XX我的大學(xué)生活演講

1、XX我的大學(xué)生活演講大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w 會。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的 大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不 可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣 才能使自己的大學(xué)生活充實有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢 我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量” 沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目 標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一 個月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的 如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)

2、該多大，實踐 能力應(yīng)有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現(xiàn)又是一個 個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記 5個單詞，到考前便可記 到很多。但這需要堅持和毅力。第二，要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事 業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶 來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的 空虛。相信大家都有這種體會。第三，要樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰 不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實，從直接意 義上來說，就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進的動力。我自 己常想自己畢

3、業(yè)以后究竟能干什么？多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找 工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什 么關(guān)系。所以，我們的出路便是要有才能。而這，就要問問 自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么 ？現(xiàn)在的問題不是我們不 知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。第四，是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于 社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生 紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去 的，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份 端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習(xí)也不上?，F(xiàn)在， 出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮， 就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員， 紛紛利用業(yè)余時間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到 社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。還有就是，要多看看書和報紙雜志。 了解最新社會動態(tài)， 知曉國家大事，掌握的有關(guān)計算機方面的新聞計算機信 息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護衛(wèi) 者，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點地突 出某些