教師資格證科目三初中數(shù)學(xué)試題分析

1、教師資格證科目三初中數(shù)學(xué)試題分析國考資格證初中和高中數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)知識不論是題型依舊考試重難點都大致相同。為了讓遼闊考生能在較短的時刻內(nèi)掌握數(shù)學(xué)教師資格證考試的重難點，現(xiàn)就初中數(shù)學(xué)資格證考試的試題做簡要分析，關(guān)心大伙兒順利拿到數(shù)學(xué)教師資格證。一、考試題型初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)資格證考試時刻、題型及分值都一樣?？荚嚂r刻為120分鐘，總分為150分，題型涉及單項選擇題、簡答題、解答題、論述題、案例分析題以及教學(xué)設(shè)計題，具體的題量及分值如下表所示： 題型 分值 題目個數(shù) 每題分?jǐn)?shù) 單項選擇 40 8 5 簡答 35 5 7 解答 10 1 10 論述 15 1 15 案例分析 20 1 20 教學(xué)設(shè)計 3

2、0 1 30 總計 150 18 在資格證數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)知識的試題中，選擇題占的比例約為27%，非選擇題約73%。從考察的題型來看，教師資格證考試跟教師聘請考試相比，考察的靈活度明顯增強，因此除了要掌握理論知識之外，更多的是要理論聯(lián)系實際，學(xué)會用理論來解決實際教學(xué)中的問題。二、考試內(nèi)容教師資格證數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)知識的總分為150分，然而關(guān)于遼闊考生來說，拿到87.5分就能夠順利通過教師資格證數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)知識了。關(guān)于遼闊考生來說假設(shè)想要在較短的時刻內(nèi)拿到87.5分，了解考試內(nèi)容以及明白考試的重難點尤為重要。在教師資格證考試的考綱中規(guī)定考試的內(nèi)容包含數(shù)學(xué)學(xué)科知識、課程知識、教學(xué)知識和教學(xué)技能。其中數(shù)學(xué)專

3、業(yè)知識要緊是以大學(xué)內(nèi)容為主，課程知識、教學(xué)知識和教學(xué)技能要緊包含數(shù)學(xué)新課程尺度、案例分析以及教學(xué)設(shè)計等。從考試的內(nèi)容來看，跟教師聘請考試相比擬，學(xué)科專業(yè)知識占的比例比擬小，而關(guān)于大多數(shù)考生比擬陌生的教材教法課程知識、教學(xué)知識和教學(xué)技能占的比例專門大，盼望遼闊考生能夠引起重視。下面我們就來具體分析歷年試題中各題型的常考知識點。初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)全然上8道選擇題，一般情況下前6道全然上關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)知識的內(nèi)容，而剩余的2道是關(guān)于教材教法的內(nèi)容。6道數(shù)學(xué)專業(yè)知識的題目要緊是大學(xué)和高中的內(nèi)容，?？嫉闹R點要緊有變換矩陣、極限、導(dǎo)數(shù)、積分、向量以及數(shù)列和函數(shù)。而且從歷年的試題中能夠看出高等數(shù)學(xué)局部內(nèi)容

4、所占的比例越來越大，而且難度比擬大，盼望遼闊考生在復(fù)習(xí)備考中引起重視。而2道教材教法的題目考察的不難，靈活度也不強，要緊是對新課程尺度和數(shù)學(xué)史內(nèi)容的簡單識記。簡答題的前3道題是關(guān)于學(xué)科專業(yè)知識的，這3道題也要緊是大學(xué)相關(guān)內(nèi)容，考察頻率比擬大的知識點有曲面方程的求法、概率、非齊次線性方程組的解法、導(dǎo)數(shù)等，這類題目考察難度和深度都不大，然而遼闊考生來說難度要緊是對相關(guān)知識點的遺忘造成的，提醒遼闊考生在復(fù)習(xí)的時候一定要掌握相關(guān)內(nèi)容的根底知識。簡答題中有2道是關(guān)于教材教法的，這2道題要緊是考察大伙兒對新課標(biāo)當(dāng)中一些重要理論的理解，遼闊考生在備考過程中不僅要熟悉新課程尺度，更重要的是要結(jié)合初高中教學(xué)案例

5、對相關(guān)理論進行解釋，關(guān)于遼闊考生難度比擬大。解答題也是關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)知識的，難度較簡答題而言明顯增大，一般考察大伙兒對重要定理和重要公式內(nèi)容的掌握和證明。論述題和案例分析題是關(guān)于教材教法的內(nèi)容，這類題目考察的比擬靈活，要緊是對新課程尺度內(nèi)容的理解和運用。這兩類題目考察的重點也大致相同，要緊是新課程尺度中的重要理念，例如評價理念、新課程尺度中提倡的教學(xué)方法、教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體等等，還可能會涉及到數(shù)學(xué)的教學(xué)原那么，而論述題和案例分析題也有區(qū)別，論述題要緊是考察大伙兒利用教學(xué)案例來解釋重要的理論，考察大伙兒理論聯(lián)系實際的能力。而案例分析題，一般會給大伙兒一段課堂實錄，然后提出問題，在問題中要求考

6、生閱讀分析給定的資料，依據(jù)數(shù)學(xué)新課程尺度做出決策或者做出評價，或提出具體的解決問題的方法或意見等。不僅考察考生對數(shù)學(xué)新課程尺度的了解水平，而且能考察考生理解、運用知識的能力，更重要的是它能考察考生綜合、分析、評價方面的能力。案例分析題目的備考過程中，遼闊考生應(yīng)著重對數(shù)學(xué)新課程尺度中的教學(xué)建議和評價建議中重要理論的理解和掌握。教學(xué)設(shè)計題占到30分的分值，關(guān)于遼闊考生來說不僅分值大，而且是容易拉開分值的題目。這一類題目總體來說難度不大，在較短的時刻內(nèi)容易提分的，因此盼望遼闊考生能夠抽出時刻去預(yù)備。教學(xué)設(shè)計要緊考察大伙兒對教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點和教學(xué)過程的書寫，間或還會考察大伙兒對數(shù)學(xué)思想的了解。教學(xué)設(shè)計在備考過程中各位考生能夠看一些優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，然后自己動手練一些重點篇目的教學(xué)設(shè)計的書寫，只要大伙兒好好備考，在較短的時刻內(nèi)容易有較大的進步。綜上所述，數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)知識涉及到的題型有單項選擇題，簡答題和解答題，總分值約為61分，占總分值的41%，教材教法局部涉及到的題型比擬多，有單項選擇題、簡答題、論述題、案例分析題以及教學(xué)設(shè)計題，總分值約為89分，占總分值的59%。教材教法所占的分值略高于學(xué)科專業(yè)知識，在短期內(nèi)教材教法容易提分，然而教材教法考