2022年高考物理一輪考點跟蹤練習01《描述運動的基本概念》（含詳解）

1、2022年高考物理一輪考點跟蹤練習01描述運動的基本概念一 、單選題如圖所示，在氣墊導軌上安裝有兩個光電計時裝置A、B，A、B間距離為L=30 cm，為了測量滑塊的加速度，在滑塊上安裝了一個寬度為d=1 cm的遮光條，現(xiàn)讓滑塊以某一加速度通過A、B，記錄遮光條通過A、B的時間分別為0.010 s、0.005 s，滑塊從A到B所用時間為0.200 s，則下列說法正確是()A.滑塊通過A的速度為1 cm/sB.滑塊通過B的速度為2 cm/sC.滑塊的加速度為5 m/s2D.滑塊在A、B間的平均速度為3 m/s一輛汽車沿平直公路向東行駛，如圖所示是該汽車的速度計，在汽車內的觀察者觀察速度計指針的變化

2、，開始時指針指在如圖甲所示的位置，經(jīng)過8 s后指針指示到如圖乙所示的位置，那么它的加速度約為()A.11 m/s2 B.5.0 m/s2 C.1.4 m/s2 D.1.4 m/s2下列關于女排比賽中的研究對象，可以視為質點的是()A.研究女排比賽中選手扣球的動作時B.確定運動員在球場上的位置時C.研究運動員比賽中發(fā)出的旋轉球時D.確定落在邊線處排球是否為界內時已知物體做直線運動，下列說法正確的是()A.加速度增大，速度一定增大B.物體有加速度，速度一定增加C.速度變化越快，加速度越大D.物體速度為零，加速度一定為零在一個無風的天氣里，當你騎車快速前行時，會感到風迎面吹來，這時你所確定的風向(空

3、氣流動方向)是()A.選擇了空氣作為參考系B.選擇了你自己作為參考系C.選擇路邊的樹木作為參考系D.沒有選擇任何物體作為參考系一輛汽車沿平直公路向東行駛，如圖所示是該汽車的速度計，在汽車內的觀察者觀察速度計指針的變化，開始時指針指在如圖甲所示的位置，經(jīng)過8 s后指針指示到如圖乙所示的位置，那么它的加速度約為()A.11 m/s2 B.5.0 m/s2 C.1.4 m/s2 D.1.4 m/s2關于位移和路程的下列說法中，正確的是()A.物體沿直線向某一方向運動，通過的路程就是位移B.幾個運動物體有相同位移時，它們的路程也一定相同 C.幾個運動物體通過的路程不等，但它們的位移可能相同D.物體通過

4、的路程不等于零，其位移也一定不等于零攀巖運動是一種考驗人的意志與心理素質的運動形式，戶外攀巖運動更加刺激與驚險。如圖所示為一戶外攀巖運動的場景與運動線路圖，該攀巖愛好者從起點a到b，最終到達c，據(jù)此圖判斷下列說法中正確的是()A.圖中的線路abc表示的是攀巖愛好者所走的位移B.攀巖愛好者所走路程要比自起點到終點的位移的大小大C.由起點到終點攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移D.線路總長度與攀巖愛好者所用時間的比等于他的平均速度如圖所示，光滑水平面上有一質量m=1 kg的滑塊以一定的初速度v0向右運動，t=0時受到一水平向左、大小為5 N的外力F的作用，滑塊在第1 s內和前3 s內通過的位移相等

5、，取水平向右為正方向，則下列判斷正確的是()A.滑塊在前3 s內的平均速度=7.5 m/sB.滑塊在前3 s內的平均速率為2.5 m/sC.滑塊在前4 s內的平均速度為零D.滑塊在第3 s內的平均速度 =2.5 m/sA、B兩人從同一地點同時同向沿直線駛向同一目的地。A在前一半路程中以速度v1做勻速直線運動，在后一半路程中以速度v2(v1v2)做勻速直線運動；B在前一半時間里以速度v1做勻速直線運動，在后一半時間里以速度v2做勻速直線運動。則()A.B先到達目的地B.A先到達目的地C.A、B同時到達目的地D.條件不足，無法比較二 、多選題 (多選)一質點沿一邊長為2 m的正方形軌道運動，每秒鐘

6、勻速移動 1 m，初始位置在bc邊的中點A，由A向c運動，如圖所示，A、B、C、D分別是bc、cd、da、ab邊的中點，則下列說法正確的是()A.第2 s末的瞬時速度大小是1 m/sB.前2 s內的平均速度大小為 m/sC.前4 s內的平均速率為0.5 m/sD.前4 s內的平均速度大小為2 m/s (多選)為了提高槍械射擊時的準確率，制造時會在槍膛內壁刻有螺旋形的槽。這樣，當子彈在槍管中運動時，會按照旋轉的方式前進。離開槍管后，子彈的高速旋轉會降低空氣密度、側風等外部環(huán)境對子彈的影響，從而提高子彈飛行的穩(wěn)定性。下列關于子彈運動的說法中正確的是()A.當研究子彈的旋轉對子彈飛行的影響時可以把子

7、彈看做質點B.當研究子彈射擊百米外的靶子所用的時間時可以把子彈看做質點C.無論研究什么問題都可以把子彈看做質點D.能否將子彈看做質點，取決于我們所研究的問題三 、計算題為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0 cm 的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為t1=0.30 s，通過第二個光電門的時間為t2=0.10 s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為t=3.0 s。試估算：(1)滑塊的加速度多大(保留兩位有效數(shù)字)?(2)兩個光電門之間的距離是多少？2022年高考物理一輪考點跟

8、蹤練習01描述運動的基本概念（含詳解）答案解析一 、單選題答案為：C；解析：滑塊通過A的速度vA= m/s=1 m/s，故A錯誤；滑塊通過B的速度vB= m/s=2 m/s，故B錯誤；滑塊加速度a= m/s2=5 m/s2，故C正確；滑塊在A、B間的平均速度v= m/s=1.5 m/s，故D錯誤。答案為：D；解析：由題圖可知汽車的初速度v0=60 km/h=16.7 m/s，末速度v=20 km/h=5.6 m/s。由加速度的定義式得a= m/s2=1.4 m/s2，故選項D正確。答案為：B；解析：研究女排比賽中選手扣球動作時，運動員的形狀對研究結果有較大影響，因此運動員不可視為質點，但研究運

9、動員在球場上的位置時可將運動員視為質點，A錯誤，B正確；在研究發(fā)出的旋轉球和排球落點是否在邊線界內時球的大小對研究結果的影響不可忽略，因此，不能視為質點，C、D均錯誤。答案為：C；解析：加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，與速度的大小無關，加速度增大，表示速度變化得更快了，如果加速度與速度方向相反，則速度減小，如果速度與加速度方向相同，則速度增加，A錯誤；做直線運動的物體有加速度時，速度一定變化，有可能增加，也有可能減小，B錯誤；速度變化越快，加速度越大，C正確；速度為零，加速度不一定為零，如豎直上拋運動，物體在最高點時，速度為零，但是加速度不為零，D錯誤。答案為：B；解析：相對地面自己是運

10、動的，選自己為參考系時，風是迎面吹來的。答案為：D；解析：由題圖可知汽車的初速度v0=60 km/h=16.7 m/s，末速度v=20 km/h=5.6 m/s。由加速度的定義式得a= m/s2=1.4 m/s2，故選項D正確。答案為：C；解析：當物體做單向直線運動時，位移大小等于路程，但不能說路程就是位移，選項A錯誤；幾個物體的位移相同時路程不一定相同，選項B錯誤；幾個物體通過的路程不等，但它們的位移可能相同，選項C正確；物體通過的路程不為零，初、末位置可能重合，位移可能為零，選項D錯誤。答案為：B；解析：物體的實際運動軌跡表示路程，所以圖中的線路abc表示的是攀巖愛好者所走的路程，由起點到

11、終點攀巖愛好者所走線路的總長度等于路程，A、C錯誤；位移表示始末位置間的有向線段，所以題中的攀巖愛好者的位移比路程小，B正確；平均速度等于位移與時間的比，平均速率等于路程與時間的比，故D錯誤。答案為：C；解析：由牛頓第二定律知滑塊的加速度為a=5 m/s2，則第1 s內的位移x1=v0×1 s×5 m/s2×(1 s)2，前3 s內的位移x2=v0×3 s×5 m/s2×(3 s)2，由x1=x2，解得v0=10 m/s，x1=x2=7.5 m，因此滑塊在前3 s內的平均速度= m/s=2.5 m/s，A項錯誤；滑塊在第2 s和第3

12、s內的總位移為零，即第2 s向右運動，第3 s向左運動，因此前3 s內的平均速率不等于前3 s內的平均速度的大小，B項錯誤；由對稱關系可知4 s末滑塊回到出發(fā)點，位移為零，平均速度為零，C項正確；滑塊在第3 s內的位移為x3=×5×12 m=2.5 m，平均速度=2.5 m/s，D項錯誤。答案為：A；解析：設B運動的時間為tB，則x=v1v2，即tB=；對于A的運動有tA=，=1(v1v2)，即tAtB，所以A選項正確。二 、多選題答案為：AB；解析：質點每秒鐘勻速移動 1 m，故第2 s末瞬時速度大小為1 m/s，A正確；前2 s內的位移大小為x1=|AB|= m= m，平均速度= m/s，B正確；前4 s內質點通過的路程為4 m，平均速率為 1 m/s，在第4 s末到達C點，平均速度為2= m/s=0.5 m/s，C、D錯誤。答案為：BD；解析：在研究子彈的旋轉對飛行的影響時不能忽略子彈的大小和形狀，因此不可以把子彈看做質點，選項A錯誤；研究子彈射擊百米外的靶子所用的時間時，其大小和形