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文檔簡介

1、藍天小學(xué)的校長述職報告祝你成功!藍天小學(xué)的校長述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 過去的一年對于民辦藍天小學(xué)來說非同尋常。學(xué)生數(shù)量減少,辦學(xué)前途不明朗,教師人心不穩(wěn)定等一系列困難。所幸的是,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校中層及教師很快調(diào)整好了心態(tài),同心同德,齊心協(xié)力,保證了一年來學(xué)校各項常規(guī)工作有序開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進。 本學(xué)期共開設(shè)12個教學(xué)班,在校生515人,在職教職工40人,專任教師28人,其中本科學(xué)歷12人,大專學(xué)歷13人,大專及以上學(xué)歷占專任教師的89.3%。專任教師全部都有教師資格證書。一、堅持依法辦學(xué),實施科學(xué)管理1強化董事會的集體領(lǐng)導(dǎo)和決策學(xué)校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,進一步明確了董事會領(lǐng)

2、導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,形成了較為合理的管理機構(gòu)。學(xué)校的重大事項,均通過董事會集體討論決定,形成了董事會議事程序和規(guī)則, 進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)等事項。2、強化民主管理積極推進民主管理,在各項制度和重要事項出臺之前,做到先充分醞釀,廣泛征求意見,然后由校行政會充分討論、民主決策,形成征求意見稿,最后由教職工大會討論、通過。加強行政班子建設(shè)。堅持每周一次的行政會議,加強行政人員間的工作交流,做到互幫互學(xué);加強行政人員管理理論的學(xué)習(xí),做到不斷完善自我;加強集體議事,做到群策群力,共同承擔(dān)工作責(zé)任。加強學(xué)校制度建設(shè)。梳理和完善了學(xué)校各項管理制度,形成了符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、

3、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高了制度的執(zhí)行力,奠定了規(guī)范管理的堅實基礎(chǔ)。加強過程管理。認(rèn)真執(zhí)行了兩周一次的政治學(xué)習(xí)、工作例會制度,兩周一次的教研、校本培訓(xùn)制度;重點開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓(xùn)工作。明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機制;認(rèn)真執(zhí)行了教職工的月考核制度,促進了教職工履行崗位職責(zé)的意識和能力。二、完善財務(wù)資產(chǎn)管理,服務(wù)教育教學(xué)工作學(xué)校認(rèn)真切實貫徹滬教委財【20_(請自填)】12號文件精神,針對20_(請自填)年年檢和財務(wù)經(jīng)費專項督導(dǎo)中提出的財務(wù)資產(chǎn)管理方面存在的問題,理性分析,提出了具體的整改措施。1、建

4、立財務(wù)管理制度。學(xué)校制定了財務(wù)人員崗位職責(zé),堅持持證上崗,建立了財務(wù)管理制度,實施學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費使用的預(yù)、決算制度,年度財務(wù)預(yù)算經(jīng)董事會審議通過后執(zhí)行,政府下?lián)艿慕?jīng)費??顚S?,能夠堅持做好財務(wù)年度審計報告。嚴(yán)格收費公示制度,對于服務(wù)性代辦收費項目做到先備案,再公示,后書面征詢家長意見,最后繳費的工作流程;代辦費的使用做到一項目一結(jié)算,一學(xué)期一結(jié)算,堅持多退少不補的原則;使用清單完整,退款手續(xù)齊全。學(xué)校食堂由學(xué)校總務(wù)處監(jiān)督食品及原料的采購,師生分食立賬,獨立核算,堅持每月公布伙食費收支情況。2、建立資產(chǎn)管理制度。對學(xué)校資產(chǎn)落實專人管理,進行分類登記和分類建賬,建立固定資產(chǎn)賬目,做到賬物相符。經(jīng)過努

5、力,目前學(xué)校體育設(shè)施基本配套,教學(xué)設(shè)備、辦公條件逐年改善,教育教學(xué)用房采光良好,照明、通風(fēng)達標(biāo),基本能比較好地服務(wù)于教育教學(xué)。三、加強隊伍建設(shè),促進專業(yè)成長1、建立教職工聘任機制。認(rèn)真執(zhí)行勞動合同法,健全教職工聘任程序,根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專任教師。提高入職門檻,新聘教師要求“三證”齊全,簽訂聘用合同書,聘期一般為一年。2、建立校本培訓(xùn)機制。分管領(lǐng)導(dǎo)制定了適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,計劃明確了培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。培訓(xùn)主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、聽課、評課、教研活動等形式進行;與顧村中心校牽手結(jié)對,組織班主任、專

6、任教師到顧村中心校參觀、聽課,參與備課組的教研活動,邀請顧村中心校的老師上門指導(dǎo)等,定期召開牽手結(jié)對總結(jié)會和推進會。3、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制。做好新教師的拜師結(jié)對工作,請有經(jīng)驗的老教師進行一對一的指導(dǎo),積極發(fā)揮了以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。4、建立教研機制。堅持兩周一次的教研活動,切實抓好教研組建設(shè),依托教研組開展各種類型的教研活動,例如集體學(xué)習(xí)和備課、案例分析、聽課評課等,提高教師駕馭課堂的能力。四、落實課程教學(xué),提高教育質(zhì)量1、加強德育工作我校十分重視學(xué)生“德”的培養(yǎng),特別是圍繞校訓(xùn)“仁、智、義、強”展開,為此采取了很多措施。強化德

7、育工作領(lǐng)導(dǎo)。切實發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,每月定期召開會議,研究學(xué)校德育工作,特別是針對存在的問題提出有效的對策,同時對于對策的落實要加強檢查、評價、反饋。強化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。強化德育工作培訓(xùn)。開好“三個會”, “三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作

8、中的實際問題,擬定每學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。強化行為規(guī)范教育。圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的藍天好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實施途徑,把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學(xué)生的道

9、德實踐。例如,上學(xué)期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動,活動以項目的形式進行,體現(xiàn)不同年級的不同要求。強化專題教育。落實學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。強化德育陣地建設(shè)。以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。每學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,教室板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有

10、觀賞性和教育性。利用好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度,每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。強化少先隊建設(shè)。少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的'特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;篇二:民辦學(xué)校年度工作總結(jié)民辦教育培訓(xùn)中心年度工作總結(jié) xxx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)??傮w上xxx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的

11、成績,這些也得到了家長的肯定。 一:加強教育隊伍建設(shè) 各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。 二:學(xué)生隊伍建設(shè) 我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂

12、效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書,空余時間參加下象棋等活動。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,其外學(xué)校在六一兒童 節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學(xué)生排練節(jié)目,此大大豐富的學(xué)生課余生活。三:教育均衡發(fā)展情況為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦xxx臺,打印、復(fù)印機xxx臺。xxx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子xxx余套、黑板xxx塊、學(xué)生午休折疊床xxx張、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;為每間教室配上空調(diào)

13、xxx臺;各教室也重新粉刷過一次;在xxx年上半年我校新開設(shè)書法班,于是重新裝修了一間專用書法室,先后為我校三化建設(shè)投入資金xxx元。 四:教育民生工作進展1、 我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費,并對學(xué)習(xí)優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數(shù)學(xué)習(xí);2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在xxx年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。并應(yīng)上級規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。 五:所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定) xxx年在學(xué)校上下

14、齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認(rèn)識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個更輝煌的臺階! xxxx培訓(xùn)學(xué)校xx年xx 月 xx日篇二:民辦學(xué)校20_(請自填)年工作總結(jié) 20_(請自填)年民辦教育工作總結(jié)20_(請自填)年11月27日20_(請自填)年

15、民辦教育工作總結(jié)在過去的一年里,xx中心學(xué)校在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實中華人民共和國民辦教育促進法及其實施條例,按照屬地管理的要求,結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際,將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。 一、基本現(xiàn)狀我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學(xué)校,分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園,這三個幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工60多名,幼兒學(xué)生960多名。二、主要工作(一)加強管理,規(guī)范辦學(xué)。中心學(xué)校在加強服務(wù)、引導(dǎo)的同時,加大了對民辦學(xué)校管理的力度,把辦學(xué)行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦

16、教育機構(gòu)加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)的意識和自覺性不斷增強,在“恰當(dāng)定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來,中心學(xué)校沒有接到社會對民辦教育機構(gòu)違規(guī)行為的舉報,民辦教育的聲譽進一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明,我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)自覺按照民辦教育促進法及其實施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學(xué),年檢結(jié)果達到合格等次。(二) 取締無證幼兒園,規(guī)范民辦學(xué)校管理。 在中心校教育工作視導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學(xué),無活動場地,生源少,不符合辦學(xué)規(guī)模。中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即上報區(qū)教育局、xx黨工委。在區(qū)教育局、xx黨工委的指導(dǎo)下,組織了教育、公

17、安、村干部對這所無證幼兒園下達了告知書,并對相關(guān)責(zé)任人進行了批評教 1 育,責(zé)令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、做強的道路。(三)加強指導(dǎo),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。民辦教育機構(gòu)堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,堅持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,加強教育教學(xué)管理,深入開展教育科研,促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動,全面實施素質(zhì)教育,加強德育工作,重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,促進學(xué)生全面發(fā)展,得到了社會的普遍贊譽。(四)加強對幼兒園校車的檢查和管理。 中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理,堅決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機。本年度中心學(xué)

18、校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導(dǎo),同時我們也進行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。(五)加強食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。 中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo),細化食品加工的各個環(huán)節(jié),重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關(guān),責(zé)任到人。中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認(rèn)真仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場指出,并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題,xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。(六)加強業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)中心學(xué)校重視民辦教育的發(fā)展,經(jīng)常加強業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)及時傳達上級文件精神,把三所幼兒園納入中心學(xué)校正常業(yè)務(wù)管理范圍。如民辦幼兒園參加每

19、周一的中心校校長例會,參加每次中心校組織業(yè)務(wù)檢查和評比。讓民辦學(xué)校切實感到關(guān)懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學(xué)化、正規(guī)化道路上。 2三、存在的問題1、師資力量相對薄弱,有少數(shù)教師沒有教師資格證,學(xué)歷不達標(biāo)。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。2、民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。 四、20_(請自填)年工作思路20_(請自填)年中心學(xué)校將在繼續(xù)加強服務(wù)、引導(dǎo)的同時,加大對我轄區(qū)幼兒園管理的力度,加強對幼兒園教育教學(xué)工作的視導(dǎo),加強教學(xué)、安全、衛(wèi)生等工作的督導(dǎo),加強整改檢查中存在的問題的督辦。 xx中心學(xué)校20_(請自填)年11月27日3篇三:民辦學(xué)校年度工作總結(jié) 民辦學(xué)

20、校年度工作總結(jié)一、隊伍建設(shè)1、中層干部堅持每周一次的交流學(xué)習(xí)制度,主要是交流上周情況,商量下周工作和全體教職工會的主要議程,提高了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的集體領(lǐng)導(dǎo)力。2、利用周一學(xué)習(xí)會議時間對全體教師進行培訓(xùn)。1)領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)。每次由一名主講人,校長、教學(xué)處主任、教育處主任、團委書記、年級組長、教研組長分別對全體教師進行了專題培訓(xùn)或領(lǐng)學(xué)先進人物事跡和先進教育教學(xué)理念。2)經(jīng)驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學(xué)生管理和教學(xué)經(jīng)驗。3、生活老師堅持每周學(xué)習(xí)制度,校長與分管主任定期參會,對他們進行培訓(xùn),幫助他們認(rèn)識高中學(xué)生的特點,了解高中學(xué)生的教育方法,使他們與班主任密切配合,共同管理好學(xué)生的生活

21、。 堅持每周一次的班主任例會制度,通過班主任例會,了解學(xué)部德育工作動態(tài),安排班主任工作,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,增強教育效果。 強化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識,進一步改進了班級量化考核辦法。4、利用周一全體教工會時間,強調(diào)教師要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識,從工作、生活、交往中的每一細節(jié),樹立良好的個人形象和集體形象。5、定期進行教研組長會和年級組長會,及時傳達布置各項任務(wù)并對各項工作提出具體要求。6、加強了班主任培訓(xùn)和面向全體教師的學(xué)生管理培訓(xùn),注重和諧師生關(guān)系,提高管理后進生的能力,善與學(xué)生溝通、能與家長交流。7、每周三進行青年教師英語口

22、語培訓(xùn),為雙語上課作準(zhǔn)備。8、利用周四教研活動時間,各教研組對青年教師進行培訓(xùn),加強業(yè)務(wù)。9、學(xué)期末進行了學(xué)生評教活動和教師互評活動,評價結(jié)果納入教師考核項目。10、組建教師業(yè)務(wù)檔案,記錄教師的成長發(fā)展過程,并作為評價教師的重要依據(jù)。11、組織了“我對學(xué)部做貢獻活動”,學(xué)期末每人把取得的成績和對學(xué)部的貢獻以表格的形式寫出來,存入業(yè)務(wù)檔案,并作為領(lǐng)導(dǎo)考評教師的依據(jù)之一。12、關(guān)注老師的生存狀態(tài),經(jīng)常找老師談心,特別是對情緒有波動的老師,請他們吃飯、座談,及時幫助他們解決思想上的問題和生活中困難,和諧教師間關(guān)系,努力使全體老師達到“累但快樂著”的工作狀態(tài)。二、教學(xué)工作與教育科研1、每周一次教研活動

23、。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動。2、組織了骨干教師和教研組長的示范課,和全體教師的公開課、青年教師的匯報課活動,并及時評課。3、教師參加課題研究,語文組開展著市級研究課題,數(shù)學(xué)組、英語組、理綜組、文綜組也都進行著區(qū)級課題的研究。4、教研組開展了各種活動:英語組組織學(xué)生進行了英語演講比賽活動、英語節(jié)演出活動、編寫了部分英語短劇。語文組的書法小組、太極拳協(xié)會、文學(xué)社等社團組織正常進行活動。生物組的綠野協(xié)會,在校園東北角上種植各種蔬菜,并兩次去校外考察。能力組的電視臺錄制了三期節(jié)目。各教研組齊動手,較好地組織了“科技節(jié)”活動。5、積極進行課堂教學(xué)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法研究。全體教師在認(rèn)

24、真學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的基本要求基礎(chǔ)上,各自進行了課堂教學(xué)研究,重點突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強,逐步向“樂學(xué)、會學(xué)”邁進。7、配合市區(qū)要求,在小班化教學(xué)的基礎(chǔ)上,進行了完善“走班制”的教學(xué)實施方案,著手對配套的排課系統(tǒng)軟件、學(xué)分制管理軟件、教學(xué)管理軟件進行學(xué)習(xí)研究,并初步完成了學(xué)生選課工作。8、完善了學(xué)生成長檔案袋,社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動有了一個良好的開端,學(xué)生已走向社區(qū)、走向社會,為學(xué)生素質(zhì)全面提高和全面實施課程方案邁進了一步。三、教育教學(xué)常規(guī)管理工作1、加大對考試成績的分析力度,增加成績分析通報透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的

25、成績單,考后及時召開分析會,通報情況,比較對比,對成績不達標(biāo)的個人、班級、備課組及教研組,將召開專門會議,分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學(xué)生、每個教師。2、落實會議學(xué)習(xí)制度,每周三次培訓(xùn)會。全體教師培訓(xùn)會、教研會、英語培訓(xùn)會。落實推門聽課制度,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、校級領(lǐng)導(dǎo)、教研組長不定期不打招呼,推門聽課。5、組織班主任召開主題班會公開課課,并將班會公開課納入班主任工作考核。 6、重視學(xué)生會的自我管理工作。指導(dǎo)學(xué)生會同學(xué)開展工作,在衛(wèi)生、兩操等方面,充分發(fā)揮學(xué)生會的作用。6、實施行政管理承包制。班教育組成員負(fù)責(zé)一個班的全面管理,級部組長、包級主任負(fù)責(zé)級部管理。班教育組

26、的全體成員與班主任共同召開班會,做好班級穩(wěn)定工作,加大對學(xué)生的教育力度。落實“導(dǎo)師制”,班主任向各任課教師明確轉(zhuǎn)差培優(yōu)任務(wù),建立跟蹤卡,由任課教師記錄具體工作內(nèi)容,在培優(yōu)輔弱工作中,充分發(fā)揮任課教師的作用,全面指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。7、加大了對高三級部的管理力度1)召開了師生誓師大會,調(diào)動起了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,調(diào)整了師生的工作和學(xué)生心態(tài)。2)認(rèn)真組織了市兩次模擬考試,開好每次考務(wù)會,作好每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分析工作,通過分析找到了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,制定相應(yīng)的改正措施,基本做到一步一個臺階,為高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基礎(chǔ)。3)認(rèn)真組織好高三考前心理調(diào)節(jié)工作,班教育組

27、在對學(xué)生進行心理穩(wěn)定工作的同時,特別邀請了總校心理輔導(dǎo)教師為高三學(xué)生做心理調(diào) 節(jié),保證了學(xué)生有一個好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習(xí)、上課都為高三學(xué)生創(chuàng)設(shè)了適于高考的氛圍。4)認(rèn)真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生填報志愿等工作。5)為實現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學(xué)生的升學(xué)指標(biāo),把高考任務(wù)分解到每個班,確定重點學(xué)生名單,分析到每一科,要求哪一科必須提高多少分,以確保尖子生總分達到清華、北大的錄取線。8、加強了宿舍管理,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。9、做好高考分?jǐn)?shù)統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客

28、車運送學(xué)生高考,分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任跟車帶隊,每一場為每名學(xué)生準(zhǔn)備一瓶礦泉水,細心關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的一點一滴,保證了每名學(xué)生輕松進入考場。10、計算機老師調(diào)整網(wǎng)絡(luò)、下載程序,確保網(wǎng)上填報志愿工作能夠順利實施,班主任及任課教師要當(dāng)好每名學(xué)生志愿選擇的參謀,力爭讓每名學(xué)生升入自己理想的大學(xué),讓每一名家長放心滿意。四、德育教育活動豐富多彩1、三月份組織了以“弘揚雷鋒精神爭做時代青年”為主題的“學(xué)雷鋒活動月”活動,使廣大師生更加深入地了解了雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神。四月份組織了以“學(xué)文明禮儀,做文明師生,創(chuàng)和諧校園”為主題的“文明禮儀月”活動,進一步提高了全校師生的文明素養(yǎng),使他們的語言更文明,行為更規(guī)范。

29、五月份組織了“感恩教育月”活動,開展了各種有益的活動,比如到萬杰老年公寓獻愛心活動,為母校綠化種樹活動。六月份組織了以“珍愛生命,健康成長”為主題的“生命教育月”活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我,珍愛生命,樹立正確的生命觀,培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增強愛心和社會責(zé)任感,提高道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。2、開展班級文化建設(shè),各班級發(fā)動學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力,對各班教室進行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。對學(xué)部宣傳櫥窗進行了多次更新,學(xué)部內(nèi)部的教室走廊上增加了對畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的宣傳材料,配以座右銘,潛移默化對學(xué)生進行德育教育。各班級都有班級誓詞、班歌,并利用業(yè)余時間組織了班歌比賽

30、。3、重視學(xué)生安全管理工作。教育處多次召開班主任會、生活老師會、宿舍長會,認(rèn)真落實安全管理事宜;并在有的班級開設(shè)了安全教育校本課程;組織了逃生演練。公務(wù)員之家 開展預(yù)防春季傳染病、手足口病、腮腺炎,以及甲型h1n1流感病毒等的知識宣傳;做好接種疫苗工作。4、組織開展了第四屆籃球比賽。利用周末時間,聯(lián)合體育組,在高一和高二組織籃球賽,活躍了學(xué)生校園生活。5、綠化美化校園、培養(yǎng)愛校、保護環(huán)境意識。學(xué)部各級管理干部帶頭義務(wù)植樹,他們?nèi)バM馍缴习堰^于稠密的火炬樹苗移栽到校園南面的荒坡上,從此拉開了高中部師生捐款植樹的序幕。各教研組、各班級都捐款從集市上買來樹木,種植在操場東側(cè)的荒坡上,并按時澆水養(yǎng)護,

31、所有樹木都基本成活。有的班級還制了不銹鋼牌子掛在樹上,標(biāo)明班級、樹名,很有紀(jì)念意義。 為了充分利用節(jié)假日和雙休日,全面提高學(xué)生的素質(zhì),本學(xué)期成立了多個社團,比如:文學(xué)社、籃球社、書法社、綠野協(xié)會、沙畫軒、電視臺等,通過活動,極大的提高了學(xué)生的參與熱情,充實了學(xué)生的業(yè)余生活。 對學(xué)生實行準(zhǔn)軍事化管理。聘用兩名教官對09級學(xué)生實行準(zhǔn)軍事化管理,每周拿出半天的時間對學(xué)生進行軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn),學(xué)生的政治素質(zhì)得到了提高,這為他們科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀的形成奠定了基礎(chǔ)。通過軍訓(xùn),使參訓(xùn)學(xué)生重新思索人生的價值,進一步認(rèn)清時代賦予我們的歷史使命和肩負(fù)的歷史重任。使學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)得到了磨礪。使學(xué)生身體

32、素質(zhì)得到了增強。使學(xué)生的集體主義精神得到弘揚。通過軍訓(xùn),使大家更加互助互愛,禮讓謙恭,相互關(guān)心,真正感到了集體的溫暖。使學(xué)生的組織紀(jì)律觀念得到了加強,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。準(zhǔn)軍事化管理以它別具一格的方式改變了同學(xué)們的面貌,開拓了他們的人生道路。五、取得成績1、20_(請自填)年因高考成績突出,我校被市教育局評為教學(xué)工作先進單位。2、今年我校高考又取得了優(yōu)異的成績,參加普文普理高考的學(xué)生共有147名,其中有57名達到了一批本科線,120名同學(xué)達到了軍檢線。無論是一批上線率還是軍檢上線率均達市第一名。更可喜的是邱崇同學(xué)以682的高分被北京大學(xué)錄取。8、認(rèn)真宣傳發(fā)動,做好招生工作。通過招生動員會、和

33、招生經(jīng)驗會,激發(fā)起教師們的招生熱情,全體教師投入到招生工作中,有的老師招生數(shù)量達十幾人。通過招生工作,使每個老師體會到招生的艱辛、家長的囑托和身上的重?fù)?dān),從而促使教師更加關(guān)心學(xué)生,和諧了師生關(guān)系,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。六、存在的主要問題及整改措施 1、教師的學(xué)風(fēng)還不夠濃厚。許多老師只是滿足寫好教案或研究試題,而在自我學(xué)習(xí)、自我提升方面動力不足,在學(xué)習(xí)、研究學(xué)生心理方面尤其欠缺。 2、還沒有真正實現(xiàn)“精細化”管理,存在“說做脫節(jié),做查脫節(jié)”的浮漂現(xiàn)象。尤其是對學(xué)生儀表檢查和要求還存在不嚴(yán)不細的地方;準(zhǔn)軍事化管理遭遇瓶頸,明顯表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)篇三:民辦學(xué)校20_(請自填)年工作總結(jié)20_(請自填)年民辦教

34、育工作總結(jié)20_(請自填)年11月27日20_(請自填)年民辦教育工作總結(jié)在過去的一年里,xx中心學(xué)校在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實中華人民共和國民辦教育促進法及其實施條例,按照屬地管理的要求,結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際,將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。 一、基本現(xiàn)狀我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學(xué)校,分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園,這三個幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工60多名,幼兒學(xué)生960多名。二、主要工作(一)加強管理,規(guī)范辦學(xué)。中心學(xué)校在加強服務(wù)、引導(dǎo)的同時,加大了對民辦學(xué)校管理的力度,把辦學(xué)行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)的意識和自覺性不斷增強,在“恰當(dāng)定位、深化

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