寒假發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、寒假發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寒假發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1今年的寒假， 我們是在一月十一日放的假直到二月二十 五日才上課，在此期間共有多達(dá)一個(gè)半月的假期里。我大多 時(shí)間是在家里面和家人一起感受新年的快樂(lè)氣氛。學(xué)生本來(lái) 就囊中羞涉一有賺錢(qián)的時(shí)機(jī)就會(huì)牢牢抓到。放假之前我本來(lái) 是打算去打工的，但因?yàn)橐恍┰蜻@個(gè)方案就取消了，只有 在元旦節(jié)的時(shí)候去了一家店打工幫老板發(fā)傳單。因?yàn)樵┕?jié) 很多店都在搞活動(dòng)需要人幫助所以這份工作很容易就得到 了，我只是去簡(jiǎn)單的面試了一下就被聘用了。20xx 年 xx 月 xx 日我比往常要起得早得多因?yàn)槲乙?工作，這可是我第一次出去打工有點(diǎn)沖動(dòng)。我和同伴懷著好 奇跟激情去了我們的打

2、工那家店。站在門(mén)口等了好一會(huì)老板 才來(lái)剛一進(jìn)門(mén)老板就讓我們幫她寫(xiě)了一些廣告，一開(kāi)始還覺(jué) 得我們的工作輕松。我們休息了幾分鐘她就讓我們出去發(fā)傳單， 可是天公不 作美天上下了雨，地上濕濕的。但這并沒(méi)以影響我們對(duì)工作 的激情，盡管天在下雨我們也還是在認(rèn)真的發(fā)，而且還是非 常負(fù)責(zé)的發(fā)并不是像別人那樣應(yīng)付工作見(jiàn)人就發(fā)。我們可是 專(zhuān)發(fā)那種看起來(lái)對(duì)店里東西有興趣的人，這樣就可以防止浪 費(fèi)店里的單子。所以即使我們?cè)谟曛袥](méi)有停一秒鐘的工作那樣也發(fā)不了多少的，何況下雨天行人本來(lái)就很少。就這樣我們干了一個(gè)上午， 到十二點(diǎn)多了老板還沒(méi)有叫 我們收工。我們的鞋都濕了腳好冷哦又好餓，于是我們就自 己回去了，休息不到十分鐘

3、老板就說(shuō)：“飯還沒(méi)做好，你們出去再發(fā)一會(huì)兒飯好了再叫你們回來(lái)吃。此時(shí)我真是憤怒，怎么有這樣的老板啊都沒(méi)有下班時(shí)間啊。但我們還是出去 了。本來(lái)以為中午可以休息一下的，沒(méi)想到吃完午飯老板就 說(shuō)休息休息就可以去了。我們終于受不了，于是下午從一點(diǎn) 到五點(diǎn)半我們就沒(méi)有上午的激情了，天下雨了我和同伴就去 別人店里閑逛或者玩 。挨到五點(diǎn)半我們就去跟老板說(shuō)：“我們不干了事實(shí)上更委婉一點(diǎn)現(xiàn)在記不清怎么說(shuō)的 了。當(dāng)時(shí)她的表情很丑，她質(zhì)問(wèn)我們：“你覺(jué)得你們出去發(fā)單子有效果嗎？我心想：當(dāng)然有效啊，難道我們沒(méi)有價(jià) 值嗎？真是的這種問(wèn)題也問(wèn)得出口沒(méi)有效果就開(kāi)除我們反 正我們也不想干了。但沒(méi)有說(shuō)出口，還是顧及一下的因?yàn)槲?

4、知道給別人打工是不會(huì)事事如意的。接著她又說(shuō)“明天你們 還是來(lái)吧，明天就把薪水拿給你們。 “當(dāng)然第二天早上我就 沒(méi)起那么早了，因?yàn)槲腋緵](méi)打算去。直到同伴打 我才 起床的。到了那里老板還叫我們?cè)僮霭胩欤瑸榱税胩斓男剿?我們也容許了。但我們絕不可能做到像第一天上午那樣了，雖然雨并沒(méi)有第一天那么大。中午我們?nèi)缙谀玫搅诵剿吡恕＠蠈?shí)說(shuō)我們只全心全意思工作了半天，但拿著一天半的薪水我沒(méi)有半點(diǎn)的愧疚，也許是覺(jué)得老板不厚道對(duì)她有敵視 的態(tài)度，也許是我們還年青還不能接受這種工作方式。反正 這次我算是見(jiàn)到了像電視里那樣的顧傭關(guān)系，老板就是唯利 是圖利用顧員的勞力。店里還有一個(gè)比我們大的店員在那長(zhǎng) 期工作，我看到

5、那店員姐姐好似是老板的女傭。老板真的是 什么都叫她干，做飯、洗碗、清掃衛(wèi)生、看店做生意甚至還 得給老板織毛衣，根本就不是一個(gè)單純的店員?？傊@次社會(huì)實(shí)踐我是有進(jìn)步的， 首先是讓我有了一點(diǎn) 工作經(jīng)驗(yàn)，以后再有做兼職的時(shí)機(jī)別人問(wèn)我有做過(guò)兼職嗎， 那時(shí)我就可以不用再說(shuō)“我沒(méi)有做過(guò)任何兼職“。然后就是 讓我知道有選擇性找兼職不是什么工作都做，不然做到一半 就不想做了還不開(kāi)心。我知道我們就是要這樣成長(zhǎng)，換個(gè)角 度我還得謝謝那個(gè)老板讓我學(xué)到了這些經(jīng)驗(yàn)，讓我了解了什 么是唯利是圖的老板作風(fēng) ，如要我是老板我肯定會(huì)優(yōu)待我 的員工因?yàn)槲抑乐挥泻煤脤?duì)待自己的員工，員工們才會(huì)全 心全意的為我工作。希望自己以后能成

6、為一個(gè)受員工們愛(ài)戴的老板。 即使不 能成為一個(gè)老板也要為一個(gè)值得我愛(ài)戴的老板工作。世界就 是這樣，到處充滿(mǎn)愛(ài)！ 寒假發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2一、實(shí)踐經(jīng)歷 假期過(guò)了好幾天才看到外面貼的廣告說(shuō)去給好又多超 市發(fā)傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無(wú)聊，早晨六點(diǎn) 半左右就起床洗刷去主樓集合，和張明華一起踏上了發(fā)傳單 的生活。由于天氣的原因，白天街上行人無(wú)幾。偶爾會(huì)出現(xiàn) 幾個(gè)戴口罩行走于大街的，也拒絕我們的熱情的雙手。剛開(kāi) 始時(shí)心里還有點(diǎn)小難受，感覺(jué)這種拒絕大傷人自尊，那 種置之不理使我對(duì)工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上 有發(fā)傳單的，我也總是拒絕，這次做了這樣的工作，才明白 發(fā)傳單并非易事，為自己以前

7、的行為感到懊悔和羞愧。中午 的時(shí)候，整個(gè)城市依然這樣寂靜，我們決定改變策略。我們 開(kāi)始進(jìn)入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單，這樣的話(huà)，即使沒(méi)人在家我 們也可以把廣告塞進(jìn)門(mén)縫里。這對(duì)我們的工作帶來(lái)了很大幫 助，天時(shí) 明日當(dāng)空 ，地利 市中心繁華地段 ，人和 接收 傳單的對(duì)象增多 ，也是我們工作重心轉(zhuǎn)移后，我們的工作 才走上正軌，傳單一張張?jiān)谑种袦p少，難免會(huì)使初來(lái)乍到的 我心花怒放，畢竟這是我工作的成果。發(fā)傳單那幾天一直非常平靜， 不幸的是在最后一天發(fā)生 了一件不愉快的事。因?yàn)槌抢飿欠慷际怯呻娍亻T(mén)控制的，因 此進(jìn)入各單元必須按門(mén)鈴，雖然有時(shí)候居民會(huì)很樂(lè)意地接受 我們的打攪并且欣然地為我們開(kāi)門(mén)?？墒怯幸淮螀s有一個(gè)

8、老 大爺說(shuō)我把它們樓的電控門(mén)拉壞了，其實(shí)我確實(shí)用力拉了一 把它們的電控門(mén)， 但我只有一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任， 因?yàn)橐簧韧旰玫?. 電控門(mén)僅僅靠我一個(gè)赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當(dāng)然我 還是沒(méi)有和他理論，因?yàn)楫吘故俏掖驍嚵怂?，我還是一個(gè)讓 人看不起的發(fā)單員，我還是一個(gè)外鄉(xiāng)的流浪漢又有什么本錢(qián) 和他計(jì)較呢 ?這不是主要的原因，因?yàn)槲耶吘故且粋€(gè)東北林 業(yè)大學(xué)的學(xué)生，學(xué)會(huì)忍耐是我們走向社會(huì)之后必須擁有的生 存法那么。最主要的是我應(yīng)該向這位老大爺抱歉，我估計(jì)他是 不會(huì)成心找借口的，因?yàn)樗彩且粋€(gè)知理的人，他也知道其 中的道理，不會(huì)硬要我賠錢(qián)的。通過(guò)這一次使我更加知道人 與人的交往其實(shí)更需要尊重。時(shí)間過(guò)得真快， 一

9、轉(zhuǎn)眼就到了三點(diǎn)多， 傳單就要發(fā)完了。 一天的時(shí)間雖然短暫，但是這遠(yuǎn)比在學(xué)校時(shí)的時(shí)間長(zhǎng)多了， 這也許就是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論吧 !“學(xué)，然后知缺乏 。我一直謹(jǐn)記著句話(huà)。時(shí)光的流逝 讓人來(lái)不及發(fā)覺(jué)，而所有的經(jīng)過(guò)，都成為成長(zhǎng)中不可或缺的 養(yǎng)分，促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。首先說(shuō)： 實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼， 因?yàn)?我的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與 眾不同。 他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力： 學(xué)習(xí)、 生活、心理、 身體、思想等等。它關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充 滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它 的投入也是百分之百的 ! 緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生

10、活就要結(jié)束 了，在這段時(shí)間里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要 好好總結(jié)一下。二、社會(huì)實(shí)踐的隨想 我們最大的感想就是你一定要具備有良好的心理素質(zhì)， 在你遇到不太好處理的事時(shí)應(yīng)當(dāng)冷靜下來(lái)并且為對(duì)方考慮， 只有這樣你才能不斷地提高自己，使自己盡快地走向社會(huì)， 將來(lái)為社會(huì)做出自己應(yīng)當(dāng)做的奉獻(xiàn)。其次，一個(gè)千錘百煉、 百磨不爛的舌頭這一客觀(guān)條件，再次就是厚臉皮。舌頭助你 適應(yīng)各種頻率走過(guò)的目標(biāo)，讓你用真誠(chéng)的語(yǔ)句使對(duì)方接受你 手中那一頁(yè)紙或者即使你遇到棘手的問(wèn)題你也能游論而解。 厚臉皮當(dāng)然是你得禁的住冷眼了。如今，傳單宣傳上升為一 種不可抵擋的潮流，眾多人 尤其是環(huán)衛(wèi)工人 已對(duì)它深?lèi)和?絕，遭人拒絕再所

11、難免了。不過(guò)，我們?nèi)砸獔?jiān)持再堅(jiān)持，因 為它畢竟是宣傳的一種行之有效的方法。在大街上， 這里的人比我想象中的熱情， 我原以為我會(huì) 像一個(gè)機(jī)器人一樣把傳單放下，不被任何人理會(huì)，偷偷的就 溜了出來(lái)。事情并不是這樣，我看到了一張張微笑的面孔， 有一個(gè)老奶奶甚至出來(lái)迎接我們，拿著我們發(fā)給她的的傳單 笑了并且說(shuō)了一聲謝謝，我們走時(shí)還致以問(wèn)候，我感到了一 股前所未有過(guò)的溫暖，以前哈爾濱給我的陌生的感覺(jué)以及這 一條條陌生的街道突然間覺(jué)得好熟悉。社會(huì)是復(fù)雜的， 社會(huì)中的人也是千奇百怪的， 有些人就 是真的很不好相處，也就是我們俗話(huà)說(shuō)的“賴(lài)皮 。面對(duì)這 樣的顧客我剛開(kāi)始不知道怎么應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場(chǎng) 面很為

12、難。直到“老板的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不 了挨一頓批評(píng)，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨 時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。寒假發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3 一 實(shí)踐經(jīng)歷 假期過(guò)了好幾天才看到外面貼的廣告說(shuō)去給好又多超 市發(fā)傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無(wú)聊，早晨六點(diǎn) 半左右就起床洗刷去主樓集合，和張明華一起踏上了發(fā)傳單 的生活。由于天氣的原因，白天街上行人無(wú)幾。偶爾會(huì)出現(xiàn) 幾個(gè)戴口罩行走于大街的，也拒絕我們的熱情的雙手。剛開(kāi) 始時(shí)心里還有點(diǎn)小難受，感覺(jué)這種“拒絕大傷人自尊，那 種置之不理使我對(duì)工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上 有發(fā)傳單的，我也總是拒絕，這次做了這樣的工作，才明白 發(fā)傳單并非易事，

13、為自己以前的行為感到懊悔和羞愧。中午 的時(shí)候，整個(gè)城市依然這樣寂靜，我們決定改變策略。我們 開(kāi)始進(jìn)入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單，這樣的話(huà)，即使沒(méi)人在家我 們也可以把廣告塞進(jìn)門(mén)縫里。這對(duì)我們的工作帶來(lái)了很大幫 助，天時(shí) 明日當(dāng)空 ，地利 市中心繁華地段 ，人和 接收 傳單的對(duì)象增多 ，也是我們工作重心轉(zhuǎn)移后，我們的工作 才走上正軌，傳單一張張?jiān)谑种袦p少，難免會(huì)使初來(lái)乍到的 我心花怒放，畢竟這是我工作的成果。發(fā)傳單那幾天一直非常平靜， 不幸的是在最后一天發(fā)生 了一件不愉快的事。因?yàn)槌抢飿欠慷际怯呻娍亻T(mén)控制的，因 此進(jìn)入各單元必須按門(mén)鈴，雖然有時(shí)候居民會(huì)很樂(lè)意地接受 我們的打攪并且欣然地為我們開(kāi)門(mén)?？墒怯幸?/p>

14、次卻有一個(gè)老 大爺說(shuō)我把它們樓的電控門(mén)拉壞了，其實(shí)我確實(shí)用力拉了一 把它們的電控門(mén)，但我只有一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任，因?yàn)橐簧韧旰玫?電控門(mén)僅僅靠我一個(gè)赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當(dāng)然我 還是沒(méi)有和他理論，因?yàn)楫吘故俏掖驍嚵怂?，我還是一個(gè)讓 人看不起的發(fā)單員，我還是一個(gè)外鄉(xiāng)的流浪漢又有什么本錢(qián) 和他計(jì)較呢 ?這不是主要的原因，因?yàn)槲耶吘故且粋€(gè)東北林 業(yè)大學(xué)的學(xué)生，學(xué)會(huì)忍耐是我們走向社會(huì)之后必須擁有的生 存法那么。最主要的是我應(yīng)該向這位老大爺抱歉，我估計(jì)他是 不會(huì)成心找借口的，因?yàn)樗彩且粋€(gè)知理的人，他也知道其 中的道理，不會(huì)硬要我賠錢(qián)的。通過(guò)這一次使我更加知道人 與人的交往其實(shí)更需要尊重。時(shí)間過(guò)得真快，

15、一轉(zhuǎn)眼就到了三點(diǎn)多， 傳單就要發(fā)完了。 一天的時(shí)間雖然短暫，但是這遠(yuǎn)比在學(xué)校時(shí)的時(shí)間長(zhǎng)多了， 這也許就是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論吧 ! 二 社會(huì)實(shí)踐的隨想 我們最大的感想就是你一定要具備有良好的心理素質(zhì)， 在你遇到不太好處理的事時(shí)應(yīng)當(dāng)冷靜下來(lái)并且為對(duì)方考慮， 只有這樣你才能不斷地提高自己，使自己盡快地走向社會(huì)， 將來(lái)為社會(huì)做出自己應(yīng)當(dāng)做的奉獻(xiàn)。其次，一個(gè)千錘百煉、 百磨不爛的舌頭這一客觀(guān)條件，再次就是厚臉皮。舌頭助你 適應(yīng)各種頻率走過(guò)的目標(biāo)，讓你用真誠(chéng)的語(yǔ)句使對(duì)方接受你 手中那一頁(yè)紙或者即使你遇到棘手的問(wèn)題你也能游論而解。 厚臉皮當(dāng)然是你得禁的住冷眼了。如今，傳單宣傳上升為一 種不可抵擋的潮流，眾多人

16、 尤其是環(huán)衛(wèi)工人 已對(duì)它深?lèi)和?絕，遭人拒絕再所難免了。不過(guò)，我們?nèi)砸獔?jiān)持再堅(jiān)持，因 為它畢竟是宣傳的一種行之有效的方法。在大街上，這里的 人比我想象中的熱情，我原以為我會(huì)像一個(gè)機(jī)器人一樣把傳 單放下，不被任何人理會(huì)，偷偷的就溜了出來(lái)。事情并不是 這樣，我看到了一張張微笑的面孔，有一個(gè)老奶奶甚至出來(lái) 迎接我們，拿著我們發(fā)給她的的傳單笑了并且說(shuō)了一聲謝 謝，我們走時(shí)還致以問(wèn)候， 我感到了一股前所未有過(guò)的溫暖， 以前哈爾濱給我的陌生的感覺(jué)以及這一條條陌生的街道突然間覺(jué)得好熟悉在我們有了收獲的同時(shí)又有了新的問(wèn)題城市環(huán)境 慘遭污染，雖然我們看不到發(fā)出去的傳單被人無(wú)視，雖然我 的工作權(quán)限僅限與“發(fā)出去

17、，但是我們?nèi)匀豢梢韵胂蟮絼e 人把單子扔進(jìn)垃圾桶，連看都不看一眼，心中難免無(wú)奈。這 就造成了對(duì)整個(gè)城市環(huán)境的污染與破壞。發(fā)傳單的工作，我只做了幾天。在這幾天中，學(xué)到的東 西卻讓我受益頗深。以后每次上街或在學(xué)校路上，遇見(jiàn)有發(fā) 傳單的，我一定會(huì)微笑的接過(guò)來(lái)，走到很遠(yuǎn)的地方仍到指定 垃圾箱里。因?yàn)橥ㄟ^(guò)工作我懂得了尊重，當(dāng)你面帶微笑，輕 輕地從發(fā)放者手中接到傳單的時(shí)候，他們也會(huì)為之感動(dòng)，因 為自己的工作得到了人們的尊重與支持，這遠(yuǎn)比置之不理， 隨手一抽，拒絕，當(dāng)面扔掉好得多。此外，我想呼吁全世界 人們要注意保護(hù)環(huán)境，初春已至，石椅上的片刻歇息之后， 別忘了帶走您的垃圾 ! 同學(xué)們，請(qǐng)妥善處理您手中的雜物

18、， 同時(shí)也要提醒別人一起來(lái)保護(hù)環(huán)境 ! 垃圾，雜物，果皮等， 要隨手丟進(jìn)指定垃圾箱，遇見(jiàn)別人忘帶走的廢棄物，也要伸 出雙手撿一撿。 “保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) ，保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也 是凈化我們的心靈，從我們每一個(gè)人，每一件小事做起 ! 寒假發(fā)傳單社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面， 也是大學(xué) 生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們大學(xué)生來(lái) 說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn) 識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的時(shí)機(jī)。在這個(gè)寒假里我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼職， 之前 看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢(qián)時(shí)我就想象著如果自己發(fā)， 如果給別人傳單，別人不要怎么辦 ?發(fā)不完怎么辦 ?遇見(jiàn)自己 認(rèn)識(shí)的熟人怎么辦？給了別人，別人隨手扔掉怎么辦 ？各 種擔(dān)憂(yōu)各種糾結(jié)，但是我還是走到了分好的街口，拿起一疊 傳單就開(kāi)始發(fā)，看見(jiàn)人就迎著微笑上去。來(lái)往的人，有的腳 步匆匆的快速而過(guò)不理會(huì)我，有的擺手示意不要，但是大部 分人是接過(guò)了傳單，甚至有些還對(duì)我道了聲謝謝。對(duì)于一些 你看似沒(méi)有希望的事情，不要因?yàn)樗此茮](méi)有希望而不去 做，做都沒(méi)做怎么知道自己做不到呢，我之前的那些各種擔(dān) 心真是