遼寧省沈陽(yáng)市2013年中考物理試題及答案

1、遼寧省沈陽(yáng)市2013年中考物理試題及答案一、選擇題（共21分。其中第1-6小題為單選題，每小題2分。第7-9題為多選題，每小題2分，多選、錯(cuò)選不得分，漏選得1分。）1（2分）（2013沈陽(yáng)）下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（）A一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為100PaB一本九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為1kgC一個(gè)中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為3000JD考場(chǎng)內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為2A考點(diǎn)：質(zhì)量的估測(cè)；壓強(qiáng)；功的計(jì)算；電流的大小專(zhuān)題：估算綜合應(yīng)用題分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)解答：解：A、中學(xué)生的體

2、重在500N左右，站立時(shí)雙腳與地面的接觸面積在500cm2=0.05m2左右，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大約為=104Pa此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B、一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在200g=0.2kg左右，物理課本的質(zhì)量與一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量差不多此選項(xiàng)不符合實(shí)際；C、中學(xué)生的體重在500N左右，一樓走到三樓的高度大約6m，所以從一樓走到三樓所做的功約為500N×6m=3000J此選項(xiàng)符合實(shí)際；D、教室內(nèi)日光燈的額定功率在40W左右，正常發(fā)光時(shí)的電流為0.18A此選項(xiàng)不符合實(shí)際故選C點(diǎn)評(píng)：解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選

3、項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案2（2分）（2013沈陽(yáng)）下列有關(guān)聲的說(shuō)法正確的是（）A在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大B聲音可以在真空中傳播C噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的D利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石考點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；聲與能量專(zhuān)題：聲現(xiàn)象分析：本題要求知道聲音產(chǎn)生的條件，傳播的條件，聲速的影響因素，聲音的利用一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；聲速和介質(zhì)種類(lèi)、介質(zhì)溫度都有關(guān)系，和聲音的種類(lèi)無(wú)關(guān)；超聲波可以傳遞能量解答：解：A、在同種介質(zhì)中超聲波與次聲波傳播速度相同故A不正確；B、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音，故

4、B不正確；C、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，噪聲也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故C不正確；D、聲波能夠傳遞能量，利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石，故D正確故選D點(diǎn)評(píng)：此類(lèi)題目是考查多個(gè)聲學(xué)知識(shí)點(diǎn)的綜合題目，要結(jié)合相關(guān)聲學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析解答3（2分）（2013沈陽(yáng)）如圖所示，已知電阻R1=10、R2=5，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，下列說(shuō)法正確的是（）A通過(guò)R1與R2的電流之比為2：1BR1與R2的總電阻為15CR1與R2兩端的電壓之比為1：1DR1與R2消耗的電功率之比為1：1考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；電阻的串聯(lián)；電功率的計(jì)算專(zhuān)題：應(yīng)用題；電路和歐姆定律；電能和電功率分析：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，根據(jù)

5、串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)可知通過(guò)兩電阻的電流關(guān)系，根據(jù)電阻的串聯(lián)可知電路中的總電阻，根據(jù)歐姆定律可知兩電阻兩端的電壓關(guān)系，利用P=I2R可知R1與R2消耗的電功率之比解答：解：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，串聯(lián)電路中各處的電流相等，通過(guò)R1與R2的電流之比為1：1，故A不正確；串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，R1與R2的總電阻R=R1+R2=10+5=15，故B正確；I=，R1與R2兩端的電壓之比：=，故C不正確；P=I2R，R1與R2消耗的電功率之比：=，故D不正確故選B點(diǎn)評(píng)：本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是公式及其變形式的靈活應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目4（2分）（2013沈

6、陽(yáng)）在舞臺(tái)上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）可以形成白霧，這種白霧是（）A空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠B二氧化碳?xì)怏w液化形成的小液滴C干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏wD干冰熔化形成的小液滴考點(diǎn)：液化及液化現(xiàn)象專(zhuān)題：汽化和液化、升華和凝華分析：物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫做升華，是吸熱的；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫做液化解答：解：在舞臺(tái)上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）時(shí)，干冰吸收周?chē)諝庵械臒崃垦杆偕A，使空氣溫度迅速下降，空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化形成小水珠就形成“霧氣”故選A點(diǎn)評(píng)：本題考查的是升華吸熱和液化放熱在生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想5（2分）（2013沈陽(yáng)）電影院放映電影過(guò)程中涉及到很多光學(xué)知

7、識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A光射到銀幕上發(fā)生了鏡面反射B銀幕上的像是正立放大的虛像C從放映機(jī)射向銀幕的光是沿直線(xiàn)傳播的D白色的銀幕可以吸收所有的色光考點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中直線(xiàn)傳播；漫反射；凸透鏡成像的應(yīng)用專(zhuān)題：光的傳播和反射、平面鏡成像；透鏡及其應(yīng)用分析：（1）反射分鏡面反射和漫反射，鏡面反射是平行入射的光線(xiàn)經(jīng)反射面以后還能平行反射，鏡面反射的反射面是光滑的；漫反射是平行入射的光線(xiàn)經(jīng)反射面以后不能平行反射，而是射向四面八方，漫反射的反射面是凹凸不平的（2）物體位于凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，幻燈機(jī)、投影儀、電影放映機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的（3）光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳

8、播（4）不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色不透明物體物體能反射所有色光解答：解：A、銀幕的表面是粗糙的，光射到上面發(fā)生了漫反射，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、銀幕上的像是倒立、放大的實(shí)像，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、從放映機(jī)射向銀幕的光是沿直線(xiàn)傳播的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、白色的銀幕能夠反射所有色光，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確故選C點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)電影院放映電影考查相關(guān)的物理知識(shí)，注重了理論聯(lián)系實(shí)際的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單6（2分）（2013沈陽(yáng)）下列說(shuō)法正確的是（）A飛機(jī)在起飛過(guò)程中機(jī)械能保持不變B飛機(jī)都是由密度大、硬度大的材料制成的C飛機(jī)在飛行過(guò)程中只受升力作用D飛機(jī)在空中加油時(shí)加油機(jī)和受油機(jī)應(yīng)保持相對(duì)靜止考點(diǎn)

9、：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化；物質(zhì)的基本屬性；運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性專(zhuān)題：其他綜合題分析：（1）從飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能大小變化判斷機(jī)械能大小變化（2）飛機(jī)在保證硬度的情況小盡量采用質(zhì)量小一些的材料，可以減輕油耗（3）飛機(jī)在飛行過(guò)程中受到重力、浮力、升力作用（4）判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，關(guān)鍵是看兩個(gè)物體之間是否發(fā)生了位置的改變，如果發(fā)生位置的改變，物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的解答：解：A、飛機(jī)起飛時(shí)，飛機(jī)的質(zhì)量不變，速度不斷增大，動(dòng)能增大；高度增大，重力勢(shì)能增大；飛機(jī)起飛時(shí)，飛機(jī)沒(méi)有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢(shì)能；所以機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能，所以機(jī)械能不斷增大不符合題意B、飛機(jī)都是由密度小、硬度大的材料制成的，

10、這樣能保證飛機(jī)的堅(jiān)固性，也保證飛行質(zhì)量小，減少油耗不符合題意C、飛機(jī)在飛行過(guò)程中主要受升力和重力作用不符合題意D、飛機(jī)在空中加油時(shí)加油機(jī)和受油機(jī)之間沒(méi)有發(fā)生位置的變化，所以?xún)烧弑３窒鄬?duì)靜止符合題意故選D點(diǎn)評(píng)：通過(guò)飛機(jī)的起飛和加油，考查了動(dòng)能、重力勢(shì)能、機(jī)械能大小變化，考查了運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性體現(xiàn)了物理在高科技中的重要應(yīng)用7（3分）（2013沈陽(yáng)）下列有關(guān)家庭電路和安全用電的說(shuō)法正確的是（）A圖中開(kāi)關(guān)的連接是錯(cuò)誤的B家庭電路中各個(gè)用電器應(yīng)該是并聯(lián)的C使用試電筆時(shí)手指不可以碰到筆尾金屬體D保險(xiǎn)絲熔斷可能是由用電器的總功率過(guò)大引起的考點(diǎn)：安全用電原則專(zhuān)題：電與熱、生活用電分析：接燈時(shí)，火線(xiàn)首先接入開(kāi)關(guān)，然

11、后進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線(xiàn)直接進(jìn)入燈泡的螺旋套如果開(kāi)關(guān)接在零線(xiàn)和燈泡之間，火線(xiàn)直接接在燈泡時(shí)，雖然斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，但是火線(xiàn)和燈泡相連，觸及燈泡會(huì)發(fā)生觸電事故所以開(kāi)關(guān)要接在燈泡和火線(xiàn)之間，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，切斷火線(xiàn)，觸及燈泡時(shí)更安全；家用電器都是并聯(lián)的；使用測(cè)電筆時(shí)，筆尖接觸導(dǎo)線(xiàn)，手接觸筆尾金屬體，當(dāng)接觸火線(xiàn)時(shí)氖管會(huì)發(fā)光；電路中電流過(guò)大的原因有兩個(gè)：一是短路；二是家中使用用電器的總功率過(guò)大解答：解：A、接燈時(shí)，火線(xiàn)首先接入開(kāi)關(guān)，然后進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線(xiàn)直接進(jìn)入燈泡的螺旋套開(kāi)關(guān)要接在燈泡和火線(xiàn)之間，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，切斷火線(xiàn)，觸及燈泡時(shí)更安全此選項(xiàng)正確；B、每個(gè)用電器都是并聯(lián)在電路中，這樣可以互不影響此選項(xiàng)正確

12、；C、使用測(cè)電筆時(shí)，人手不能接觸筆尖，但必須接觸筆尾金屬體此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、電路中電流過(guò)大的原因有兩個(gè)：一是短路；二是家中使用用電器的總功率過(guò)大故大功率用電器同時(shí)使用時(shí)，將會(huì)使電路中的電流過(guò)大，導(dǎo)致保險(xiǎn)絲熔斷此選項(xiàng)正確故選A、B、D點(diǎn)評(píng)：本題考查了生活中用電安全注意的一些事項(xiàng)，體現(xiàn)了物理和生活的聯(lián)系8（3分）（2013沈陽(yáng)）下列說(shuō)法正確的是（）A人在岸上看到的水中“飛鳥(niǎo)”是由于光的反射形成的B人在岸上看到的水中“魚(yú)”的位置比實(shí)際位置低C光從水射入空氣后速度變大D光在發(fā)生折射后，折射角一定小于入射角考點(diǎn)：光的反射專(zhuān)題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：（1）水中的小鳥(niǎo)、樹(shù)、自己的倒影是物體在水中形成

13、的虛像，這是一種平面鏡成像現(xiàn)象，它是由光的反射形成的 （2）根據(jù)光從水中斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)來(lái)分析（3）光在真空中的傳播速度是3.0×108m/s，在空氣中比這個(gè)速度略小，在水中的速度是真空中速度的（4）當(dāng)光從一種透明物質(zhì)垂直射向另一種透明物質(zhì)時(shí)，光的傳播方向不變解答：解：A、人在岸上看到的水中“飛鳥(niǎo)”，屬于平面鏡成像，因此是由于光的反射形成的；故A正確；B、魚(yú)反射的光線(xiàn)從水中斜射到空氣中發(fā)生折射，折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)，向下偏折，所以人眼逆著折射光線(xiàn)看上去，看到的魚(yú)的像比魚(yú)的實(shí)際位置淺故B錯(cuò)誤；C、光在空氣中的傳播速度近似等于真空中的傳播速度，在水中的速度是

14、真空中速度的，因此光從水射入空氣后速度變大，故C正確；D、當(dāng)光從一種透明物質(zhì)垂直射向另一種透明物質(zhì)時(shí)，光的傳播方向不變，即入射角等于折射角，故D錯(cuò)誤故選AC點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查光的反射、光的折射以及光的傳播速度的比較，都屬于基礎(chǔ)知識(shí)，平時(shí)多注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握9（3分）（2013沈陽(yáng)）如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，下列說(shuō)法正確的是（）A燈L1與燈L2是串聯(lián)，且燈L1被短路B電壓表可測(cè)出燈L1兩端的電壓C電流表A1測(cè)的是燈L1的電流D電流表A2測(cè)的是燈L2的電流考點(diǎn)：電壓表的使用；電流表的使用專(zhuān)題：電流和電路；電壓和電阻分析：將開(kāi)關(guān)S閉合后，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)量干路電流，電流表A2測(cè)量通過(guò)電燈L2

15、的電流，電壓表測(cè)量并聯(lián)電路兩端電壓解答：解：開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1與燈L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)量干路電流，電流表A2測(cè)量通過(guò)電燈L2的電流，電壓表既測(cè)量燈L1兩端的電壓，又測(cè)量燈L2兩端的電壓，還測(cè)量電源電壓故AC錯(cuò)誤，BD正確故選BD點(diǎn)評(píng)：本題考查電路的識(shí)別、電流表、電壓表的使用以及并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的掌握和運(yùn)用二、填空題（每空1分，共18分）10（3分）（2013沈陽(yáng)）公共汽車(chē)在公路上快速向前行駛，遇到緊急情況突然剎車(chē)時(shí)，乘客會(huì)向前（選填“前”或“后”） 傾倒，這是由于乘客具有慣性的緣故汽車(chē)所使用的汽油屬于不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源考點(diǎn)：慣性；能源的分類(lèi)專(zhuān)題：運(yùn)動(dòng)和力；機(jī)械能及

16、其轉(zhuǎn)化分析：一切物體都具有慣性，當(dāng)突然剎車(chē)時(shí)，乘客下半身隨汽車(chē)停止運(yùn)動(dòng)，上半身還保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)能夠短時(shí)間內(nèi)從自然界源源不斷得到補(bǔ)充的是可再生能源，短時(shí)間內(nèi)從自然界得不到補(bǔ)充的是不可再生能源解答：解：公共汽車(chē)在公路上快速向前行駛，遇到緊急情況突然剎車(chē)時(shí)，乘客的下半身隨車(chē)一起速度減小而停止，而乘客的上半身由于慣性保持原來(lái)的狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以乘客身體要向前傾倒從能源可否再生的角度看，汽油來(lái)源于石油，石油是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的演變形成的，汽油是從石油中提煉出來(lái)的，屬于不可再生能源故答案為：前；慣性；不可再生點(diǎn)評(píng)：本題利用慣性知識(shí)分析生活現(xiàn)象的能力，往往先分析物體原來(lái)的狀態(tài)，再分析狀態(tài)變化后發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象

17、；還要掌握常見(jiàn)的可再生能源和不可再生能源11（2分）（2013沈陽(yáng)）如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰，會(huì)看到塞子被彈出在塞子被彈出的過(guò)程中，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成塞子的機(jī)械能考點(diǎn)：內(nèi)能的利用及其意義專(zhuān)題：分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能分析：物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減小，轉(zhuǎn)化為其它形式的能解答：解：在塞子被彈出的過(guò)程中，水蒸氣對(duì)塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減小，轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能故答案為：內(nèi)；機(jī)械點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是學(xué)生對(duì)做功改變物體內(nèi)能過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化情況的了解和掌握，基礎(chǔ)性題目12（2分）（2013沈陽(yáng)）如圖所示，分別用定滑輪、動(dòng)滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升相同的高度（不計(jì)機(jī)

18、械自重和摩擦），則所用拉力F甲F乙（選填“”、“”或“=”），拉力做功的功率P甲=P乙（選填“”、“”或“=”）考點(diǎn)：定滑輪及其工作特點(diǎn)；動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)；功率大小的比較專(zhuān)題：簡(jiǎn)單機(jī)械；功、功率、機(jī)械效率分析：定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，動(dòng)滑輪可以省一半的力，但不可以改變力的方向根據(jù)功的原理結(jié)合功率的概念進(jìn)行判斷解答：解：由圖知，甲是定滑輪，所以不能省力，F(xiàn)甲=G；乙是動(dòng)滑輪，可以省一半的力，所以F乙=，因此F甲F乙因?yàn)椴挥?jì)機(jī)械自重和摩擦，所以拉力做的功等于不用機(jī)械直接用手做的功，所以在相同的時(shí)間內(nèi)F甲和F乙做的功相同，則功率相同故答案為：；=點(diǎn)評(píng)：此題考查了定滑輪、動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)

19、及功的原理的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)性題目，也是容易出錯(cuò)的題目13（3分）（2013沈陽(yáng)）普通潛水艇從海面下潛但未全部沒(méi)入海水的過(guò)程中，它所受的浮力逐漸變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）；若潛水艇懸浮在海水中，當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的海水排出一部分時(shí)，潛水艇將上?。ㄟx填“上浮”或“下沉”）；在露出海面之前，潛水艇所受的浮力將不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）考點(diǎn)：阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應(yīng)用專(zhuān)題：浮力；浮沉的應(yīng)用分析：根據(jù)F浮=水gV排分析所受的浮力大小，由物體的浮沉條件可知當(dāng)排出一部分水時(shí)潛水艇的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；由浮力公式可知浮力的變化解答：解：普通潛水艇從海面下潛但未全部沒(méi)入海水的過(guò)程

20、中，V排不斷增大，由F浮=水gV排可知它所受的浮力逐漸增大，當(dāng)將水艙內(nèi)的水排出一部分后，潛水艇的重力減小，故重力小于浮力，潛水艇將上浮，在未露出水出之前，由于排開(kāi)水的體積不變，故潛水艇所受到的浮力不變故答案為：變大；上浮；不變點(diǎn)評(píng)：此題考查了潛水艇的工作原理，在明確其原理的情況下，再運(yùn)用阿基米德原理可解此題14（2分）（2013沈陽(yáng)）甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，速度與時(shí)間關(guān)系如圖所示以甲為參照物，乙向東做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)6s甲乙兩物體相距30m考點(diǎn)：速度公式及其應(yīng)用專(zhuān)題：長(zhǎng)度、時(shí)間、速度分析：由圖象求出甲乙的速度，根據(jù)甲乙的速度關(guān)系判斷乙相對(duì)于甲的運(yùn)動(dòng)方向；由速度公式的變形公式求

21、出甲乙的路程，然后求出他們間的距離解答：解：由圖象可知，v甲=15m/s，v乙=10m/s，甲乙均向西運(yùn)動(dòng)，以甲為參照物，乙向東做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；v=，s甲=v甲t=15m/s×6s=90m，s乙=v乙t=10m/s×6s=60m，經(jīng)過(guò)6s甲乙間的距離d=s甲s乙=90m60m=30m；故答案為：東；30點(diǎn)評(píng)：由圖象求出物體的速度，應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確解題15（3分）（2013沈陽(yáng)）如圖所示，斜面長(zhǎng)1m，高0.4m，用大小為5N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機(jī)械效率為80%；若僅使傾角逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸增大（選填“增大”、“

22、不變”或“減小”），此斜面的機(jī)械效率將逐漸增大（選填“增大”、“不變”或“減小”）考點(diǎn)：斜面的機(jī)械效率專(zhuān)題：功、功率、機(jī)械效率分析：（1）根據(jù)=求出斜面的機(jī)械效率；（2）使用斜面時(shí)，高度不變的情況下，斜面越長(zhǎng)越省力，斜面越陡越費(fèi)力；（3）斜面越陡，斜面機(jī)械效率越大解答：解：（1）斜面的機(jī)械效率：=×100%=×100%=×100%=80%；（2）若僅使傾角逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸增大；（3）其他條件不變，斜面的傾斜程度越大，機(jī)械效率越高故答案為：80%；增大；增大點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是學(xué)生對(duì)機(jī)械效率計(jì)算和機(jī)械效率影響因素的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目16（2分）

23、（2013沈陽(yáng)）如圖所示，輕質(zhì)杠桿ABO能繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，若在杠桿末端A點(diǎn)施加一個(gè)力提起重物G，使杠桿在水平位置平衡，則此杠桿不一定（選填“一定”或“不一定”）是省力杠桿；若在A(yíng)點(diǎn)施加一個(gè)最小的力使杠桿在水平位置平衡，此力的方向是垂直于OA向上考點(diǎn)：杠桿的分類(lèi)；杠桿中最小力的問(wèn)題專(zhuān)題：簡(jiǎn)單機(jī)械分析：要解決此題，需掌握杠桿的平衡條件F1L1=F2L2，力臂的大小關(guān)系決定了力的大小關(guān)系；若要使動(dòng)力最小，應(yīng)使力最大，此題最大的力臂是指OA的長(zhǎng)度，由此確定力的方向解答：解：A點(diǎn)力的方向不同，力臂的大小則不同，不能確定動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系，所以此時(shí)杠桿不一定省力；若在A(yíng)點(diǎn)施加一個(gè)最小的力，應(yīng)使其力臂

24、最長(zhǎng)OA，所以力應(yīng)垂直于OA向上故答案為：不一定；垂直于OA向上點(diǎn)評(píng)：此題是有關(guān)杠桿的平衡條件的應(yīng)用，考查了杠桿的分類(lèi)及最小力問(wèn)題，根據(jù)力臂的關(guān)系判斷杠桿的分類(lèi)，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小17（1分）（2013沈陽(yáng)）不同的電視頻道接收不同頻率范圍的電磁波，如表所示，1號(hào)頻道比6號(hào)頻道所接收電磁波的波長(zhǎng)長(zhǎng)（選填“長(zhǎng)”或“短”）我國(guó)電視頻道的劃分頻道號(hào)12668頻率范圍/MHz48.556.556.564.5167175950958考點(diǎn)：波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系專(zhuān)題：信息的傳遞分析：電磁波的波速是一定值，根據(jù)c=f和頻率大小關(guān)系可以分析出波長(zhǎng)的關(guān)系解答：解：根據(jù)c=f可知，波速一定，波長(zhǎng)和頻率成反比，

25、1號(hào)頻道電磁波的頻率比6號(hào)頻道電磁波的頻率小，所以1號(hào)頻道比6號(hào)頻道所接收電磁波的波長(zhǎng)長(zhǎng)故答案為：長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是學(xué)生對(duì)電磁波的波速、波長(zhǎng)和頻率關(guān)系式的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目三、作圖題（共4分）18（4分）（2013沈陽(yáng)）如圖所示，凸透鏡的主光軸垂直于平面鏡，一束平行于主光軸的光先后經(jīng)凸透鏡折射和平面鏡反射后，平面鏡前的人看到經(jīng)平面鏡反射后的光束好像是從平面鏡后的P點(diǎn)射出（P點(diǎn)在凸透鏡的主光軸上）請(qǐng)你找出凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F，并完成光線(xiàn)的光路圖考點(diǎn)：透鏡的光路圖；作光的反射光路圖專(zhuān)題：光的傳播和反射、平面鏡成像；透鏡及其應(yīng)用分析：由題知，平面鏡前的人看到經(jīng)平面鏡反射后的光束好像是從平面鏡

26、后的P點(diǎn)射出，則P為經(jīng)凸透鏡的折射光線(xiàn)與主光軸交點(diǎn)F的像，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)，然后結(jié)合凸透鏡的三條特殊光線(xiàn)和光的反射定律完成光路圖解答：解：做P關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)F，則F是經(jīng)凸透鏡的折射光線(xiàn)與主光軸交點(diǎn)，即：凸透鏡的焦點(diǎn)，平行主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)，據(jù)此畫(huà)出折射光線(xiàn)，得出入射點(diǎn)O，再根據(jù)反射后的光束好像是從平面鏡后的P點(diǎn)射出畫(huà)出反射光線(xiàn)，如圖所示：點(diǎn)評(píng)：（1）凸透鏡有三條特殊光線(xiàn)：過(guò)光心的光線(xiàn)其傳播方向不變；過(guò)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后折射光線(xiàn)平行于主光軸；平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后折射光線(xiàn)通過(guò)焦點(diǎn)（2）利用好“反射后的光束好像是從平面鏡后的P點(diǎn)射出”確定焦點(diǎn)F是本題的關(guān)鍵四、簡(jiǎn)

27、答題（共4分）19（4分）（2013沈陽(yáng)）高臺(tái)跳雪運(yùn)動(dòng)員從賽道高處滑下，即將到達(dá)賽道底部時(shí)，運(yùn)動(dòng)員雙腳使勁一蹬，順勢(shì)躍向高空然后上身前傾，雙臂后擺，向前滑翔，兩邊的雪松飛快地向后掠過(guò)最終，滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面請(qǐng)你結(jié)合上述情境，仿照示例寫(xiě)出高臺(tái)跳雪運(yùn)動(dòng)中所包含的兩個(gè)物理知識(shí)示例：運(yùn)動(dòng)員從賽道高處滑下重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能考點(diǎn)：慣性；力的作用效果；力作用的相互性專(zhuān)題：運(yùn)動(dòng)和力分析：（1）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；（2）物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，慣性是物體的基本屬性，任何物體都有慣性；（3）判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，常選擇一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)物體就是參照物，物體如果

28、與參照物之間發(fā)生了位置變化就是運(yùn)動(dòng)的，否則就是靜止的；（4）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)解答：答：高臺(tái)跳雪運(yùn)動(dòng)中，包含的物理知識(shí)很多：運(yùn)動(dòng)員雙腳使勁一蹬物體間力的作用是相互的；順勢(shì)躍向高空利用慣性（動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能）；上身前傾，雙臂后擺減小阻力；向前滑翔利用慣性；雪松飛快地向后掠過(guò)以運(yùn)動(dòng)員為參照物，雪松向后運(yùn)動(dòng)（參照物）；滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（滑雪板寬大，對(duì)地面壓強(qiáng)減?。c(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，也體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活，生活中處處有物理五、計(jì)算題（共18分。要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式、主要的運(yùn)算過(guò)程、數(shù)值和單

29、位。）20（3分）（2013沈陽(yáng)）有一根燒紅的鐵釘，質(zhì)量是2g，放出920J的熱量后，溫度降低到20，求鐵釘?shù)某鯗豤鐵=0.46×103J/（kg）考點(diǎn)：熱量的計(jì)算專(zhuān)題：比熱容、熱機(jī)、熱值分析：知道鐵釘?shù)馁|(zhì)量、鐵的比熱容、鐵釘放出的熱量、鐵釘?shù)某鯗?，利用放熱公式Q放=cmt=cm（t0t）求鐵釘原來(lái)的溫度解答：解：鐵釘放出的熱量：Q放=cmt=cm（t0t）即：920J=0.46×103J/（kg）×2×103kg×（t020）解得：t0=1020答：鐵釘?shù)某鯗貫?020點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)放熱公式Q放=cmt的掌握和運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題目，注意

30、溫度降低了（t）與降低到（末溫）的區(qū)別21（7分）（2013沈陽(yáng)）培養(yǎng)菌種需要在恒溫下進(jìn)行如圖所示為探究小組設(shè)計(jì)的恒溫箱的簡(jiǎn)易圖他們將一段阻值為720的電熱絲接入電源電壓為36V的電路中（假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化），請(qǐng)解答下列問(wèn)題：（1）電路工作時(shí)通過(guò)電熱絲的電流是多少安？（2）電熱絲工作1h所消耗的電能是多少焦耳？（3）為了保證某種菌種的培養(yǎng)，恒溫箱的發(fā)熱功率應(yīng)調(diào)整為12W在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下，需在箱內(nèi)串聯(lián)一個(gè)阻值為多大的電熱絲？考點(diǎn)：歐姆定律的變形公式；電功的計(jì)算；電功率的計(jì)算專(zhuān)題：計(jì)算題；應(yīng)用題；歐姆定律；電能和電功率分析：（1）已知電源電壓和電熱絲阻值，利用歐姆定律得到

31、電路電流；（2）已知電熱絲兩端電壓和通過(guò)的電流，可以得到其功率；已知功率和工作時(shí)間，利用W=Pt計(jì)算消耗的電能；（3）已知調(diào)整后的功率和電源電壓，利用公式R=得到電路總電阻；已知電路總電阻和電熱絲的電阻，可以得到串聯(lián)電阻阻值解答：已知：R=720 U=36V t=1h=3600s P總=12W求：（1）I=？（2）W=？（3）R串=？解：（1）電路工作時(shí)通過(guò)電熱絲的電流是I=0.05A；（2）P=UI電熱絲工作1h所消耗的電能是W=Pt=UIt=36V×0.05A×3600s=6480J；（3）P=調(diào)整后電路的總電阻為R總=108需要串聯(lián)的電阻為R串=R總R=10872=3

32、6答：（1）電路工作時(shí)通過(guò)電熱絲的電流是0.05A；（2）電熱絲工作1h所消耗的電能是6480J；（3）需要串聯(lián)的電阻為36點(diǎn)評(píng)：此題考查的是歐姆定律、電功率和串聯(lián)電路特點(diǎn)的應(yīng)用，正確判斷電路連接關(guān)系及特點(diǎn)、熟悉基本公式，根據(jù)需要靈活選擇或變形，是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵22（8分）（2013沈陽(yáng)）為安全起見(jiàn)，初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來(lái)輔助游泳已知泡沫浮板的密度是0.1×103kg/m3，體積為3000cm3（，g=10N/kg）求：（1）當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時(shí)，浮板受到的浮力的大小（2）浮板被壓沒(méi)入水中靜止時(shí)，浮板受到雙臂的壓力的大小考點(diǎn)：

33、浮力大小的計(jì)算；力的合成與應(yīng)用專(zhuān)題：運(yùn)動(dòng)和力；浮力分析：（1）已知泡沫浮板的密度和體積，利用=可求得其質(zhì)量，然后可知其重力，再根據(jù)漂浮時(shí)浮力等于重力可求得受到的浮力（2）當(dāng)木塊剛好全部沒(méi)入水中時(shí)，木塊受到的浮力等于木塊重加上手對(duì)木塊的壓力，據(jù)此求出手對(duì)木塊的壓力解答：解：（1）V=3000cm3=3×103m3，=，m=V=0.1×103kg/m3×3×103m3=0.3kg，G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，浮板自由漂浮在水面上，浮板受到的浮力F浮=G=3N（2）浮板被壓沒(méi)入水中，V排=V，F(xiàn)浮=水gV排=水gV木=1×10

34、3kg/m3×10N/kg×3×103m3=30N，木塊完全浸沒(méi)時(shí)：F浮=F壓+G木，手對(duì)木塊的壓力：F壓=F浮G木=30N3N=27N；答：（1）當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時(shí)，浮板受到的浮力為3N（2）浮板被壓沒(méi)入水中靜止時(shí)，浮板受到雙臂的壓力為27N點(diǎn)評(píng)：本題是一道力學(xué)綜合題，考查了密度的計(jì)算、重力的計(jì)算、浮力的計(jì)算、知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng)，屬于難題本題關(guān)鍵是阿基米德原理和漂浮條件的聯(lián)合使用六、實(shí)驗(yàn)、探究題（共20分）23（4分）（2013沈陽(yáng)）回顧我們觀(guān)察過(guò)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）如圖甲所示，抽掉玻璃板后，二氧化氮?dú)怏w和空氣混合在一起，顏色變得均勻如圖乙所示，

35、在量筒里裝一半清水，水下面注入硫酸銅溶液開(kāi)始時(shí)，兩者之間有明顯界面靜放幾天后，界面變得模糊不清了這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)演示的是擴(kuò)散現(xiàn)象，這類(lèi)現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)（2）對(duì)比圖丙、丁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)，表明電流的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)考點(diǎn)：擴(kuò)散現(xiàn)象；通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)專(zhuān)題：分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；磁現(xiàn)象、電生磁分析：（1）不同物質(zhì)組成的物體相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象是擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)（2）導(dǎo)體中通電之后，導(dǎo)體周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)，電流的這種效應(yīng)是電流的磁效應(yīng)磁場(chǎng)中小磁針靜止時(shí)N極指向和該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同解答：解：（1）甲圖，二氧化氮的分子擴(kuò)散到

36、空氣中，乙圖硫酸銅分子擴(kuò)散到水中，這些都是擴(kuò)散現(xiàn)象（2）如圖丙和丁，通電后小磁針都受到磁力作用，說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)，這種現(xiàn)象是電流的磁效應(yīng)對(duì)比圖丙、丁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，電流方向改變，小磁針N極指向改變，所以電流周?chē)拇艌?chǎng)方向跟電流方向有關(guān)故答案為：（1）擴(kuò)散；一切物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；（2）磁；電流的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)點(diǎn)評(píng)：發(fā)生擴(kuò)散的兩個(gè)物體必須是不同物質(zhì)組成的物體，相同物質(zhì)組成的不同物體之間是不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的24（2分）（2013沈陽(yáng)）在探究“導(dǎo)體的電阻大小與橫截面積有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息選出合適的金屬絲，并將其對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)字母填在橫線(xiàn)上2金屬絲代號(hào)材料長(zhǎng)度L

37、/m橫截面積S/mm2鎳鎘合金1.801.0鎳鎘合金0.901.0鎳鎘合金0.451.0鎳鎘合金0.902.0鎳鎘合金0.900.5鎳鎘合金0.900.5鎳鎘合金3.600.5ABCD考點(diǎn)：影響電阻大小的因素專(zhuān)題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)在研究電阻大小與橫截面積的關(guān)系時(shí)，要保持材料、長(zhǎng)度都相同，橫截面積不同，據(jù)此確定實(shí)驗(yàn)序號(hào)解答：解：要研究電阻大小與橫截面積的關(guān)系時(shí)，要保持材料、長(zhǎng)度都相同，橫截面積不同，由數(shù)據(jù)知：需要選擇進(jìn)行實(shí)驗(yàn)故選C點(diǎn)評(píng)：此題考查的是利用控制變量法探究影響電阻大小的因素，只有嚴(yán)格應(yīng)用此方法，才能得到正確的結(jié)論25（4分）（2013沈陽(yáng)

38、）物理老師用礦泉水瓶為同學(xué)們演示了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝半瓶沙子，擰緊瓶蓋，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃動(dòng)瓶子約五分鐘后，沙子變熱，這是通過(guò)做功的方式使沙子內(nèi)能增加的（選填“熱傳遞”或“做功”）（2）用礦泉水瓶從飲水機(jī)接水的過(guò)程中，聽(tīng)到瓶中傳出的聲音的音調(diào)越來(lái)越高（3）如圖所示，將細(xì)線(xiàn)系在礦泉水瓶下部，沿水平方向拉動(dòng)細(xì)線(xiàn)使其沿同一水平桌面勻速移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)拉滿(mǎn)瓶水比拉半瓶水需要的力大，此現(xiàn)象表面在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大考點(diǎn)：做功改變物體內(nèi)能；摩擦力大小的影響因素；頻率及音調(diào)的關(guān)系專(zhuān)題：其他綜合題分析：（1）做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式（

39、2）先確定振動(dòng)的物體，振動(dòng)的物體質(zhì)量越大，體積越大，越難振動(dòng)，頻率越小音調(diào)越低；頻率越快，音調(diào)越高（3）在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大解答：解：（1）用力快速晃動(dòng)瓶子，人對(duì)瓶子、瓶?jī)?nèi)的沙做功，沙子變熱，這是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能；（2）往礦泉水瓶中灌水時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)發(fā)出聲音，隨著水越來(lái)越多，空氣柱越來(lái)越短，越容易振動(dòng)，因此振動(dòng)的頻率越快，音調(diào)越高（3）此現(xiàn)象表面在接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大故答案為：（1）做功；（2）高；（3）粗糙程度；壓力點(diǎn)評(píng)：本題利用生活中常見(jiàn)的礦泉水瓶考查了；改變物體內(nèi)能的方式、

40、影響音調(diào)的因素、影響摩擦力大小的因素，難度不大，是一道基礎(chǔ)題；音調(diào)是指聲音的高低，音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高26（4分）（2013沈陽(yáng)）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，把蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上（1）蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是倒立、放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，還想在光屏上得到清晰的實(shí)像，應(yīng)將光屏適當(dāng)靠近凸透鏡（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）（2）在（1）的基礎(chǔ)上，若元件位置都保持不變，換用一個(gè)口徑相同但焦距較短的凸

41、透鏡，為了還能在光屏上得到清晰的像，可以在蠟燭和凸透鏡之間放置一個(gè)光學(xué)元件是凹透鏡（3）在（1）的基礎(chǔ)上，若將一個(gè)不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央，則在另一側(cè)的光屏上還能得到完整的像嗎？能（選填“能”或“不能”）考點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）根據(jù)凸透鏡成像中的：像距大于物距，成倒立、放大的實(shí)像，v2f以及凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大可解答此題即可解答此題（2）換用一個(gè)口徑相同但焦距較短的凸透鏡，那么相當(dāng)于光線(xiàn)提前會(huì)聚了，為了還能在光屏上得到清晰的像，將光線(xiàn)推遲會(huì)聚即可（3）物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無(wú)數(shù)條光線(xiàn)，經(jīng)凸透鏡折射后，有無(wú)數(shù)條折射光線(xiàn)會(huì)聚成該點(diǎn)的像當(dāng)遮住凸透鏡的一部分，還有另外的部分光線(xiàn)，經(jīng)凸透鏡折射會(huì)聚成像解答：解