“團(tuán)結(jié)就是力量”主題活動策劃書_第1頁
“團(tuán)結(jié)就是力量”主題活動策劃書_第2頁
“團(tuán)結(jié)就是力量”主題活動策劃書_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、團(tuán)結(jié)就是力量”主題活動策劃書一、活動背景:當(dāng)代大學(xué)生,隨著生理和心理的成熟及獨立性的逐漸 增強(qiáng)和社會性的不斷增加 ,他們開始尋求比較穩(wěn)定的同伴關(guān) 系,也就形成了同伴團(tuán)體.正常的同伴交往不僅可以滿足大 學(xué)生集體歸屬感的心理需求,還對完善他們的人格和社會性 發(fā)展有重大的意義。二、活動目的:以游戲形式,動員全班同學(xué)參與活動,在輕松快樂的 氣氛中鍛煉班級成員團(tuán)體凝聚力和團(tuán)體信任感,增進(jìn)同學(xué)之 間的交往,培養(yǎng)彼此之間的合作精神和競爭意識。三、活動意義:1、凝聚團(tuán)體的共識,強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。2、培養(yǎng)團(tuán)體的默契,增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。3、強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價值感。4、促進(jìn)成員的互動,加強(qiáng)學(xué)生間互助合作的精

2、神。5、透過活動的特殊設(shè)計激發(fā)成員的集體意識和合作意四、活動主題:團(tuán)結(jié)就是力量五、活動對象:廣州學(xué)院 08級運(yùn)輸二班全體學(xué)生六、活動時間:XX年X月X日綜合樓X教室19 : 0021: 00七、活動負(fù)責(zé)人:班長及組織委員、文娛委員、宣傳委員八、活動流程:1、準(zhǔn)備階段:選取主持人,撰寫好主持稿。準(zhǔn)備好活動所需道具制作活動所需PPT會場布置2、活動方案設(shè)計:由主持人做開場白,宣讀游戲規(guī)則,開始游戲。游戲1心情釋放將同學(xué)的名字寫在一張張小紙上,再在紙的背面貼上 雙面膠,將這些小紙隨意發(fā)給同學(xué)們,如果有人拿到自己的 名字的就換一張。叫同學(xué)們把紙貼在自己的背后,然后大家 尋找一下自己的名字在哪里,找到就

3、把手搭在有自己名字的 肩膀上,像火車一樣,一個搭一個最后成一個圈。游戲2合作競技游戲中,男生代表 1,女生代表0.5由主持人喊出一 個數(shù),如3.5,游戲中的人就要在最短時間內(nèi)組成那個數(shù)的小 團(tuán)隊,如果動作慢或者未能組成的方隊的小組,則需接受小處罰。(4) 游戲3默契磨練同學(xué)們自由組合成小方隊,一人背對投影儀,一人正對投影儀。由主持人播放 PPT。根據(jù)PPT所演示的圖片,用 肢體語言向同伴描述,由同伴來猜所播放的圖片是什么。全 程只能有肢體語言,不可說話,說話算犯規(guī)??茨膫€小組能 在規(guī)定的時間內(nèi)猜出,得分最少者,要接受懲罰。旁人要注 意安靜,不可提示作弊。(5) 游戲4暈接暈參賽選手先右手垂下,左手繞過右手抓住左耳。先在原地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)完指定的圈數(shù)后,再用手拿乒乓球拍,使乒乓 球不掉在地上,且走過指定直線后返回交棒。若乒乓球掉落 在地上,就要在掉落位置上重新運(yùn)送乒乓球。(6) 游戲結(jié)束,同學(xué)們相互交流本次活動的體會。(7) 素質(zhì)導(dǎo)師發(fā)表講話。(8) 主持人宣布活動結(jié)束。九、活動注意事項:要注意場地的布置,教室桌椅的擺放。盡量讓全體學(xué)生都參與到活動中來。游戲中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論