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1、初中數(shù)學(xué)平面幾何之-中點問題口訣:三角形中兩中點,連接則成中位線。三角形中有中線,延長中線等中線。在三角形中,如果已知一點是三角形某一邊上的中點,那么首先應(yīng)該聯(lián)想到三角形的中線、中位線、加倍延長中線及其相關(guān)性質(zhì) (直角三角形斜邊中線性質(zhì)、等腰三角形底邊中線性質(zhì)),然后通過探索,找到解決問題的方法。(一)、中線把原三角形分成兩個面積相等的小三角形即如圖 1,AD是ABC的中線,則 S ABDACDSABC(因為與=S=ABDACD是等底同高的)。例 1如圖 2,ABC中, AD是中線,延長 AD到 E,使 DE=AD,DF是DCE的中線。已知ABC的面積為 2,求:CDF的面積。解:因為 AD是
2、ABC的中線,所以 S =S ABC=×2=1,又因 CD是ACACDE 的中線,故CDEACDS =S=1,因 DF是CDE的中線,所以 S CDF=S CDE=×1=。 CDF的面積為。(二)、由中點應(yīng)想到利用三角形的中位線例 2如圖 3,在四邊形 ABCD中,AB=CD,E、F 分別是 BC、AD的中點, BA、CD的延長線分別交EF的延長線 G、 H。求證: BGE= CHE。證明:連結(jié) BD,并取 BD的中點為 M,連結(jié) ME、MF,ME是BCD的中位線,MECD, MEF=CHE,MF是ABD的中位線,MFAB, MFE=BGE,AB=CD, ME=MF, ME
3、F=MFE,從而 BGE=CHE。(三)、由中線應(yīng)想到延長中線例 3圖 4,已知 ABC中,AB=5,AC=3,連 BC上的中線 AD=2,求 BC的長。解:延長 AD到 E,使 DE=AD,則 AE=2AD=2×2=4。在 ACD和 EBD中, AD=ED, ADC=EDB, CD=BD, ACDEBD, AC=BE,從而 BE=AC=3。在ABE中,因22222AE+BE=4 +3 =25=AB,故 E=90°,BD=,故BC=2BD=2。例 4如圖5,已知ABC中, AD是 BAC的平分線,AD又是 BC邊上的中線。求證:ABC是等腰三角形。證明:延長 AD到 E,使
4、 DE=AD。仿例 3 可證:BEDCAD,故 EB=AC, E=2,又 1=2, 1=E,AB=EB,從而 AB=AC,即ABC是等腰三角形。(四)、直角三角形斜邊中線的性質(zhì)例 5如圖 6,已知梯形 ABCD中,AB/DC,ACBC,ADBD,求證: AC=BD。證明:取 AB的中點 E,連結(jié) DE、CE,則 DE、CE分別為 Rt ABD,Rt ABC斜邊 AB上的中線,故 DE=CE= AB,因此 CDE= DCE。AB/DC, CDE= 1, DCE= 2, 1=2,在 ADE和 BCE中,DE=CE, 1= 2, AE=BE, ADEBCE, AD=BC,從而梯形 ABCD是等腰梯形
5、,因此AC=BD。(六)中線延長口訣:三角形中有中線,延長中線等中線。題目中如果出現(xiàn)了三角形的中線, 常延長加倍此線段 ,再將端點連結(jié), 便可得到全等三角形。例一:如圖 4-1 :AD為 ABC的中線,且 1=2,3=4,求證: BE+CF>EF。A證明:廷長 ED至 M,使 DM=DE,連接 CM,MF。在 BDE和 CDM中,EFBD=CD(中點定義)1234CBDM圖411=5(對頂角相等)ED=MD(輔助線作法) BDE CDM(SAS)又1= 2, 3=4(已知)1+2+ 3+4=180°( 平角的定義 ) 3+2=90°即: EDF=90° FD
6、M= EDF=90°在 EDF和 MDF中ED=MD(輔助線作法)EDF=FDM(已證)DF=DF(公共邊) EDF MDF(SAS)EF=MF(全等三角形對應(yīng)邊相等)在 CMF中, CF+CM>MF(三角形兩邊之和大于第三邊)BE+CF>EF上題也可加倍 FD,證法同上。注意:當(dāng)涉及到有以線段中點為端點的線段時, 可通過延長加倍此線段, 構(gòu)造全等三角形,使題中分散的條件集中。例二:如圖 5-1 :AD為 ABC的中線,求證: AB+AC>2AD。分析:要證 AB+AC>2AD,由圖想到: AB+BD>AD,AC+CD>AD,所以有 AB+AC+B
7、D +CD>AD+AD=2AD,左邊比要證結(jié)論多 BD+CD,故不能直接證出此題,而由 2AD想到要構(gòu)造 2AD,即加倍中線,把所要證的線段轉(zhuǎn)移到同一個三角形中去證明:延長 AD至 E,使 DE=AD,連接 BE,CEAAD為 ABC的中線(已知)BD=CD(中線定義)在 ACD和 EBD中DBCBD=CD(已證)1=2(對頂角相等)E圖51AD=ED(輔助線作法) ACD EBD(SAS)BE=CA(全等三角形對應(yīng)邊相等)在 ABE中有: AB+BE>AE(三角形兩邊之和大于第三邊)AB+AC>2AD。練習(xí):1 如圖, AB=6,AC=8,D為 BC 的中點,求 AD的取值范圍。A68BD2如圖, AB=CD,E 為 BC的中點, BAC=BCA,求證: AD=2AE。ABECCD3如圖, AB=AC,AD=AE
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