范》
- 婦科炎癥健康教育課件
- 兒科護(hù)理學(xué)(高職)全套教學(xué)課件
- 干眼門診建設(shè)計(jì)劃書
評論
0/150
提交評論