【精選】九年級歷史教學參考計劃

1、九年級歷史教學參考計劃一、指導思想 全面貫徹教育方針，以推行素養(yǎng)教育為方針，以九年義務教育初中歷史課程標準為準繩，以教材為根本，突出復習過程和檢查評價的落實：面向全體學生，分層指導和要求。不斷變革教學方法，指導教學實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，不斷提高學生分析和處理咨詢題的才能，為實現(xiàn)我校今年中考既定的總體目的作出應有的奉獻 二、復習備考安排 第一輪“夯實根底”復習 1、復習時間：xx年2月上旬4月上旬教學時間約9周 2、復習內容：中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史部分，分單元，分章節(jié)，根據(jù)課程標準和考點要求復習，強化知識點，考點，夯實根底，培養(yǎng)根本技能。 3、復習方法：采取“滾動式”

2、復習，根據(jù)課本、單元知識考試連前不連后，夯實根底，過好考點關。 第二輪“專題訓練”復習 1、復習時間：xx年4月中旬5月中旬。教學時間約5周 2、復習內容：專題一、近現(xiàn)代中國人民的抗爭與探究史。專題二、中國近現(xiàn)代經(jīng)濟開展史。專題三、世界主要資本主義國家的革命和改革。專題四、近代國際關系格局的演化。專題五、三次科技革命和經(jīng)濟全球化。專題六、國際共產(chǎn)主義運動與民族解放運動史。專題七、中國共產(chǎn)黨領導的革命和建立。專題八、時事熱點。 通過訓練學習、復習、穩(wěn)固根底、構建知識網(wǎng)絡，使之條理化、系統(tǒng)化，強化分塊綜合和專項知識訓練，打破重點、難點，運用知識，檢查堵漏知識盲點。 3、復習方法：采取分專題、分知識

3、點復習法，以知識網(wǎng)絡為線，專題分塊復習和考試 第三輪“綜合檢測”復習 1、復習時間：xx年5月下旬中考前。教學時間約34周。 2、復習內容：注重綜合、習慣性，提高學生的應試才能。 3、復習方法：綜合檢測、模仿訓練，查漏補缺，加強應試技巧和解題方法指導。 檢測安排 1、每輪復習后組織模仿考試。 2、月考 3、認真對待學校統(tǒng)一的檢測。 三、復習措施 1、加強教法和學法研究，提高復習課的效率，標準復習課的教學，保證復習課的密度和質量。 2、抓住中考開卷的特點，提高學生才能 3、科學設計訓練題，以點帶面，舉一反三，培養(yǎng)學生解答開放性試題的才能。 4、施行因材施教原則，調動學生的積極性，復習時要面向全體學生，分層教學，分層指導，分層要求，使每個學生均有所獲。 5、正面鼓勵學生，力爭目的實現(xiàn)。復習時，多給