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文檔簡(jiǎn)介

1、必備小學(xué)生演講稿合集四篇祝你成功!必備小學(xué)生演講稿合集四篇 小學(xué)生演講稿 篇1 在我剛懂事時(shí),爸爸媽媽就給我講狼來(lái)了的故事,進(jìn)入幼兒園,老師又給我們講狼來(lái)了。上了小學(xué),還讀了狼來(lái)了這篇課文,這個(gè)故事以生動(dòng)、有趣的情節(jié),教育我們要講誠(chéng)信。在家里,爸爸、媽媽、弟弟都講誠(chéng)信,我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。爸爸是一位(關(guān)于爸爸講誠(chéng)信的某件事情)有人說(shuō):“誠(chéng)信是金?!蔽艺J(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。這個(gè)無(wú)價(jià)寶,爸爸在大事上展露了風(fēng)采,媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次,媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見(jiàn)面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會(huì)去,就勸媽媽別去了??蓩寢屵€是拿著雨傘,按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間

2、,仍不見(jiàn)對(duì)方的身影,只好又冒雨回來(lái),當(dāng)媽媽進(jìn)門(mén)時(shí),全身濕淋淋的,我便問(wèn):“媽媽,見(jiàn)到朋友了嗎?”“沒(méi)見(jiàn)到。”媽媽回來(lái)說(shuō)。“我早就說(shuō)嘛,雨這么大,她肯定不會(huì)去的,你即使不去,她也不知道,到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會(huì)兒,才親切地對(duì)我說(shuō):“為人要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事,就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒(méi)見(jiàn)到她,我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的基本道德,誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的墊腳石,誠(chéng)信是做人的絆腳石?!痹诩依?,爸爸媽媽是我們講誠(chéng)信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動(dòng)這我。我們不在同一個(gè)班,一天,他的作業(yè)特別多,晚上十一點(diǎn)還沒(méi)做完,媽媽怕他睡眠不足

3、,影響第二天的學(xué)習(xí),就一邊念答案一邊讓他寫(xiě)。弟弟是聽(tīng)話的,媽媽這樣做,他什么也不說(shuō)。可是,等媽媽睡下后,他卻起了床,坐在書(shū)桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉,端端正正地重做了一遍才上床睡覺(jué)。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。 常常聽(tīng)到有人發(fā)出這樣的疑問(wèn):“誠(chéng)信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠(chéng)信在我家里!”它教我做人,它陪伴我長(zhǎng)大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國(guó)家才會(huì)一天更比一天好。 小學(xué)生演講稿 篇2 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:故事說(shuō),有一名老人,名叫愚公,快九十歲了。他們家門(mén)口有兩座山,人們進(jìn)

4、進(jìn)出出很不方便。一天愚公對(duì)全家說(shuō):”這兩座山,擋住咱家的門(mén)口。咱們不如全家出力,移走這兩座大山,的家看怎么樣?“愚公兒子、孫子都說(shuō):” 你說(shuō)的對(duì),咱們明天動(dòng)手吧!“可是,愚公妻子卻說(shuō)搬兩座山太難了,這么大兩座山可以一點(diǎn)點(diǎn)移走,你又放的下這么多石頭和泥土?第二天,于公開(kāi)始搬山了。但愚公一個(gè)月下來(lái)跟以前沒(méi)什么兩樣。有一個(gè)老頭,處事精明。有一天,他就對(duì)愚公說(shuō):”你這么大歲數(shù)了,走路都不方便,怎么可能搬兩座大山?!坝薰f(shuō)”我覺(jué)得你還沒(méi)小孩子聰明。我雖然快死了,但我還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一直傳下去,無(wú)窮無(wú)盡。愚公帶著一家無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每天起早貪黑挖山不止。他們的行為終于感動(dòng)了上帝。上帝于

5、是派兩名神仙到人間去,把兩座山搬走了。讀了愚公移山的故事,我明白了,只要有決心,有恒心,不要被困難嚇倒。沒(méi)有克服不了的困難! 小學(xué)生演講稿 篇3 老師同學(xué)們:大家好!我先自我介紹一下我性x,名叫xx,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。我也是個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他,所以,我的知己才越來(lái)越多??赡芤舱?/p>

6、這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們記這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦?。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫(xiě):右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中?;丶液螅疫€得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我用哥哥教我的絕招

7、幫小煜把作業(yè)做完了?!薄叭トトィ瑒e學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒(méi)記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽(tīng)了,便去小煜家,和他決心不再用這招。第二天,沒(méi)想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽(tīng)了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎? 小學(xué)生演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是六(6)班的.xx,今天我演講的主題是校園,我的家。校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè),這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面,一位同學(xué)買(mǎi)了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!同學(xué)們,校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了,就讓我們?yōu)樗焸?。如?/p>

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