2017-2018學(xué)年人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)第一學(xué)期期末考試卷（精編版）_第1頁(yè)
2017-2018學(xué)年人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)第一學(xué)期期末考試卷（精編版）_第2頁(yè)
2017-2018學(xué)年人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)第一學(xué)期期末考試卷（精編版）_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2017-2018 學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)題班級(jí)姓名一、讀拼音，寫詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫得最漂亮。z o sh ànkixnsh bnshuulì zhènxi odoch zizì jiw menw yuè二、我會(huì)寫音節(jié)。úyynèyshzú 魚有右牛業(yè)影誰(shuí)最服ìnángnshlshhzh進(jìn)旁辦睡 綠以詩(shī)很找三、我會(huì)變魔術(shù)綠色中 小學(xué)教育 http:/www.ls jy.com 綠色 圃中 學(xué)資 源網(wǎng) http:/cz.l1、加一筆變成新字，再組詞。云（）目（）月（）2、加兩筆變成新字，再組詞?？冢?/p>

2、）巴（）日（）3、減一筆變成新字，再組詞。禾（）田（）白（） 四、我會(huì)按要求填一填。1、“四”字共畫，筆順是，第四筆是2、“地”在“土地”中讀（），在“慢慢地”中讀（）。3、“書”字共畫，筆順是，第二筆是4、“女”字共畫，筆順是，反義詞是5、“林”是（）結(jié)構(gòu)，“早”是（）結(jié)構(gòu)。6、“東”共有（）筆，第二筆是（），可以組詞為（）。五、在正確的讀音上畫“”。1、青蛙在洞里睡著（zhezháo ）了2、小猴子長(zhǎng)（chángzhng ）一條長(zhǎng)（chángzhng）尾巴。3、一（ yyì）群大雁一（ yíyì）會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)排成個(gè)“一

3、”（ yyí）字。六、比一比，再組詞。刀 （ ） 去 （ ） 木 （ ） 作 （ ） 工 （ ） 力 （ ） 云 （ ） 本 （ ） 昨 （ ） 公 （ ） 把 （ ） 牙 （ ） 自 （ ） 力 （ ） 和 （ ） 巴 （ ） 芽 （ ） 白 （ ） 立 （ ） 禾 （ ） 七、我會(huì)把下列的句子補(bǔ)充完整。1. 遠(yuǎn)看（）有色，近聽（）無聲。春（）花還在，人（）鳥不驚。2. 鋤（）（）當(dāng)午，汗滴禾（）（）。 誰(shuí)知盤（）餐，粒粒皆辛苦。3. 眾人一條（），黃（）變成金。4、一（）之計(jì)在于春，一（）之計(jì)在于晨。5、早晨起（），面向太陽(yáng)。前面是（），后面是（）。八、連一連，組成句子。白馬在水里洗衣小雞在草叢里吃草媽媽在山坡上捉蟲子弟弟在學(xué)校游泳水牛在家里上課九、讀一讀，連一連。前

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論