檢驗實習總結范文3篇

1、檢驗實習總結范文3篇 檢驗專業(yè)在臨床實習階段,不同的實習環(huán)節(jié)有其特殊性,帶教老師必須針對具體情況,思考如何提高帶教工作質(zhì)量,教會學生將所學的理論知識用于實際操作中,將理性知識轉化為感性知識,以到達培養(yǎng)實用型檢驗人才的目的。為本次實習做一個總結，本文是第一為大家的檢驗的范文，僅供參考。 時間飛逝，三年的在校生活結束了，20xx年x月x日，我來到xxxx醫(yī)院實習，在檢驗科主任和各科室老師的帶著下，將4年來所學的理論與實踐相結合。 實習環(huán)境 xxxx醫(yī)院是。市最大的集醫(yī)療、教學、科研、預防保健和院內(nèi)，外急救為一體的國家“三級甲等”現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。醫(yī)院擁有先進的儀器設備，各方面的條件都很好，為病人提供

2、了良好的就醫(yī)環(huán)境。檢驗科的老師們有較強的專業(yè)技能，分工明確，工作認真、負責，為學生樹立了很好的典范。老師們嚴格要求學生，認真耐心的指導學生，使我們受益匪淺。 xxxx醫(yī)院檢驗科共分為九個科室，血液化驗室屬于血液科。從。年月。日至xxxx年。日，我依次到體液化驗室，采血室，發(fā)光免疫室，免疫室，細胞室，微生物，生化，血常規(guī)，病區(qū)化驗室，血液化驗室進行學習。 1. 生化 臨床生物化學檢測主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質(zhì)、血脂、腫瘤標志物等常規(guī)檢測工程。在生化室，我了解了美國貝克曼cx9al全自動生化分析系統(tǒng)和羅氏p800的使用及原理：光電比色原理。了解了儀器每日要進行質(zhì)控、定標、維護等工作，注意

3、確保儀器中的試劑量，掌握了生化檢驗標本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實驗結果的影響。由于生化是標本量較大，所以在做每一項工作時一定要認真仔細。 2.血液化驗室 在血液化驗室，我學會了使用凝血四項分析儀，了解了凝血四項中各項的正常參考值及臨床意義，d-二聚體的檢測方法。血片和骨髓片都是由醫(yī)生自己采集、自己染色、自己分類，因此看的時機不多，但根本上可以認識粒系、紅系各階段細胞、淋巴細胞、漿細胞、巨核細胞。 3.病區(qū)化驗室 病區(qū)化驗室中尿液與血液檢測的儀器與尿常規(guī)和血常規(guī)中的一樣，除此之外還學會了腦脊液、漿膜腔積液的檢測及如何用血沉管加血沉 4.采血室 在采血室，我掌握了靜脈采

4、血的方法，各檢測工程應該用哪種真空采血管，各個真空采血管所含的抗凝劑不同。紅色采血管不含抗凝劑，一般用于生化工程和免疫血液學試驗;綠色采血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑，一般用于生化工程的檢測;紫色采血管含有edta-k，用于血液學和免疫血液學試驗;淺藍色采血管的抗凝劑為枸鹽酸鈉：血液=1:9，用于凝血試驗;黑色采血管的抗凝劑為枸緣酸鹽：血液=1:4，用于紅細胞沉降率試驗。 5.血常規(guī) 在血常規(guī)，我熟練掌握了微量吸管的使用，末梢血采集的方法，學會了使用xs-800i血液分析儀和全自動血沉分析儀，了解了各工程的臨床意義。 6.體液化驗室 在短短的一個月里，我學會了如何使用優(yōu)利特urit系列全自動尿液分

5、析儀及其檢測原理，尿液的鏡檢，尿液標本的采集、保存、及考前須知，糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗。通過看課本，我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗工程的臨床意義。 (一)尿液干化學分析儀的檢測原理： (1)組成：通常由機械系統(tǒng)、光學系統(tǒng)、電路系統(tǒng)3局部組成 (2)尿干化學試帶:測試的工程為維生素c(vc)、白細胞(wbc)、酮體(ket)、亞硝酸鹽(nit)、尿膽原(uro)、膽紅素(bil)、蛋白質(zhì)(pro)、葡萄糖、尿比重(sg)、隱血(bld)、酸堿度(ph)。 (3)檢測原理：尿液中相應的化學成分使尿多聯(lián)試帶上各種含特殊試劑的膜塊發(fā)生顏色變化，顏色深淺與尿液中相應物質(zhì)的濃度

6、成正比，將多聯(lián)試帶置于尿液分析儀比色進樣槽，各膜塊依次受到儀器光源照射并產(chǎn)生不同的反色光，儀器接受不同強度的光信號后將其轉換為相應的電訊號，再經(jīng)微處理器由公式計算出各測試工程的反射率，然后與標準曲線比擬后較正為測定值，最后以定性或半定量的方式自動打印出結果。 (二)尿有形成分分析儀的檢測原理：應用流式細胞術和電阻抗分析的原理 7.微生物 在這一個月的時間里，我學會了各種標本的接種方法及各種標本中常出現(xiàn)的細菌，根本上可以認清常見的幾種細菌如大腸埃希菌、金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、銅綠假單胞菌、肺炎克雷伯桿菌、變形桿菌、草綠色鏈球菌、真菌。學會了氧化酶試驗和觸酶試驗的操作。革蘭染色的操作步驟，dl

7、-96細菌測定系統(tǒng)隨機體外診斷試劑板的使用及如何用dl-96細菌測定儀讀取dl-96試劑板。此外還學會了血培養(yǎng)瓶的安裝、墨汁染色和肥達氏反響試驗的操作，了解了versatrek血培養(yǎng)儀的使用及檢測原理。耐藥的常見細菌有耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬古霉素腸球菌、產(chǎn)超廣譜b-內(nèi)酰胺酶(esbls)格蘭陰性細菌(主要是肺炎克雷伯、大腸埃希菌發(fā)現(xiàn)有esbls)、泛耐藥和多重的鮑曼不動桿菌和銅綠假單胞菌、真菌。 8.發(fā)光免疫 在發(fā)光免疫室，我學會了如何使用貝克曼儀器，了解了各個工程及其臨床意義。 (1)貧血篩查：鐵蛋白、葉酸、維生素b12 (2)唐氏綜合篩查：人絨毛膜促性腺激素(-hcg),甲胎蛋白(

8、afp),雌三醇(e3) (3)激素七項：促黃體生成素(lh),促卵泡刺激素(fsh),雌二醇(e2)，孕酮(prog)，秘乳素(prl),睪酮(testo)，雌三醇(e3) (4)垂體功能檢測：生長激素(hgh),促卵泡刺激素(fsh),促黃體生成素(lh),泌乳素(prl),促甲狀腺激素(tsh) (5)甲狀腺功能檢測：甲狀腺球蛋白(tg)、抗甲狀腺球蛋白抗體(tg-ab)、甲狀腺過氧化物酶抗體(tpo-ab)、游離t3 (ft3)、游離t4 (ft4)、促甲狀腺激素(tsh) (6)心肌損傷標記物：肌紅蛋白、肌鈣蛋白 (7)其他檢測工程：血-hcg、皮質(zhì)醇、地高辛 9.免疫室 甲肝、乙肝

9、五項定性、丙肝、優(yōu)生五項、人類免疫缺陷病毒抗體和梅毒螺旋抗體的檢測都是酶聯(lián)免疫試驗，按照試劑盒中的操作，在操作過程中，一定要注意洗板這一環(huán)節(jié)，否那么會出現(xiàn)假陽性。乙肝五項定量是用瑞士帝肯rmp-150型全自動酶免疫檢測系統(tǒng)進行檢測的，乙肝外表抗原和hbeag均采用雙抗體夾心法，抗-hbs采用雙抗原夾心法，抗-hbe和抗hbc均采用競爭抑制法?？购丝贵w(ana)的檢測采用的是間接免疫熒光法，總的ana檢測在臨床診斷和鑒別診斷中是一個極為重要的篩選試驗，ana陽性者進一步檢測各亞類ana抗體對明確診斷、臨床分型、病情觀察、預后及治療評價都有重要意義?？筫na抗體譜的檢測最常用的是免疫印跡技術，不同

10、特性的抗ena抗體在各中自身免疫性疾病中的陽性率有明顯差異，在協(xié)助診斷和鑒別診斷自身免疫疾病方面具有重要的臨床意義。與小血管炎相關的自身抗體(anca)檢測最常用elisa法?？菇堑鞍卓贵w(aka)的檢測常采用間接免疫熒光分析法，對于早期診斷類風濕關節(jié)炎具有重要的臨床意義?？弓h(huán)瓜氨酸肽抗體(ccp)的檢測最常用elisa,是診斷類風濕關節(jié)炎的一個高度特異性的新指標。此外，我還學會了糖化血紅蛋白和尿微量白蛋白的檢測 。 10.細胞室 北京同方神火報告系統(tǒng)與高倍顯微鏡聯(lián)合應用于咽拭子，尿道分泌物、陰道分泌物中支原體的檢測，學會了用精子質(zhì)量分析儀檢測精子，學會了使用血流變分析儀及檢測時的考前須知。

11、實習收獲 短短的十個月的實習結束了，也意味著四年的大學生活即將結束。在這短短的十個月里，我深刻體會到醫(yī)學檢驗工作者的重要性，檢驗結果的重要性。病人手中一張張的報告單看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實驗、檢測、檢查、復核這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。檢驗人員不僅要對專業(yè)學問牢記在心，也要有大量的操作實踐經(jīng)歷。作為一位檢驗人員，一定要認真、仔細、負責的對待每一項工作。在生活上，我學會了如何與帶教老師溝通、相處，如何與病人溝通，如何搞好與其它學校的實習生之間的關系。畢業(yè)實習是完成醫(yī)學檢驗專業(yè)全部教學方案的最后階段，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的一個重要環(huán)節(jié)，學生通過畢業(yè)實習，將所學的理論知識融

12、入臨床實踐，以穩(wěn)固專業(yè)知識和專業(yè)技能，進一步到達培養(yǎng)和提高學生分析能力，解決問題和獨立工作能力，并增強學生對社會的適應能力。在實習過程中，我們不僅要學會理論聯(lián)系實踐，還要學會如何與病人溝通及培養(yǎng)自己良好的人際交往能力，為畢業(yè)后獨立工作打下堅實的根底。總之，這次實習我學到了很多，一定會對我今后的工作和生活起很大的幫助。 謝辭 感謝。學校給我提供了一個良好的學習環(huán)境，感謝老師們4年來對我的諄諄教導，感謝xxxx醫(yī)院檢驗科的老師們對我的耐心指導，感謝一路陪我走過來的朋友們，在以后的道路上，我會更加努力!一起加油! 炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實踐。想著終于有時機走進檢驗科，可以從實踐中理解

13、自己所學的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，我們又是第一批開始實踐的同學，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點、考前須知，我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室生化，免疫，臨檢的忙碌，發(fā)現(xiàn)了原來工作和學習是有著天壤之別的。 首先是生化，這里的工作根本都是流水線，在這里，不僅要對專業(yè)知識充分掌握，還要對檢驗儀器具有一定的知曉，因為不知道什么時候儀器就會出故障，這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責，也是自己作為醫(yī)護人員的一個責任。 第二個科室就是免疫

14、，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗，就會差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的實驗，在老師的旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學習方法，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。 第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做分析的流式細胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對剛剛結束的臨床檢驗根底學有了進一步的認識，看到了更多的樣本，而這些不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。 都說現(xiàn)在的醫(yī)患關系緊

15、張，在這里實踐時，也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心，多說一個您好，或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。 曾經(jīng)有人說，檢驗科的工作三個月就可以輕松上手，很簡單。然而，真正來到這里體驗過之后，就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就好似病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實驗、檢測、審查、復核，這一步步謹慎操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當意外或者特殊病癥出現(xiàn)時，才能發(fā)現(xiàn)日復一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心，也更需要大量的實際操作經(jīng)驗。 此次實踐，雖

16、然只有短短的兩個星期，可是卻使我了解了很多關于檢驗科工作的情況，認識了很多老師。對于這個專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認識，更加明確了將來的目標?？傊?，這次實踐收獲頗豐。真的非常感謝學校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個時機讓我們對自己所學的專業(yè)有了充分的認識。 xx年暑假，本小組(第二批生化科實踐小組)于xx醫(yī)院檢驗科實踐，為期兩周的實踐雖然很短暫，但學到的東西卻很多。 記得去實踐的第一天，懵懵懂懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程第二天我們根本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。 我們在免疫、免疫、臨床生化、臨床檢驗(血常規(guī)、尿常規(guī))、脫落細胞各科室輪轉實習的過程中，遇到了很多和藹和嚴厲的老師，他們的諄諄教導使我們不斷進步，可以說這次實踐把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中，但也學到了很多書本上學不到的知識，比方說很多操作需要注意細節(jié)：24h尿的取樣、elisa加樣、操作血細胞分析儀在幫助老師做實驗的同時，有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題(雖然有時候答復不上來)，然后老師會給我們講解知識點，在學習到新知識的同時也穩(wěn)固了原來學過