新版部編版四年級語文(下冊)期末提升練習(xí)題及答案

1、1 / 6 新版部編版四年級語文( 下冊 ) 期末提升練習(xí)題及答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間： 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）ch ng sh zh w i w i yy n mb p pi o f f r o gu n g i x fu d n y u 二、比一比，再組詞。（10 分）漫（_）膝（_）屏（ _）繡（ _）朦（ _）饅（_）漆（_）瓶（ _）銹（ _）蒙（ _）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15 分）眉_目_ 亭亭_ _ _眉_目膀_腰_ 明_皓_ _ _堂堂_ _彬彬_ _煥發(fā)這些詞語都是形容 _的，請再寫兩個這樣的詞_、_。四、選擇

2、恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10 分）雖然但是不但而且不光還如果就（1）（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）不能擔(dān)起建設(shè)祖國的重擔(dān)。2 / 6 （2）他（）善于觀察，（）善于聯(lián)想，寫起文章來總是具體生動。（3）小敏（）學(xué)習(xí)刻苦，（）不愛鍛煉身體。（4）小強（）嘴上這么說的，（）有很好的實際行動，受到老師的稱贊。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）（1）修改病句。今天下午，爸爸一定可能回來。_ 我把作文中不正確的錯別字改正過來。_ （2）換一種說法，句子的意思不變。要是你誰也保護不了，那你不就是最弱小的了嗎？_ 現(xiàn)在想吃魚就自己去買，不是一直有魚吃嗎？_ （3）把句子寫生動。春天到了，草兒綠了。_ 山泉

3、叮叮咚咚地流向遠方，一群群魚兒在泉水里游著。_ 六、閱讀短文，回答問題。（15 分）老海棠樹（有刪改）史鐵生奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，好像她們從來就在一起。老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。兒時我3 / 6 常爬上去，一天天地在那兒玩，看小人書、射彈弓，甚至寫作業(yè)。奶奶只是站在地上，站在老海棠樹下，望著我春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不說下來幫幫我？你那小手兒糊得多快！”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！”我說：“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩意兒，是您自己非要這

4、么累！”奶奶不再吭聲，直起腰，喘口氣，又凝神糊她的紙袋。夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪里找來了補花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你上學(xué)也這么糊弄？”奶奶把手里的活推開，重新洗起菜來。秋天，老海棠樹照舊果實累累，落葉紛紛。那時我大些了，在外工作，從陜北回來看她，奶奶已經(jīng)腰彎背駝。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒。我趕緊跑出去：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)停骸澳銊偦貋恚バ⒅伞！倍欤?/p>

5、窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗欞。奶奶常常在燈下學(xué)習(xí)。那一回，奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你給我說說，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再說，您學(xué)那玩意兒有用嗎？”奶奶立刻不語，惟低頭盯著那張報紙，半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補?！澳棠獭！薄澳棠蹋　薄澳棠獭蔽矣浀盟K于抬起頭時，眼里竟毫無對我的責(zé)備。如今，奶奶已離我而去。而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之飄然而去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，望著我，或不時地要我給她說說：“這一段到底是什么意思？”這形象，逐年地定格成我的思念，

6、和我永遠的悔恨。1理解短文中加點的詞語。糊弄： _ 無法彌補： _ 4 / 6 2短文按照時間順序回憶了奶奶的哪幾件事？請用簡潔的語言概括。從這幾件事中你讀出了一位怎樣的奶奶？_ 3. 仔細閱讀畫線的句子，想想：這部分抓住了“我”的哪些方面來描寫？從“我”的三聲“奶奶”的不同語氣中你體會到了怎樣的心理變化？_ 4短文以“老海棠樹”為題有何作用？開頭和結(jié)尾的表達各有什么好處？_ 七、習(xí)作。（ 20 分）與你朝夕相伴的校園一定有吸引你的地方：雨中的校園迷蒙，早晨的校園生機勃勃，春天的校園鳥語花香那么拿起你手中的筆描述一下你的校園：的校園（橫線上可填清晨、霧中、春天等）。_5 / 6 _6 / 6

7、參考答案一嘗試 諸位 唯一 淹沒 逼迫漂浮 富饒 灌溉 媳婦 擔(dān)憂二漫畫膝蓋屏風(fēng)繡花朦朧饅頭漆黑瓶子鐵銹蒙古三清秀玉立慈善大圓眸齒相貌文質(zhì)容光人物外貌濃眉大眼鶴發(fā)童顏四（1）如果 就 （2）不但 而且 （3）雖然 但是 （4）不光 還五今天下午，爸爸一定回來。我把作文中的錯別字改正過來。要是你誰也保護不了，那你就是最弱小的了。現(xiàn)在想吃魚就自己去買，就一直有魚吃了。春天到了，草兒綠了，就像給小山穿上了一件綠色的衣裳。山泉叮叮咚咚地流向遠方，一群群魚兒在泉水里高興地玩耍。六1欺騙；蒙混。沒有辦法補償或挽回。2寫了這些事：春天糊紙袋；夏天補花、洗菜；秋天掃院子；冬天燈下學(xué)習(xí)、讀報紙。這是一位勤勞善良、做事認真、誠實上進、疼愛孫子的奶奶。3從心理和語言兩個方面來描寫的。我開始意識到自己的話觸動了奶奶的傷心之處，感到很后悔，甚至為自己沒有幫奶奶而自責(zé)，并希望奶奶能原諒自己。4“老海棠樹”象