讀《星星離我們有多遠(yuǎn)》讀后感 (通用3篇)_第1頁
讀《星星離我們有多遠(yuǎn)》讀后感 (通用3篇)_第2頁
讀《星星離我們有多遠(yuǎn)》讀后感 (通用3篇)_第3頁
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1、讀星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感 (通用3篇) 在上學(xué)的時候,老師會經(jīng)常要求我們會寫讀后感。閱讀完卞毓麟寫的星星離我們有多遠(yuǎn)以后,相信心中有不少的心得,我們需要將這些感悟梳理出來,以加深我們對作品的理解。那么星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感怎么才能寫好呢?以下是我收集整理的“讀星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感”,僅供參考,大家一起來看看吧。 讀星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇一) 中國有個美麗的故事牛郎織女,但你知道他們相距多遠(yuǎn)嗎?16光年。這是個非常大的數(shù),但天文學(xué)家又為何知道呢?一切都在星星離我們有多遠(yuǎn)一書中。 首先,作者卞毓麟先向我們講述了人們對地球大小的測量,從古希臘的畢達(dá)哥拉斯一直到現(xiàn)在,人們一直在測量,但令人稱奇的

2、是畢達(dá)哥拉斯的數(shù)據(jù)與現(xiàn)在人們的數(shù)據(jù)相差無幾,這便是人類的驕傲。當(dāng)然,書中還有很多,如:哈雷彗星每75-76年回歸、恩克彗星等。 還有許多天文知識,比如光年、秒差距、星座、亮星、銀河系、矮行星等概念、以及人類向遙遠(yuǎn)的恒星邁出的腳步,最終人類飛出地球、太陽系。 古往今來,人們對藍(lán)天一直懷揣美好的憧憬,有多少人為耿耿銀河、群星閃燿而陶醉,又有多少人對它賦詩抒懷。當(dāng)天文學(xué)家決定開始探索時,便注定會有無盡的坎坷,但是他們沒有放棄,一代代天文學(xué)家前赴后繼,鍥而不舍的精神才有了今天的輝煌成就。 其次這本書將歷代天文學(xué)家的創(chuàng)造“量天尺”的過程鋪了開來。向我們有順序的介紹了各種天體,讓讀者了解到天文學(xué)。天文學(xué)是

3、一種十分復(fù)雜但美妙的藝術(shù),每個人都可以走進(jìn)天文學(xué),但不要心急,因為天文學(xué)與其他截然不同。 天文學(xué)猶如古典音樂,你必須細(xì)細(xì)聆聽,用心揣摩,必須有一個循序經(jīng)濟(jì)的過程,否則,那種異常精彩的過程你就抓不住了。其實,這個過程就是培養(yǎng)興趣,當(dāng)你對天文學(xué)的興趣已深入骨髓,那么,你會有別人沒有的經(jīng)歷。 每當(dāng)夜色悄然降臨,遙望靜謐的天際,明月當(dāng)空,繁星滿天之際,浩瀚的宇宙總會令大地上的人心往神怡,而當(dāng)我們有了滄海一栗的知識時,我們才會更深入的探索新知,吸收他們,如此反復(fù),我們會從最終的一粒栗到滄海,這便是這本書給我的第二個啟示,也是向宇宙邁進(jìn)的一個重要階梯。 最后,這本書給了我學(xué)習(xí)的動力。作者在書中有很多處先說

4、方法,最后說結(jié)果,這樣會使我們思考,從而提高思維,再如,書中的大地三角測量法和開普勒三大定律,有許多公式、方法、天文知識,我很不明白。但我卻明白了:想當(dāng)一個天文學(xué)家要有很扎實的功底,但扎實的功底從何而來,好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,這也是通往宇宙的階梯。 宇宙是多么遙遠(yuǎn),但是一代代人奉獻(xiàn)一生致力于天文學(xué),才有了人類如今的成就,可宇宙遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想得那么簡單,不過我相信,當(dāng)我做到書中的啟示,我也一定能為天文學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力,一定會找到通往宇宙的階梯。 讀星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇二) 自古以來,蒼茫的天空、遼闊的大地、閃耀的群星,都是人們心中神秘莫測的龐然大物。初唐陸子昂獨(dú)登幽州臺,置身于這廣袤的天地,

5、發(fā)出“念天地之悠悠”的慨嘆。是的,與整個世界、整個太陽系、乃至整個銀河系相比,人類真的太渺小了。 就拿我們身處的地球來說,經(jīng)過許多科學(xué)家的精密測驗,地球上子午線每一度的弧長就有111.13千米嗎,赤道的半徑長則有6378.137千米,而太陽,體積近乎是地球的130萬倍,距離地球12800萬千米。就連離地球最近的月亮,也相距了384400千米。看來,人們眼中龐大的地球在宇宙中也不過是滄海一粟,更何況是人們自己呢! 不過,陳子昂的“念天地之悠悠”,雖然讓我們感到了自身的渺小,但屈原涉江中“與天地兮比壽,與日月兮齊光”又引發(fā)了我們新的思考。人類確實是渺小的,但這么渺小的人類卻能測量這樣龐大的宇宙,探

6、索它的種種奧秘,難道不算偉大嗎? 從古至今,各國的科學(xué)家一直在不懈地探索未知的宇宙。我國的科學(xué)家僧人一行進(jìn)行了世界上第一次子午線的實測工作;阿里斯塔克、伊巴谷分別測量出了月球的體積和月地距離;法國天文學(xué)家拉卡伊和拉朗德發(fā)明了三角算法。除此以外,拉卡伊為了制作星表,耗費(fèi)了大量精力,去世時不到50歲;后來開普勒著名的三大定律橫空出世,被人們稱為“天空立法者”,但他最終也因貧病交加而亡;英國的天文學(xué)家哈雷通過“金星凌日”的機(jī)會,測定了太陽的視差,發(fā)現(xiàn)了著名的“哈雷彗星”;近代天文學(xué)的奠基人哥白尼,用畢生精力寫就了天體運(yùn)行論,當(dāng)一本剛剛印好的天體運(yùn)行論送到他手中時,他已奄奄一息了;夫瑯禾費(fèi)雖然只活到3

7、9歲,但他卻使望遠(yuǎn)鏡角度精細(xì)程度達(dá)到了空前水平。 古今中外,太多太多的科學(xué)家為天文事業(yè)默默無聞地奉獻(xiàn),面對繁瑣、大量的計算工作,一個又一個測量瓶頸,他們從不退縮,而是用自己的智慧和心血,為人類能對浩瀚的宇宙了解更多而作出自己的努力,渺小的人類也因他們的存在,變得偉大了起來。 偉大與渺小,的兩個截然不同的形象,但無數(shù)天文學(xué)家的辛苦付出和輝煌成就,在這兩個形象間架起了一座堅固而又高大的橋梁。 讀星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感(篇三) 我一直認(rèn)為,天文是一門神秘而又夢幻的學(xué)科,因為它能觀察到夜晚出沒的星星,了解宇宙的概念,知道行星的特性。 抱著一探究竟的心情,我翻開了星星離我們有多遠(yuǎn)這本書,本書是由天文學(xué)家

8、卞毓麟寫的。作者用文學(xué)手法講述了一個個天文知識,例如光年、星座、銀河系等等的一系列概念。還有怎么測量月亮距離、如何飛出太陽系等的妙趣橫生的知識。 還有一些天文學(xué)家的故事,如地心說和日心說的斗爭,發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的伽利略因為當(dāng)時人們的愚昧,而被軟禁。布魯諾被活活燒死。不過即使這樣,人們探索真理的心依舊炙熱,還有眾多天文學(xué)家為了真理,甚至付出了生命。 當(dāng)英國天文學(xué)家威廉·赫歇爾制作出了長12米的反射望遠(yuǎn)鏡,發(fā)現(xiàn)了天王星和土星的各兩顆衛(wèi)星,在1783年時又發(fā)現(xiàn)了太陽也會自行,進(jìn)一步驗證了哥白尼的日心說。再后來人們得出了,太陽并非宇宙的中心這個結(jié)論。 由此說明了事實是需要進(jìn)行探索,一步步地去驗證。

9、 本書讓我對天文產(chǎn)生了極大的興趣和好奇,但是文中有些東西我依舊不明白,如大地三角測量和開普勒與他的三大定律。不過在之后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡力去了解。 夜晚,我看著那些夜空中的星星,才明白,這不僅僅是一顆星星,還是無數(shù)天文學(xué)家付諸的心血,我們做事應(yīng)當(dāng)不斷去探求真理,而不是一味的相信權(quán)威,敢于質(zhì)疑,做事要持之以恒,不能半途而廢,要有吃苦耐勞的品質(zhì),這樣我們才能離成功更進(jìn)一步。 擴(kuò)展閱讀 星星離我們有多遠(yuǎn)主要內(nèi)容和感悟 (3篇) 開卷有益,閑暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。閱讀卞毓麟寫的星星離我們有多遠(yuǎn)后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品

10、的奧妙!我們該如何去寫星星離我們有多遠(yuǎn)的讀后感呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼男切请x我們有多遠(yuǎn)主要內(nèi)容和感悟,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。 星星離我們有多遠(yuǎn)主要內(nèi)容和感悟【篇一】 這一周,我讀完了星星離我們有多遠(yuǎn)這一本書,對此,我領(lǐng)略到了宇宙的浩瀚以及星球的壯麗。 這本書主要講述了太陽系里一些星球離我們地球的距離以及測量距離的方法。本書首先介紹的是月亮,因為月亮是離地球最近的一顆行星。在人類登月之前,人們一直在探索地球與月亮的距離,這令許多科學(xué)家頭疼不已。但還是有科學(xué)家想到了辦法:先向月亮發(fā)射雷達(dá)電波,計算出往返的時間,再根據(jù)雷達(dá)的傳播速度,便可求出大概距離。當(dāng)然這個數(shù)據(jù)只是一個粗略值,隨著

11、人類科學(xué)界不斷進(jìn)步,地月距離大約是38萬千米。 等到人類登月后,他們就把目光放在了太陽系的中心太陽。太陽是一顆不動的恒星,它離地球比地球離月亮還遠(yuǎn)。如今人類造出飛得最快的飛機(jī)1秒飛1千米,但是如果要飛到太陽也要飛4年九個月,可見太陽非常遠(yuǎn)。但科學(xué)家們?nèi)匀幌氤隽宿k法:當(dāng)金星在軌道上正好在地球前面時,科學(xué)家從地球兩極點發(fā)射雷達(dá)電波,測量金星與太陽的角度,用視差法測量出視差距離,就可以得到日地距離了。 科學(xué)家們把日地距離當(dāng)成一個長度單位天文單位。這把“尺子”一直沿用至今。人們用這把“尺子”測量了火星、金星、海王星等星球的距離。目前,人們已經(jīng)測量了許多銀河系中星球的距離,人類測量的最遠(yuǎn)星系的距離距太陽

12、系約一百多億光年,可見宇宙的浩瀚??! 讀完這本書后,我感受到了宇宙的浩瀚之大,人類探索宇宙的功勞都?xì)w功與科學(xué)家,所以,只有努力學(xué)習(xí),才能為祖國做貢獻(xiàn)。 星星離我們有多遠(yuǎn)主要內(nèi)容和感悟【篇二】 大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?上個星期我讀了星星離我們有多遠(yuǎn)這本書,書里面講了許多天文方面的知識,通過閱讀我了解了不少的東西。我認(rèn)識了許多原來不知道的很多星星和星座,新認(rèn)識的星星有:愛神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星 書中講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星,他們組成了一個團(tuán)隊。星星有的離我們遠(yuǎn),有的離我們近,星星的亮光看起來越亮,就離我們越近。最遙遠(yuǎn)的星系離我們有一百多億光年。 這本書是科普

13、名家卞毓麟所寫的,它是一本寫天文的書,星星離我們有多遠(yuǎn)里的“星星”并不是單純的只我們看到的星星,而是指宇宙的星座、太陽、月亮這本書寫得非常好,將我們引入神秘的天文學(xué)的大門。天文學(xué)是一門奧妙無窮的、令我們神往的學(xué)科,它要研究的東西是看得見、摸不著的。這本書利用一些現(xiàn)代化的東西和以前的遐想形成了鮮明的對比。 夜晚,天空中的繁星閃爍,誰能告訴我,星星離我們有多遠(yuǎn)?那一顆顆奇形怪狀的星星,讓我們探索太空的奧秘。一個個偉人為這個事業(yè)奮斗著,他們用信念將宇宙探索。到了21世紀(jì),人們?nèi)韵蜚y河系發(fā)起進(jìn)攻這本書我看的還不是太懂,但卻在我心里留下了深刻的印象。書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星,它們組成了一個

14、團(tuán)隊,就像警察分成幾個團(tuán)隊一樣,星星們有的離我們遠(yuǎn),有的離我們近,星星的亮光看起來越亮,就表示這顆星星離我們就越近,星星的亮光看起來越暗,就表示著這顆星星離我們越遠(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。 月亮,是人類飛出地球、步入太空的第一個中途站,是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮,仿佛是一盞不滅的“天燈”。書中的一首詩叫“天上的市街”寫的非常的美,好象把我們帶入美麗星空的意境中。 這本書語言優(yōu)美,內(nèi)容豐富,讓我們在看書時放不下手。如果有機(jī)會,請你也看看這本書,來一睹為快吧!閱讀完這本書,雖然學(xué)習(xí)了一些東西,但書中講的好多知識我還不明白。不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距

15、離,但是我以后通過學(xué)習(xí)肯定會搞明白的。我很高興和這本書交朋友,以后,我要學(xué)習(xí)更多的天文知識。 星星離我們有多遠(yuǎn)主要內(nèi)容和感悟【篇三】 我是一個實打?qū)嵉男强彰?,星星對于我來說就是很奇妙,仿佛是帶著時間的曖昧來的一樣。 “這是一本很經(jīng)典的書,作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過程娓娓道來,介紹了從近處我們所熟知的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估,包含了大量的天文知識和歷史知識。文筆流暢,故事性強(qiáng)。”這是百度詞條對這本書的評價。 那么,我問一個問題“星星,究竟離我們有多遠(yuǎn)?”別急著解答,我們慢慢來。 讀完這本書,讓我無意間想到了之前看到的一句話,具體記不清楚了,依稀記得說的點:你看到的星星的光,可

16、能是帶著時間的寓意來的,因為當(dāng)你看到它發(fā)出的光亮?xí)r,在那個距地球不知多遠(yuǎn)的星體上,可能已經(jīng)發(fā)出了幾百,甚至幾萬年了。而這本星星離我們有多遠(yuǎn)也就像時間在對我們講述著人類對太空的探索史一樣。 “云母屏風(fēng)燭影深,銀河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。 ”也許是從小到大就聽著嫦娥的故事長大,也或許是因為對月亮的欲望,一本書看下來,印象最深的卻還是前面的內(nèi)容,有沒有一種可能,在以后人類對太空的探索中,慢慢的也會回到最開始的地方,最開始那個,令古人所向往的星球。 或許也是因為嫦娥故事的凄美,所以導(dǎo)致人類對月亮的好奇,才導(dǎo)致人類對月亮永無止境的探索。而月亮上面,到底有沒有雪白的玉兔在搗著藥,到底有

17、沒有嫦娥站在桂樹下看著我們,到底有沒有傳說中那個令人向往的玉寒宮,這都還是個迷,都還等著我們這一代人去繼續(xù)探索。 在古代,就有過“疑是銀河落九天”的幻想,可見星星從古至終都以這它耀眼的光輝和遙不可及的距離吸引著人們,向它靠近,向它邁出那關(guān)鍵的一步。 “纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。”每年七夕,我都會待在窗臺前,守著牛郎織女星的相會,他們的故事很夢幻,夢幻到被烙印在星體上,甚至可以在黑夜的夜空中找到他們的梭子、扁擔(dān),或許這就是讓他們在眾多故事中脫穎而出,千古傳唱的原因吧。 現(xiàn)在,讓我們回到最開始最開始的問題,星星,究竟離我們有多遠(yuǎn)?沒有準(zhǔn)確的答案,可遠(yuǎn)可近,但即使是最近的比鄰星,距我們也有著

18、4.22光年的距離,所以說,星星還是遙不可及的,所以我們只能探索,不停的探索和追尋,以此來滿足人類對星星的欲望。 或許,在幾千年以后,人類到達(dá)月球只是一眨眼的功夫;或許,以后人類對太空的探索已經(jīng)不僅僅是一個空間站的問題了。但是,我們現(xiàn)在應(yīng)該要注意頭頂?shù)奶炜?,是不是少了一些星星點綴的美麗?是的,因為環(huán)境的問題,星星對于城市來說,是一個更為陌生的事物,所以,辛苦忙碌的人們,適當(dāng)?shù)耐O聛?,抬頭看看天空中若隱若現(xiàn)的亮光,想想月亮上抱著玉兔的嫦娥,讓節(jié)奏慢一點,讓環(huán)境的污染,也停下來吧。 “遠(yuǎn)遠(yuǎn)地街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點著無數(shù)的街燈” 仰望星空,天階夜色,多么令人陶醉神往呀!

19、世上沒有任何一副圖景能像美麗的夜空一樣燦爛迷人,沒有任何一副照片能像天文望遠(yuǎn)鏡拍攝的宇宙背景照片一樣輝煌壯麗。 那么星星離我們多遠(yuǎn)呢?天上的星星其實相距非常遙遠(yuǎn),如果一個跟頭十萬八千里的孫悟空要從地球翻到太陽上,也要翻2700多個跟頭才行。牛郎、織女兩星若真想相會,就是以光速行進(jìn),也要走上16年。天文學(xué)的研究,從古代的“地心說”到“日心說”,從認(rèn)識銀河系到探索河外星系,從使用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡到運(yùn)用現(xiàn)代無線電技術(shù),已經(jīng)把人類的視野推向距地球100多億光年的宇宙深處。天文知識是世上最迷人的知識,只要你稍有涉獵就會著迷。今天讓我們一起走進(jìn)星星離我們有多遠(yuǎn),去探索天文學(xué)家如何兢兢業(yè)業(yè),利用各種巧妙方法測量天

20、體距離的歷程。 星星離我們有多遠(yuǎn)的讀書感悟 (精選3篇) 一本好書就像一艘帆船,可以幫助我們在知識的海洋中遨游,閱讀星星離我們有多遠(yuǎn)的過程中,我們沉浸在卞毓麟筆下所描述的情節(jié)中。要真正地理解作品,其實需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。怎么寫星星離我們有多遠(yuǎn)的讀后感呢?以下是我收集整理的“星星離我們有多遠(yuǎn)的讀書感悟”,僅供參考,大家一起來看看吧。 星星離我們有多遠(yuǎn)的讀書感悟(篇一)  大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?這個暑假我讀了星星離我們有多遠(yuǎn)這本書,書里面講了許多天文方面的知識,通過閱讀我了解了不少的東西。我認(rèn)識了許多原來不知道的很多星星和星座,新認(rèn)識了一個星星:愛神星 書里面講了銀河系

21、中的星團(tuán)有上百萬顆星星,它們組成了一個團(tuán)隊,就像警察分成幾個團(tuán)隊一樣,星星們有的離我們遠(yuǎn),有的離我們近,星星的亮光看起來越亮,就表示這顆星星離我們就越近,星星的亮光看起來越暗,就表示著這顆星星離我們越遠(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。 月亮,是人類飛出地球、步入太空的第一個中途站,是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮,仿佛是一盞不滅的“天燈”。書中的一首詩叫“天上的市街”寫的非常的美,好象把我們帶入美麗星空的意境中。 閱讀完這本書,雖然學(xué)習(xí)了一些東西,但書中講的好多知識我還不明白。不知道“光年”的距離,但是我以后通過學(xué)習(xí)肯定會搞明白的。我很高興和這本書交朋友,以后,我要學(xué)習(xí)更多的天

22、文知識。 星星離我們有多遠(yuǎn)的讀書感悟(篇二) 我一直認(rèn)為,天文是一門神秘而又夢幻的學(xué)科,因為它能觀察到夜晚出沒的星星,了解宇宙的概念,知道行星的特性。 抱著一探究竟的心情,我翻開了星星離我們有多遠(yuǎn)這本書,本書是由天文學(xué)家卞毓麟寫的。作者用文學(xué)手法講述了一個個天文知識,例如光年、星座、銀河系等等的一系列概念。還有怎么測量月亮距離、如何飛出太陽系等的妙趣橫生的知識。 還有一些天文學(xué)家的故事,如地心說和日心說的斗爭,發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的伽利略因為當(dāng)時人們的愚昧,而被軟禁。布魯諾被活活燒死。不過即使這樣,人們探索真理的心依舊炙熱,還有眾多天文學(xué)家為了真理,甚至付出了生命。 當(dāng)英國天文學(xué)家威廉·赫歇爾

23、制作出了長12米的反射望遠(yuǎn)鏡,發(fā)現(xiàn)了天王星和土星的各兩顆衛(wèi)星,在1783年時又發(fā)現(xiàn)了太陽也會自行,進(jìn)一步驗證了哥白尼的日心說。再后來人們得出了,太陽并非宇宙的中心這個結(jié)論。 由此說明了事實是需要進(jìn)行探索,一步步地去驗證。 本書讓我對天文產(chǎn)生了極大的興趣和好奇,但是文中有些東西我依舊不明白,如大地三角測量和開普勒與他的三大定律。不過在之后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡力去了解。 夜晚,我看著那些夜空中的星星,才明白,這不僅僅是一顆星星,還是無數(shù)天文學(xué)家付諸的心血,我們做事應(yīng)當(dāng)不斷去探求真理,而不是一味的相信權(quán)威,敢于質(zhì)疑,做事要持之以恒,不能半途而廢,要有吃苦耐勞的品質(zhì),這樣我們才能離成功更進(jìn)一步。 星星

24、離我們有多遠(yuǎn)的讀書感悟(篇三) 天文學(xué)是一門奧妙無窮,令人神往的學(xué)科。星星離我們有多遠(yuǎn)這本書包含了大量的天文知識和歷史知識。你也是個小天文迷嗎?關(guān)于星星離我們有多遠(yuǎn)讀后感,分享給大家。 大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?上個星期我讀了星星離我們有多遠(yuǎn)這本書,書里面講了許多天文方面的知識,通過閱讀我了解了不少的東西。我認(rèn)識了許多原來不知道的很多星星和星座,新認(rèn)識的星星有:愛神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星。 書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星,它們組成了一個團(tuán)隊,就像警察分成幾個團(tuán)隊一樣,星星們有的離我們遠(yuǎn),有的離我們近,星星的亮光看起來越亮,就表示這顆星星離我們就越近,星星的亮

25、光看起來越暗,就表示著這顆星星離我們越遠(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。 月亮,是人類飛出地球、步入太空的第一個中途站,是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮,仿佛是一盞不滅的“天燈”。書中的一首詩叫“天上的市街”寫的非常的美,好象把我們帶入美麗星空的意境中。 閱讀完這本書,雖然學(xué)習(xí)了一些東西,但書中講的.好多知識我還不明白。不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距離,但是我以后通過學(xué)習(xí)肯定會搞明白的。我很高興和這本書交朋友,以后,我要學(xué)習(xí)更多的天文知識。 星星離我們有多遠(yuǎn)這部作品文筆流暢,故事性強(qiáng),不像普通的科普文學(xué)著作一樣枯燥無味,相信讀后的你一定也是半個星星專家啦!更多讀

26、后感范文分享,關(guān)注我們吧!網(wǎng)站一定不會讓大家失望的! 星星離我們有多遠(yuǎn)思考與感悟 一本好書可以充實我們的生活,愉悅我們的精神,閱讀卞毓麟寫的星星離我們有多遠(yuǎn)后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,寫關(guān)于星星離我們有多遠(yuǎn)的讀后感,可以讓我們再一次回味這本書籍。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼男切请x我們有多遠(yuǎn)思考與感悟,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。 星星離我們有多遠(yuǎn)思考與感悟【篇一】 我是一個實打?qū)嵉男强彰裕切菍τ谖襾碚f就是很奇妙,仿佛是帶著時間的曖昧來的一樣。 “這是一本很經(jīng)典的書,作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺”的過程娓娓道來,介紹了從近處我們所熟知的月亮到

27、極遠(yuǎn)處的類星體的距離的量、估,包含了大量的天文知識和歷史知識。文筆流暢,故事性強(qiáng)?!边@是百度詞條對這本書的評價。 那么,我問一個問題“星星,究竟離我們有多遠(yuǎn)?”別急著解答,我們慢慢來。 讀完這本書,讓我無意間想到了之前看到的一句話,具體記不清楚了,依稀記得說的點:你看到的星星的光,可能是帶著時間的寓意來的,因為當(dāng)你看到它發(fā)出的光亮?xí)r,在那個距地球不知多遠(yuǎn)的星體上,可能已經(jīng)發(fā)出了幾百,甚至幾萬年了。而這本星星離我們有多遠(yuǎn)也就像時間在對我們講述著人類對太空的探索史一樣。 “云母屏風(fēng)燭影深,銀河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。 ”也許是從小到大就聽著嫦娥的故事長大,也或許是因為對月亮的欲

28、望,一本書看下來,印象最深的卻還是前面的內(nèi)容,有沒有一種可能,在以后人類對太空的探索中,慢慢的也會回到最開始的地方,最開始那個,令古人所向往的星球。 或許也是因為嫦娥故事的凄美,所以導(dǎo)致人類對月亮的好奇,才導(dǎo)致人類對月亮永無止境的探索。而月亮上面,到底有沒有雪白的玉兔在搗著藥,到底有沒有嫦娥站在桂樹下看著我們,到底有沒有傳說中那個令人向往的玉寒宮,這都還是個迷,都還等著我們這一代人去繼續(xù)探索。 在古代,就有過“疑是銀河落九天”的幻想,可見星星從古至終都以這它耀眼的光輝和遙不可及的距離吸引著人們,向它靠近,向它邁出那關(guān)鍵的一步。 “纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡?!泵磕昶呦?,我都會待在窗臺前,

29、守著牛郎織女星的相會,他們的故事很夢幻,夢幻到被烙印在星體上,甚至可以在黑夜的夜空中找到他們的梭子、扁擔(dān),或許這就是讓他們在眾多故事中脫穎而出,千古傳唱的原因吧。 現(xiàn)在,讓我們回到最開始最開始的問題,星星,究竟離我們有多遠(yuǎn)?沒有準(zhǔn)確的答案,可遠(yuǎn)可近,但即使是最近的比鄰星,距我們也有著4.22光年的距離,所以說,星星還是遙不可及的,所以我們只能探索,不停的探索和追尋,以此來滿足人類對星星的欲望。 或許,在幾千年以后,人類到達(dá)月球只是一眨眼的功夫;或許,以后人類對太空的探索已經(jīng)不僅僅是一個空間站的問題了。但是,我們現(xiàn)在應(yīng)該要注意頭頂?shù)奶炜眨遣皇巧倭艘恍┬切屈c綴的美麗?是的,因為環(huán)境的問題,星星對

30、于城市來說,是一個更為陌生的事物,所以,辛苦忙碌的人們,適當(dāng)?shù)耐O聛?,抬頭看看天空中若隱若現(xiàn)的亮光,想想月亮上抱著玉兔的嫦娥,讓節(jié)奏慢一點,讓環(huán)境的污染,也停下來吧。 “遠(yuǎn)遠(yuǎn)地街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點著無數(shù)的街燈” 仰望星空,天階夜色,多么令人陶醉神往呀!世上沒有任何一副圖景能像美麗的夜空一樣燦爛迷人,沒有任何一副照片能像天文望遠(yuǎn)鏡拍攝的宇宙背景照片一樣輝煌壯麗。 那么星星離我們多遠(yuǎn)呢?天上的星星其實相距非常遙遠(yuǎn),如果一個跟頭十萬八千里的孫悟空要從地球翻到太陽上,也要翻2700多個跟頭才行。牛郎、織女兩星若真想相會,就是以光速行進(jìn),也要走上16年。天文學(xué)的研究,從古

31、代的“地心說”到“日心說”,從認(rèn)識銀河系到探索河外星系,從使用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡到運(yùn)用現(xiàn)代無線電技術(shù),已經(jīng)把人類的視野推向距地球100多億光年的宇宙深處。天文知識是世上最迷人的知識,只要你稍有涉獵就會著迷。今天讓我們一起走進(jìn)星星離我們有多遠(yuǎn),去探索天文學(xué)家如何兢兢業(yè)業(yè),利用各種巧妙方法測量天體距離的歷程。 星星離我們有多遠(yuǎn)思考與感悟【篇二】 寫東西是自己一向很喜歡的,可是真正拿出來發(fā)表可是從來沒有過的,把自己卓嫩的文字變成鉛字,是自己從未曾想過的。而這個不盼望的事情卻突然間發(fā)生了。 去年十月底十一月初,王健老師找到我,跟我說為星星離我們有多遠(yuǎn)寫導(dǎo)讀的事情,機(jī)會難得,我當(dāng)然滿心歡喜,未曾細(xì)想,馬上點頭。

32、當(dāng)我買來這本書,并看了課本中對其的簡介后,我就開始打退堂鼓:這是關(guān)于天文學(xué)知識的作品,我能看明白嗎?怎么寫導(dǎo)讀?沒有寫過,不知如何下筆,更何況自己都未必能讀懂,怎么能寫出導(dǎo)讀?在內(nèi)心的持續(xù)爭斗中,我硬著頭皮開始了閱讀。最開始,讀得很慢也很痛苦,因為里面涉及的天文學(xué)、物理、數(shù)學(xué)等知識很專業(yè),自己沒有接觸過,一本書讀下來花費(fèi)了一個月的時間。雖然大致了解了這本書的內(nèi)容,但是還是感覺云里霧里的,很多專業(yè)知識不明白??墒菍?dǎo)讀還是得寫啊,于是又開始了第二次閱讀。這次閱讀不僅速讀加快了,而且對每章每節(jié)的內(nèi)容可以很快的梳理清楚,尤其是在進(jìn)行了整本書閱讀的基礎(chǔ)上回過頭來再看章節(jié)內(nèi)容,感覺頭腦里有了大致印象,閱讀

33、思路和方法就熟練了。不過對于如何出導(dǎo)讀題目,我還是沒有任何想法。但是又到了出題的時間了,參考著王老師的題目,自己也硬著頭皮出了幾道,經(jīng)王老師點評,才發(fā)現(xiàn)自己出得題是多么的“楞”,自己都不愿意做更何況學(xué)生呢!王老師親自給我做了示范,我才知道原來題可以出的這樣巧妙這樣有趣而又真正的引導(dǎo)學(xué)生去讀名著,于是自己重新開始閱讀,細(xì)致的閱讀,不懂的就上網(wǎng)查資料,有感觸的地方自己寫寫筆記,這次的閱讀自己真正的讀進(jìn)去了,才發(fā)現(xiàn)天文學(xué)博大精深,雖然此書只是其中的一小部分,但是很有趣味,感嘆太空的神奇渺遠(yuǎn),同時很有收獲,學(xué)到了很多天文學(xué)知識,解決了自己也曾有過的疑問,比如星體距離我們有多遠(yuǎn)。當(dāng)然,我也仿照著王老師的

34、題自己出了幾道,感覺也還不錯,隨著閱讀的深入和出題技巧的熟練,我很有信心的在做著這件事。就是在這個時候,我意識到一個問題:原來天文學(xué)的東西這么奇妙,我也很喜歡;原來科普作品讀來也并不像想象中那么枯燥難懂,我也很喜歡。所以,很多東西如果自己不去嘗試,怎么會知道自己喜不喜歡適不適合呢?這樣想來,我便有了要開始讀幾本科普作品的想法。另外,讀書同生活是一樣的道理,在生活中,我也可以去嘗試一些未曾做過的事情,為平淡順?biāo)斓纳钤鎏硪荒庵氐念伾皇且埠芎脝??管它是什么色彩呢?寫一篇名著導(dǎo)讀非常不易,其中經(jīng)歷的多次閱讀、查閱資料、反復(fù)思考等一系列的工作,基本上每天除了上課就是在電腦前坐著,有時候半天只能出

35、一道題和答案,不過正是在這樣的不斷探索和反復(fù)修改的過程中,讓我感覺到工作的忙碌和充實,每天過得都很踏實。終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了規(guī)定的任務(wù),不過這并沒有結(jié)束。一部作品的“出生”需要經(jīng)歷一段時間的“陣痛”,前一段時間,主編李永茂老師還讓我修改呢!不過,當(dāng)我看著電腦屏幕上那一頁一頁像樣的文字時,內(nèi)心的充實感與成就感油然而生。 雖然書還沒有印刷,雖然只是教輔資料,但是我已經(jīng)體會到了當(dāng)作者的感覺,希望以后還會有這樣的機(jī)會,因為這件工作帶給我的不僅僅是獲得知識,訓(xùn)練出題能力,還激發(fā)了我閱讀科普的興趣。 星星離我們有多遠(yuǎn)思考與感悟【篇三】 夜晚,天空中的繁星閃爍星星離我們有多遠(yuǎn)? 我在星星離我們有多遠(yuǎn)中找

36、到了答案 星星離我們有多遠(yuǎn)的作者是卞毓麟,1965年南京大學(xué)天文學(xué)系畢業(yè),在中國科學(xué)院北京天文臺從事科研30余年,1998年前往上海科技教育出版社致力于科技出版?,F(xiàn)為中國科學(xué)院國家天文臺客座研究員,上??萍冀逃霭嫔缣匮帉彙T沃袊破兆骷覅f(xié)會副理事長,中國天文學(xué)會常務(wù)理事,上海市天文學(xué)會副理事長等。曾獲全國先進(jìn)科普工作者、全國優(yōu)秀科技工作者、國家科技進(jìn)步獎二等獎、上海市科技進(jìn)步獎二等獎、上??破战逃齽?chuàng)新獎科普貢獻(xiàn)獎一等獎、中國天文學(xué)會九十周年天文學(xué)突出貢獻(xiàn)獎等表彰或獎勵??破兆髌穼耀@國家級、省部級獎。 書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星,它們組成了一個團(tuán)隊,就像警察分成幾個團(tuán)隊一樣,星

37、星們有的離我們遠(yuǎn),有的離我們近,星星的亮光看起來越亮,就表示這顆星星離我們就越近,星星的亮光看起來越暗,就表示著這顆星星離我們越遠(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。月亮,是人類飛出地球、步入太空的第一個中途站,是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮,仿佛是一盞不滅的“天燈”。 星星離我們有多遠(yuǎn)用各種科學(xué)方法講解,并分析的各種星球離我們的距離。而這本書中的數(shù)字也十分嚴(yán)謹(jǐn)。讓我明白了科學(xué)是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹摹疤栯x我們有多遠(yuǎn)”,這一章中充分告訴了我們的理論是靠一步步的實踐得出。從“明月在何處”中,我發(fā)現(xiàn)科技是一步步的前進(jìn)。從三角法測量我們離月球的距離,到雷達(dá)測月再到激光測月,用的時間越來越少,

38、誤差也越來越小,直到現(xiàn)在的2到3厘米。 這成功的說明了科學(xué)是真的可以改變世界,可以解開更多的謎團(tuán)。 天文學(xué)是一門奧妙無窮的、令我們神往的學(xué)科,它要研究的東西是看的見、摸不著的,但它用這些看的見、摸不著的東西,令我們神往 星星離我們有多遠(yuǎn)讀書筆記閱讀感想 隨著時間流逝,總有那么一些作品讓我們記憶深刻。對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀星星離我們有多遠(yuǎn),相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,在讀了星星離我們有多遠(yuǎn)后,您自己有什么感想呢?下面是由我為大家整理的“星星離我們有多遠(yuǎn)讀書筆記閱讀感想”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 星星離我們有多遠(yuǎn)讀書筆記閱讀感想(篇一) 中

39、國有個美麗的故事牛郎織女,但你知道他們相距多遠(yuǎn)嗎?16光年。這是個非常大的數(shù),但天文學(xué)家又為何知道呢?一切都在星星離我們有多遠(yuǎn)一書中。 首先,作者卞毓麟先向我們講述了人們對地球大小的測量,從古希臘的畢達(dá)哥拉斯一直到現(xiàn)在,人們一直在測量,但令人稱奇的是畢達(dá)哥拉斯的數(shù)據(jù)與現(xiàn)在人們的數(shù)據(jù)相差無幾,這便是人類的驕傲。當(dāng)然,書中還有很多,如:哈雷彗星每75-76年回歸、恩克彗星等。 還有許多天文知識,比如光年、秒差距、星座、亮星、銀河系、矮行星等概念、以及人類向遙遠(yuǎn)的恒星邁出的腳步,最終人類飛出地球、太陽系。 古往今來,人們對藍(lán)天一直懷揣美好的憧憬,有多少人為耿耿銀河、群星閃燿而陶醉,又有多少人對它賦詩

40、抒懷。當(dāng)天文學(xué)家決定開始探索時,便注定會有無盡的坎坷,但是他們沒有放棄,一代代天文學(xué)家前赴后繼,鍥而不舍的精神才有了今天的輝煌成就。 其次這本書將歷代天文學(xué)家的創(chuàng)造“量天尺”的過程鋪了開來。向我們有順序的介紹了各種天體,讓讀者了解到天文學(xué)。天文學(xué)是一種十分復(fù)雜但美妙的藝術(shù),每個人都可以走進(jìn)天文學(xué),但不要心急,因為天文學(xué)與其他截然不同。 天文學(xué)猶如古典音樂,你必須細(xì)細(xì)聆聽,用心揣摩,必須有一個循序經(jīng)濟(jì)的過程,否則,那種異常精彩的過程你就抓不住了。其實,這個過程就是培養(yǎng)興趣,當(dāng)你對天文學(xué)的興趣已深入骨髓,那么,你會有別人沒有的經(jīng)歷。 每當(dāng)夜色悄然降臨,遙望靜謐的天際,明月當(dāng)空,繁星滿天之際,浩瀚的

41、宇宙總會令大地上的人心往神怡,而當(dāng)我們有了滄海一栗的知識時,我們才會更深入的探索新知,吸收他們,如此反復(fù),我們會從最終的一粒栗到滄海,這便是這本書給我的第二個啟示,也是向宇宙邁進(jìn)的一個重要階梯。 最后,這本書給了我學(xué)習(xí)的動力。作者在書中有很多處先說方法,最后說結(jié)果,這樣會使我們思考,從而提高思維,再如,書中的大地三角測量法和開普勒三大定律,有許多公式、方法、天文知識,我很不明白。但我卻明白了:想當(dāng)一個天文學(xué)家要有很扎實的功底,但扎實的功底從何而來,好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,這也是通往宇宙的階梯。 宇宙是多么遙遠(yuǎn),但是一代代人奉獻(xiàn)一生致力于天文學(xué),才有了人類如今的成就,可宇宙遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想得那么簡單,不

42、過我相信,當(dāng)我做到書中的啟示,我也一定能為天文學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力,一定會找到通往宇宙的階梯。 星星離我們有多遠(yuǎn)讀書筆記閱讀感想(篇二) 寫東西是自己一向很喜歡的,可是真正拿出來發(fā)表可是從來沒有過的,把自己卓嫩的文字變成鉛字,是自己從未曾想過的。而這個不盼望的事情卻突然間發(fā)生了。 去年十月底十一月初,王健老師找到我,跟我說為星星離我們有多遠(yuǎn)寫導(dǎo)讀的事情,機(jī)會難得,我當(dāng)然滿心歡喜,未曾細(xì)想,馬上點頭。當(dāng)我買來這本書,并看了課本中對其的簡介后,我就開始打退堂鼓:這是關(guān)于天文學(xué)知識的作品,我能看明白嗎?怎么寫導(dǎo)讀?沒有寫過,不知如何下筆,更何況自己都未必能讀懂,怎么能寫出導(dǎo)讀?在內(nèi)心的持續(xù)爭斗中,我硬

43、著頭皮開始了閱讀。最開始,讀得很慢也很痛苦,因為里面涉及的天文學(xué)、物理、數(shù)學(xué)等知識很專業(yè),自己沒有接觸過,一本書讀下來花費(fèi)了一個月的時間。雖然大致了解了這本書的內(nèi)容,但是還是感覺云里霧里的,很多專業(yè)知識不明白。可是導(dǎo)讀還是得寫啊,于是又開始了第二次閱讀。這次閱讀不僅速讀加快了,而且對每章每節(jié)的內(nèi)容可以很快的梳理清楚,尤其是在進(jìn)行了整本書閱讀的基礎(chǔ)上回過頭來再看章節(jié)內(nèi)容,感覺頭腦里有了大致印象,閱讀思路和方法就熟練了。不過對于如何出導(dǎo)讀題目,我還是沒有任何想法。但是又到了出題的時間了,參考著王老師的題目,自己也硬著頭皮出了幾道,經(jīng)王老師點評,才發(fā)現(xiàn)自己出得題是多么的“楞”,自己都不愿意做更何況學(xué)

44、生呢!王老師親自給我做了示范,我才知道原來題可以出的這樣巧妙這樣有趣而又真正的引導(dǎo)學(xué)生去讀名著,于是自己重新開始閱讀,細(xì)致的閱讀,不懂的就上網(wǎng)查資料,有感觸的地方自己寫寫筆記,這次的閱讀自己真正的讀進(jìn)去了,才發(fā)現(xiàn)天文學(xué)博大精深,雖然此書只是其中的一小部分,但是很有趣味,感嘆太空的神奇渺遠(yuǎn),同時很有收獲,學(xué)到了很多天文學(xué)知識,解決了自己也曾有過的疑問,比如星體距離我們有多遠(yuǎn)。當(dāng)然,我也仿照著王老師的題自己出了幾道,感覺也還不錯,隨著閱讀的深入和出題技巧的熟練,我很有信心的在做著這件事。就是在這個時候,我意識到一個問題:原來天文學(xué)的東西這么奇妙,我也很喜歡;原來科普作品讀來也并不像想象中那么枯燥難

45、懂,我也很喜歡。所以,很多東西如果自己不去嘗試,怎么會知道自己喜不喜歡適不適合呢?這樣想來,我便有了要開始讀幾本科普作品的想法。另外,讀書同生活是一樣的道理,在生活中,我也可以去嘗試一些未曾做過的事情,為平淡順?biāo)斓纳钤鎏硪荒庵氐念伾皇且埠芎脝??管它是什么色彩呢?寫一篇名著導(dǎo)讀非常不易,其中經(jīng)歷的多次閱讀、查閱資料、反復(fù)思考等一系列的工作,基本上每天除了上課就是在電腦前坐著,有時候半天只能出一道題和答案,不過正是在這樣的不斷探索和反復(fù)修改的過程中,讓我感覺到工作的忙碌和充實,每天過得都很踏實。終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了規(guī)定的任務(wù),不過這并沒有結(jié)束。一部作品的“出生”需要經(jīng)歷一段時間的“陣痛

46、”,前一段時間,主編李永茂老師還讓我修改呢!不過,當(dāng)我看著電腦屏幕上那一頁一頁像樣的文字時,內(nèi)心的充實感與成就感油然而生。 雖然書還沒有印刷,雖然只是教輔資料,但是我已經(jīng)體會到了當(dāng)作者的感覺,希望以后還會有這樣的機(jī)會,因為這件工作帶給我的不僅僅是獲得知識,訓(xùn)練出題能力,還激發(fā)了我閱讀科普的興趣。 星星離我們有多遠(yuǎn)讀書筆記閱讀感想(篇三) 夜晚,漫天星星在頭頂閃爍。每當(dāng)我仰望星空時,總會有一個問題-星星離我們有多遠(yuǎn)? 星星離我們有多遠(yuǎn)敘述了如何用三角法測量一些天文目標(biāo)的距離、開勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等,書中還插入了不少有趣的故事、圖片。使這本書看起來生動有趣,讓讀者遨游在星河中無法自拔

47、。 星星離我們有多遠(yuǎn)就像“量天尺”,為我們量出每個變星、每個星系、每顆星系離我們的距離,讓我們真實地認(rèn)識到宇宙的巨大。也讓我們對太空的好奇更近一步。 各類物理模型、變星的“周光關(guān)系”星系的“紅移”規(guī)律等等,讓我們看到了天文人的勤奮、努力甚至一代又一代的堅持真理,為我們探索星空奠定下一個又一個里程碑。 從變星到超新星,從德謨克利到康德,一個個生動的歷史故事,一個個行星的發(fā)現(xiàn)都是成千上萬個天文人的付出,他們不僅讓我們看到了完整的星系,了解了更多天文知識,也讓我們有了探索星系的動力。 星星離我們有多遠(yuǎn)為我們介紹了某些變星的變光周期、星等和絕對星等的概念、恒星光譜與星等的關(guān)系、分光試差法的可行性與局限

48、性、球狀星團(tuán)讓你不禁為科學(xué)家的巧妙方法拍案叫絕。 星星離我們非常遙遠(yuǎn),我們看得見,卻摸不著,但我們不會停下探索的腳步 掩卷回味,古往今來,人們仰望天空,繁星點點,耿耿天河,天街夜色,秋夕迷人,多少人在這美如畫卷的景色中陶醉。 征文吶喊讀后感 (通用4篇) 讀讀好的作品,追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。閱讀完魯迅寫的吶喊后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來,思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn),所以寫一篇讀后感尤為必要!一篇屬于自己的吶喊讀后感該怎么寫呢?下面是我為大家整理的“征文吶喊讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 征文吶喊讀后感(篇一) 魯迅先生是我很的一名作家。他筆下的“三味書屋”、“閏土

49、”、“社戲”都給我留下了深刻地印象,這些文章就像小草一樣清新自然。可他的另一本小說集吶喊卻像聲聲驚雷,在那個陳腐的年代了許多“鐵屋子”里的者,讓的舊有了的力量與希望。吶喊是民族,為助威的角,是讓沉睡者,讓勇士們振奮的戰(zhàn)鼓! 魯迅原本是要學(xué)醫(yī)病人的生命的。可在那、戰(zhàn)火紛飛的年代,手術(shù)刀的力量是微不足道的,所以他把手中的刀換成了國人靈魂的“槍”。用他自己的話說是“揭出病苦,引起療救的注意”、為新文化運(yùn)動“吶喊”助威,“慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)”。 開學(xué)的第一天“第一課堂”里愛心大使李連杰叔叔說我們這一代的任務(wù)是繼承五千年優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),把它們發(fā)揚(yáng)光大。讓我們祖國不但國富民強(qiáng)而且上

50、也要站界頂端! 是呀,我們盛唐時期,一走出國門,迎來的都是羨慕的目光。比如唐僧。外國人一聽說是中國來的,都會贊嘆道:“您是大唐來的高僧啊!”語氣是多么向往??!不像前些年我們?nèi)ト毡尽?dǎo)游不敢給我們發(fā)隊帽,他怕我們大聲喧嘩,在外國人跟前丟了中國的臉;還老提醒我們在公共場合不要擁擠、插隊;男上廁所要“上前一步”可見我們在老外的眼中素質(zhì)是多么差啊!是呀,這些年我們的國家越來越繁榮昌盛,生活越來越富裕,但文明沒有跟上。這就像一個跛腳巨人,是無法跑到世界前列去的! 今天,我也要學(xué)學(xué)魯迅先生當(dāng)年吶喊的,大聲呼喊:同學(xué)們!讓我們繼承祖先們深厚優(yōu)良的文化傳統(tǒng),接過建設(shè)文明的大旗,努力學(xué)習(xí),為發(fā)揚(yáng)祖國文明而奮斗!

51、來吧,小主人們!讓我們就從現(xiàn)在開始,人人講文明,懂禮貌:向老師敬個禮,向同學(xué)問聲好;幫媽媽掃掃地,幫老人捶捶背大家都從小事做起,先管好自己再幫幫別人。相信不久的將來,我們中華民族一定會成為物質(zhì)的巨人,邁著強(qiáng)健的腳步世界。加油! 征文吶喊讀后感(篇二) 吶喊是魯迅先生的一部小說,也可以說是我最喜歡的一本書,因為里面描寫的人物形象都是那么的生動,用的語音,詞匯都很形象。同時,我也很敬佩魯迅先生那為國為民的做法,放棄去日本留學(xué)的機(jī)會,決定回到祖國喚醒中國人那頹廢的靈魂! 吶喊里的許多篇文章都很獨(dú)特,也很有代表性。里面的“藥”,寫的是一個老翁為了救兒子的命用錢來交換血肉饅頭這份“良藥”。里面的人,個個

52、都是愚昧無知,一心只為自己,自私自利的。血肉饅頭可以治病,這簡直就是胡扯! 還有那可笑的阿q。阿q的這一生,我表示同情,也表示無奈。阿q這個人是個樸實但也是個愚蠢的人。魯迅先生用他當(dāng)做當(dāng)時社會底層勞動人民的代表,是很形象的了。他專做短工,窮的只有一條萬不可脫的褲子。他屬于弱者,經(jīng)常被別人欺負(fù),但是他并沒有反抗的心理,而是用“兒子打老子”的話來安慰自己,來獲得精神上的滿足。他也很欺軟怕硬,被打之后還去欺負(fù)比自己弱小的小d。他參加過革命??傊?,他的一生很悲慘! 那令人不能忘懷孔乙己。他滿口的知乎者也,沒錢卻穿著那破舊的長棉衫站在人群里,向別人展示自己文化。還經(jīng)常賒賬,最后,還是死于他那虛偽的內(nèi)心下。 魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”這八個字概

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