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文檔簡介

1、乘法分配律乘法分配律綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L開發(fā)區(qū)清明李小學開發(fā)區(qū)清明李小學 陳陳 湘湘一、創(chuàng)設情境一、創(chuàng)設情境紅花每行有紅花每行有1212朵,有這樣的朵,有這樣的5 5行行. .黃花每行有黃花每行有8 8朵朵, ,有這樣的有這樣的5 5行行. .12 12 朵朵8 8 朵朵5 5 行行1.1.紅花一共有多少朵?紅花一共有多少朵?2.2.黃花一共有多少朵?黃花一共有多少朵?3.3.紅花和黃花一共有多少朵?紅花和黃花一共有多少朵?4.4.紅花比黃花多多少朵?紅花比黃花多多少朵?5.5.黃花比紅花少多少朵?黃花比紅花少多少朵?紅花和黃花一共有多少朵?紅花和黃花一共有多少朵?= =(

2、12+812+8)5 125 125+85+85 5問題一:問題一:15 15 米米8 8 米米問題二:問題二:花壇的周長是多少米?花壇的周長是多少米?(15+8)(15+8)2 152 152+82+82 2= =觀察發(fā)現(xiàn):觀察發(fā)現(xiàn):(12+812+8)5 5 = 12 = 125 5+8+85 51. .等號的左右兩邊組成數(shù)字有什么特點?等號的左右兩邊組成數(shù)字有什么特點?2.2.等號的左右兩邊分別包含哪幾種運算?等號的左右兩邊分別包含哪幾種運算?3.3.等號的左右兩邊的運算順序是怎樣的?等號的左右兩邊的運算順序是怎樣的?(數(shù)字相同)(數(shù)字相同)(都有乘法和加法運算)(都有乘法和加法運算)(

3、左:先加再乘(左:先加再乘 右:先乘再加)右:先乘再加)相同點:相同點:等號的左右兩邊都有相同的等號的左右兩邊都有相同的3 3個數(shù),個數(shù), 都有乘法和加法運算。都有乘法和加法運算。不同點:不同點:運算順序不同。運算順序不同。歸納規(guī)律:歸納規(guī)律:(12+812+8)5 5 = 12 = 125 5+8+85 5(15+8)(15+8)2 2 = 15 = 152 2+8+82 2左邊:兩個數(shù)的( )與一個數(shù)( )右邊:把兩個數(shù)與這個數(shù)( ),再相加。和相乘分別相乘兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)把它們與這個數(shù)分別分別相乘,再相加。相乘,再相加。這叫做這叫

4、做乘法分配律乘法分配律字母表示:字母表示:(a+b)(a+b)c c=a=ac c+b+bc c二、鞏固提高二、鞏固提高1.1.思維敏捷連一連思維敏捷連一連(5+155+15)6 6 (17+1317+13)9 9 3 35+45+45 55 56+156+156 6 (8+48+4)25 25 17 179+139+139 89 825+425+42525 (3+43+4)5 52.2.火眼金睛判一判火眼金睛判一判5656(19192828)=56=5619+28 19+28 ( )646464+3664+3664=64=(64+3664+36)64 64 ( )3232(7-37-3)=32=327-327-323 3 ( ) 二、鞏固應用,內(nèi)化提高二、鞏固應用,內(nèi)化提高 5656 3. 3.活用定律填一填活用定律填一填。 (10+7)(10+7)6= 6= 6+ 6+ 6 6 4 4b+bb+b5=5=( + + ) 1341344+1344+1346= 6= ( + + ) (25+725+7)4= 4= + + 二、鞏固應用,內(nèi)化提高二、鞏固應用,內(nèi)化提高 1341344 46 64 45 5b b25254 47 74 41010

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