2022年2022年小學(xué)健康教育教學(xué)總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載學(xué)校健康訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)(四年級)學(xué)校健康訓(xùn)練為學(xué)校工作不行缺少的重要部分之一,為確保同學(xué)健康成長的重要環(huán)節(jié);我仔細(xì)貫徹執(zhí)行 學(xué)校衛(wèi)生工作條例 ,堅持以預(yù)防為主, 治療為輔,防治相結(jié)合的原就, 進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使同學(xué)身體素養(yǎng)明顯提高,促進(jìn)了健康訓(xùn)練的開展;一.完成工作情形在這一學(xué)期里,健康訓(xùn)練.衛(wèi)生保健已完成的詳細(xì)工作如下:1.開展了多種形式的健康訓(xùn)練宣揚活動在健康訓(xùn)練的活動中我校所實行的形式為多樣的,依據(jù)上有關(guān)部門的要求.不同的季節(jié).不同的宣揚日.等進(jìn)行宣揚活動,我們的詳細(xì)做法為:利用廣播.板報進(jìn)行宣揚訓(xùn)練利用兩種宣揚陣地為健康

2、訓(xùn)練必不行少的,每月進(jìn)行 2 次的衛(wèi)生講座宣揚訓(xùn)練.每個季節(jié)更換1-2 次的板報內(nèi)容 、 依據(jù)同學(xué)的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容,圖 文并茂, 真正起到宣揚的目的, 讓同學(xué)在宣揚中受到訓(xùn)練,使同學(xué)具有愛護(hù)自己預(yù)防疾病的才能;在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核.夏季預(yù)防痢疾腸炎、 秋冬預(yù)防流感腮腺炎.水痘等疾病;積極開展青春期健康訓(xùn)練在青春期健康訓(xùn)練中, 我們仔細(xì)制定方案, 并依據(jù)方案的內(nèi)容仔細(xì)執(zhí)行,重點進(jìn)行青春期訓(xùn)練,使同學(xué)的生理.心里得到均衡進(jìn)展;2.積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治向同學(xué)宣揚吸煙的危害, 吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和進(jìn)展, 吸煙不但影響身體發(fā)育, 而且影響智力的發(fā)育, 學(xué)

3、校在開展此項活動的同時, 針對一些在校吸煙的老師和家進(jìn)步行訓(xùn)練,杜絕在同學(xué)面前吸煙,給了同學(xué)一個清爽,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境; 在“碘缺乏病”的防治工作中向同學(xué)宣揚“碘缺乏病”的危害,特殊為缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓同學(xué)學(xué)會防止碘的流失,有效地愛護(hù)自己;3.仔細(xì)做好同學(xué)的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作每年的體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成,依據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定, 我們做好了檢測前的預(yù)備工作,利用廣播對同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),讓同學(xué)明白了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義, 明白了如何協(xié)作醫(yī)生做好體質(zhì)監(jiān)測,完成了監(jiān)測任務(wù),

4、上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料;在監(jiān)測過程中發(fā)覺的同學(xué)患病問題,準(zhǔn)時統(tǒng)計出來, 準(zhǔn)時與家長聯(lián)系,防止有關(guān)同學(xué)的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達(dá)到了真正的目的;4.積極進(jìn)行常見病的防治工作在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原就,積極開展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重 點來抓;訓(xùn)練同學(xué)從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,仔細(xì)做好眼保健操, 并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作, 使同學(xué)做操質(zhì)量明顯提高, 同學(xué)視力不良患病率穩(wěn)中有降;訓(xùn)練同學(xué)從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢 查口腔, 早發(fā)覺齲齒早治療, 為掌握齲齒發(fā)生和進(jìn)展的有效途徑;在預(yù)

5、防沙眼的工作中,訓(xùn)練了同學(xué)用流水洗臉, 不用臟手揉眼睛, 發(fā)覺沙眼患者要積極的治療, 特殊要發(fā)覺一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和擴散;今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降; 在預(yù)防貧血和肥胖中, 我們訓(xùn)練同學(xué)要合理養(yǎng)分配餐, 多吃一些動物的血和動物的肝臟,由于這些食物含鐵較高, 再吃一些含 v-c 較高的水果, 有利于鐵的吸取; 并積極的對學(xué)校的養(yǎng)分餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督, 訓(xùn)練同學(xué)積極參與體育錘煉, 不但能增加抗病的才能, 仍能削減肥胖的發(fā)生; 近年來同學(xué)貧血的患病率有所下降;6.積極對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督在這項工作中, 我重點進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督.體育衛(wèi)生監(jiān)督. 同學(xué)的個人衛(wèi)生監(jiān)督

6、. 眼保健操的監(jiān)督. 學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督. 準(zhǔn)時指出和解決其中顯現(xiàn)一精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載些問題;同學(xué)個人衛(wèi)生監(jiān)督, 抽查同學(xué)的指甲, 臉,脖子, 頭發(fā),衣服, 鞋帽等;眼保健操的監(jiān)督,抽查各班同學(xué)的做操情形,穴位為否精確,力度為否適中;在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中, 并有監(jiān)督記錄掌握了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了學(xué)校健康訓(xùn)練的進(jìn)展;學(xué)校健康訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)(三年級)一學(xué)期的健康訓(xùn)練教學(xué)工作終止了, 下面對該學(xué)期的健康訓(xùn)練教學(xué)工作作總結(jié);一.鉆研教材,做好課前預(yù)備健康訓(xùn)練課為一門新興的學(xué)科, 它有著與其他學(xué)科不同的特點, 它既有訓(xùn)練的一般性質(zhì)和特點, 又具有醫(yī)學(xué).生物

7、學(xué).心理學(xué).社會學(xué)等學(xué)科的性質(zhì)和特點;教材篇幅短,文字表達(dá)少,課時量也不多,但涉及心理學(xué).訓(xùn)練學(xué).社會學(xué).醫(yī)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載學(xué).生物學(xué).美學(xué)諸多學(xué)科方面的內(nèi)容,教材內(nèi)容有較嚴(yán)密的科學(xué)性.先進(jìn)性.可讀性.有用性和趣味性;為了上好這門課,課前我仔細(xì)鉆研教材,查找資料,爭論教法,為上課做好充分的預(yù)備;1.熟識教材的編排體系;現(xiàn)行健康訓(xùn)練教材為以同學(xué)的生理.心理進(jìn)展過程為依據(jù)的,針對不同 年齡段同學(xué)的特點, 全套書既保證了學(xué)問的系統(tǒng)性和層次性,又力求用簡明的文字,生動形象的畫面,突出了安全.搶救.心理.養(yǎng)分.常見病防治等方面的教 學(xué)內(nèi)容;教學(xué)時, 我嚴(yán)格按

8、教材的學(xué)問程度進(jìn)行教學(xué),依據(jù)同學(xué)的實際情形充實適當(dāng)內(nèi)容;2.在講授健康訓(xùn)練學(xué)問時,我運用圖片.嬉戲等樂學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué)課前做學(xué)問的預(yù)備和教具學(xué)具的預(yù)備;3.依據(jù)本地區(qū)自然環(huán)境以及季節(jié)性差異敏捷處理教材內(nèi)容,特殊為流行性疾病高發(fā)季節(jié),我不拘泥于教材的支配,適時給同學(xué)傳授這方面的預(yù)防學(xué)問;二.采納敏捷多樣的方式,留意因材施教1.現(xiàn)身說法聯(lián)系實際在學(xué)校健康訓(xùn)練中有許多內(nèi)容可以實行聯(lián)系實際現(xiàn)身說法的方法進(jìn)行教學(xué); 如講授愛護(hù)視力 時,讓患有近視的同學(xué)說一說為怎樣患上近視的和近視給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來哪些不便利;通過他們的現(xiàn)身說法, 使同學(xué)熟識到愛護(hù)視力的重要性; 當(dāng)講授到近視的形成緣由. 預(yù)防措施和用

9、眼衛(wèi)生同學(xué)的愛好更濃,印象更深;通過這種方法的教學(xué),同學(xué)對眼睛保健學(xué)問的把握程度大大超過以前,自覺做眼保健操,留意用眼衛(wèi)生的同學(xué)增加了許多;2.穿插嬉戲寓教于樂在導(dǎo)入新課時我總為采納猜謎語.聽故事.看錄象等形式一激發(fā)愛好;在講重難點時采納分組爭論.猜一猜等形式來化解難點;在鞏固練習(xí)時采納讀兒歌.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載找伴侶等形式加深印象,使同學(xué)在消遣中學(xué)習(xí),在嬉戲中鞏固;如:教學(xué)愛惜花草和益鳥 這一課, 第一放錄像, 讓同學(xué)說說小紅做得對嗎?以這種形式引出課題,同學(xué)學(xué)的積極主動,成效很好;3.結(jié)合同學(xué)實際因材施教由于把握文化學(xué)問少,懂得才能較弱,偏重于形

10、象思維,他們愛聽故事,看圖畫,好模擬,因此我在教學(xué)中利用實物投影,多媒體等直觀教具, 實行教兒歌.歌曲.做嬉戲.講故事.實物操作等方式進(jìn)行教學(xué),既活躍了課堂氣氛,又調(diào)動了同學(xué)的動腦.動口.動手,使他們對健康訓(xùn)練課產(chǎn)生深厚的愛好;本學(xué)期通過開展以同學(xué)為主體, 老師為主導(dǎo)的健康訓(xùn)練教學(xué)實踐, 增進(jìn)了同學(xué)的自我保健意識, 豐富了同學(xué)的自我保健學(xué)問, 提高了同學(xué)自我保健才能, 有效地起到預(yù)防疾病增強體質(zhì)促進(jìn)健康的作用,促進(jìn)了學(xué)校健康訓(xùn)練的深化;學(xué)校健康訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)(二年級)一.基本情形分析本學(xué)期這些同學(xué)都來自不同的單位,受到不同的家庭訓(xùn)練, 身體素養(yǎng)各不相同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,衛(wèi)生習(xí)慣也不同,因此,同學(xué)的

11、健康成果有很大的差異,通 過一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分同學(xué),優(yōu)秀率達(dá)到90以上;依舊有個別同學(xué)進(jìn)步不 大;為了更好的上好健康訓(xùn)練, 課增強同學(xué)的健康意識, 使他們在下學(xué)期都有不同程度的提高,特將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:二.主要成果和體會主要成果1.要求同學(xué)學(xué)會正確睡眠方法,明白了不能正確睡眠的危害;2.使同學(xué)明白了科學(xué)用腦的重要性,把握了培育良好用腦的方法;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載3.使同學(xué)明白了愛護(hù)視力.預(yù)防近視的方法,樹立了正確的思想,培育愛護(hù)視力的良好習(xí)慣;4.使同學(xué)明白了做好眼睛保健操的作用,把握了眼睛保健操的正確方法;5.使同學(xué)明白了體育錘煉的衛(wèi)生要

12、求,把握其衛(wèi)生與安全的方法;6.使同學(xué)明白了食物的消化與吸取的緣由,把握正確的進(jìn)食方法;7.使同學(xué)明白了并做到不吃變質(zhì)腐敗的食物;8.使同學(xué)明白了喝生水的危害,并把握哪三種水不能喝;9.使同學(xué)明白了碘缺乏病的癥狀及危害,清晰地方性氟中毒病的有關(guān)學(xué)問及危害;基本的體會1.仔細(xì)備課,細(xì)心爭論.鉆研教材,正確的分析教材,提高駕馭教材的才能,做好課前預(yù)備工作;充分利用每一節(jié)課,發(fā)揮課堂教學(xué)的作用,調(diào)動同學(xué)的積極性;2.發(fā)揮同學(xué)的個人主動性;本學(xué)期的內(nèi)容大都與自己的生活,四周的事有關(guān), 在教學(xué)中充分讓同學(xué)自己談體會.感受,組織同學(xué)爭論,讓同學(xué)明確該怎樣做為正確的;這樣有助于同學(xué) 更好的懂得,把握所學(xué)的學(xué)

13、問,并能充分利用所學(xué)學(xué)問,運用到實踐中;3.采納直觀.形象的掛圖,使同學(xué)形象.生動的明白所學(xué)的學(xué)問;4.針對個別同學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時進(jìn)行個別輔導(dǎo),敏捷講解,奇妙支配練習(xí);敏捷講解,便其輕松的把握學(xué)問,對智力較好的同學(xué),提高要求,在完成已學(xué)學(xué)問的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高,使每個同學(xué)都有不同程度的提高;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載5.合理的使用各種教學(xué)方法, 并不斷的改進(jìn), 充分利用各種現(xiàn)代化的手段,激發(fā)同學(xué)的積極性,把教學(xué)內(nèi)容化難為易,使同學(xué)充分感知新事物;6.結(jié)合學(xué)科特點,在課堂教學(xué)中適時的進(jìn)行思想訓(xùn)練,寓德育于教學(xué)中, 對同學(xué)進(jìn)行愛祖國.愛人民.愛科學(xué)的訓(xùn)練,培育同學(xué)

14、的抽象.概括才能,培育同學(xué)遇到困難時,要動腦摸索,不怕困難,善于動腦,積極解決問題,勇于戰(zhàn)勝困難的品質(zhì);三.存在的問題及補救措施;本學(xué)期雖然取得了一些成果, 但也存在著不少問題, 象個別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不能積極的動腦摸索; 仍有個別同學(xué)不能敏捷的運用所學(xué)的學(xué)問等,針對以上問題, 在教學(xué)中加強同學(xué)獨立摸索的習(xí)慣的培育,采納多種教學(xué)方法激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性;四.今后努力的方向;1.結(jié)合教材的內(nèi)容,老師要細(xì)心備課,面對全體同學(xué)教學(xué),搞好思想訓(xùn)練工作;細(xì)心上好沒一節(jié)課, 虛心向老老師學(xué)習(xí), 不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平;留意同學(xué)各種才能的培育和學(xué)問應(yīng)用的敏捷性;特殊留意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育, 以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的

15、愛好,提高他們的學(xué)習(xí)成果、 自己仍要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素 質(zhì);2. 準(zhǔn)時輔導(dǎo)落后生,抓住他們的閃光點,勉勵其進(jìn)步;留意同學(xué)各種才能和習(xí)慣的培育;3.準(zhǔn)時家訪,家校協(xié)作抓好同學(xué)的學(xué)習(xí);4.開展好健康訓(xùn)練活動,要以強化趣味性,以健康學(xué)問本身的魅力去吸引同學(xué).感染同學(xué);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載5.開展活動在面對全體的情形下,實施因 材施教; 充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)的積極性和主動性;6.在今后的工作中要從一點一滴做起,從同學(xué)的行為習(xí)慣. 學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,改進(jìn)教學(xué)方法,面對全體同學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,提高自身素養(yǎng),使每個同學(xué)都得到提高;學(xué)校心理健康訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)(一年

16、級)良好的.健康向上的心理素養(yǎng)為同學(xué)全面進(jìn)展的基礎(chǔ) 、 因此、 有必要對同學(xué)進(jìn)行心理健康訓(xùn)練 、 幫忙同學(xué)提高心理素養(yǎng) 、 增強同學(xué)承擔(dān)挫折.適應(yīng)環(huán)境的才能;本學(xué)期主要做了以下工作一.加強老師自身修養(yǎng),樹立榜樣;心理健康訓(xùn)練的目標(biāo)為提高同學(xué)的心理素養(yǎng).促進(jìn)同學(xué)人格的健全進(jìn)展; 這一目標(biāo)的實現(xiàn) 、 離不開老師;老師與同學(xué)天天相處 、 在向同學(xué)傳授科學(xué)文化學(xué)問和組織各項活動的過程中、 在與同學(xué)的日常交往中、 無時無刻不在以其自身的人格 力氣影響同學(xué) 、 老師的作用為無處不在.不行取代的;老師的心理素養(yǎng)直接影響著同學(xué)心理素養(yǎng)的進(jìn)展 、 影響著訓(xùn)練教學(xué)工作的成效;因此,第一要求老師閱讀了什么為心理健康

17、.如何愛護(hù)自身的心理健康、 如何愛護(hù)同學(xué)的心理資源.如何對同學(xué)進(jìn)行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍;并時時.事事.到處為同學(xué)做榜樣,要求同學(xué)做到的自己第一做到;二.堅持全面滲透 、 多渠道全方位開展心理健康訓(xùn)練工作1.心理健康訓(xùn)練的一項重要內(nèi)容為對同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo);會學(xué)習(xí)的人輕松開心富有成效;進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、 能幫忙同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)、 這既為當(dāng)前提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率和效益的需要、 也為使同學(xué)將來能有效地進(jìn)行終身學(xué)習(xí).適應(yīng)飛速進(jìn)展的社會的需要;學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)通過包括學(xué)習(xí)智能輔導(dǎo)、 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 、 學(xué)習(xí)態(tài)度.動機.愛好和習(xí)慣的輔導(dǎo)、 預(yù)防同學(xué)學(xué)習(xí)疲憊 、 減緩?fù)瑢W(xué)考試心理壓力等;學(xué)習(xí)方法不當(dāng)為同學(xué)較突出

18、的心理問題、 應(yīng)加以輔導(dǎo);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載2.課堂教學(xué)方面 、 充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用;通過教學(xué)中的制造性訓(xùn)練 、 進(jìn)展同學(xué)的求同思維和求異思維 、 留意激發(fā)同學(xué)的探究欲望 、 培育同學(xué)的創(chuàng)新精神 、 提高同學(xué)的制造性思維才能 ; 通過心理健康訓(xùn)練、 培育同學(xué)的心理品質(zhì);通過文學(xué)觀賞.藝術(shù)觀賞課 、 培育同學(xué)的審美觀;3.以進(jìn)展同學(xué)個性.敬重同學(xué)為基礎(chǔ);建立民主.公平.和諧的師生關(guān)系和團(tuán)結(jié).協(xié)作.競爭的同學(xué)關(guān)系、 營造制造訓(xùn)練氛圍 、 創(chuàng)設(shè)制造性人格形成的有益的外部環(huán)境、 促進(jìn)同學(xué)制造性心理品質(zhì)的形成和進(jìn)展 ; 組織制造性實踐活動 、 通過組織主題活動.校外社會實踐活動、 為同學(xué)供應(yīng)參與制造性活動的機會、 發(fā)揮同學(xué)的積極性和主動性、 培育同學(xué)的制造性人格品質(zhì); 心理健康訓(xùn)練有助于在班主任與同學(xué)之間建立起公平.和諧的師生關(guān)系、 為班級工作的開展.良好班集體的形成

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