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1、社會(huì)生活中的民主教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注社會(huì),關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)和積極參與的態(tài)度。 能力:能夠在考察交流活動(dòng)中體驗(yàn)社會(huì)民主生活的形式、意義。 知識(shí):了解社會(huì)生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有發(fā)表自己看法和民主參與、民主監(jiān)督的權(quán)利。 學(xué)情分析從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來(lái)看,盡管小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生通過(guò)管理集體事務(wù)、班干部選舉等活動(dòng),對(duì)民主生活有了一些切身的體會(huì)與實(shí)踐,但是,這種體會(huì)與實(shí)踐對(duì)小學(xué)生特別是對(duì)農(nóng)村的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),還是有限的。他們對(duì)社會(huì)民主生活的本質(zhì)、意義缺乏認(rèn)識(shí),國(guó)家大事離他們的實(shí)際生活似乎更遠(yuǎn)。從學(xué)生的社會(huì)環(huán)境與生活基礎(chǔ)來(lái)看,農(nóng)

2、村小學(xué)生視野相對(duì)閉塞一些,盡管他們可以通過(guò)電視等渠道,接觸到社會(huì)上一些民主生活形式,但因?yàn)榕c學(xué)生的生活沒(méi)有直接的關(guān)聯(lián),所以很難引起孩子們的興趣。通過(guò)對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀及困惑和障礙的分析,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村五年級(jí)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活中一些基本的民主生活形式認(rèn)識(shí)不清,他們盡管有了講求民主的心理愿望,但限于認(rèn)識(shí)與經(jīng)歷,這種愿望是潛在的,他們需要進(jìn)一步開(kāi)闊視野,并在社會(huì)生活中不斷增強(qiáng)關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí),由此提高積極參與的積極性。因此,本課針對(duì)以上的學(xué)情分析,確定的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解社會(huì)生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。教學(xué)難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注社會(huì),關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)和積極參與的態(tài)度,幫助學(xué)

3、生學(xué)習(xí)一些社會(huì)生活中民主管理、民主參與和民主監(jiān)督的方法。要想突破重難點(diǎn),教師在具體的教學(xué)活動(dòng)中,要注意開(kāi)闊學(xué)生的視野,引導(dǎo)學(xué)生去思考。通過(guò)課前讓學(xué)生調(diào)查親友或鄰居,看看他們參加過(guò)哪些選舉活動(dòng),讓學(xué)生了解民主的基本形式,使學(xué)生有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)“民主選舉常識(shí)問(wèn)答”活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步加深此方面的知識(shí)的印象與學(xué)習(xí)。在“模擬聽(tīng)證會(huì)”等活動(dòng)中,讓學(xué)生切身感受一下民主在社會(huì)生活中的作用,從而激發(fā)出學(xué)生作為小公民關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)。而開(kāi)展“我給縣長(zhǎng)(校長(zhǎng))提建議”的活動(dòng),無(wú)疑會(huì)極大激發(fā)出學(xué)生參與的積極性,增長(zhǎng)他們的才干。教學(xué)重點(diǎn)了解社會(huì)生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。教學(xué)難點(diǎn)引

4、導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注社會(huì),關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)和積極參與的態(tài)度,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)一些社會(huì)生活中民主管理、民主參與和民主監(jiān)督的方法。教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備:課件資料;相關(guān)民主生活的資料收集。 學(xué)生準(zhǔn)備:調(diào)查表的調(diào)查和填寫(xiě);自己身邊的社會(huì)民主生活形式資料收集。 課時(shí)安排1課時(shí)。 完成話題“社會(huì)生活中的民主”的教材內(nèi)容。 教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)一民主選舉1調(diào)查表格:調(diào)查對(duì)象民主選舉名稱(chēng)民主選舉程序相關(guān)常識(shí)                學(xué)生根據(jù)課前調(diào)查,交流并明確話

5、題。(板書(shū):社會(huì)生活中的民主)2播放課件:我國(guó)民主選舉的相關(guān)內(nèi)容 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合資料,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。3搶答比賽。播放課件:民主選舉常識(shí)問(wèn)答 小結(jié):我們國(guó)家的基層干部乃至國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人,都是通過(guò)民主選舉產(chǎn)生的。民主選舉可以充分體現(xiàn)大多數(shù)人的利益和選擇。每個(gè)年滿(mǎn)18歲的公民(被剝奪政治權(quán)利的人除外)都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。 【設(shè)計(jì)意圖:以競(jìng)賽的形式設(shè)計(jì)活動(dòng),可以讓學(xué)生對(duì)這個(gè)比較枯燥的話題產(chǎn)生興趣,問(wèn)題的設(shè)置可以讓學(xué)生對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行更有針對(duì)性的了解和記憶。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解各種民主選舉,感知民主選舉的基本做法,有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)、以及民主選舉的意義?!炕顒?dòng)二民主對(duì)話1播放視頻:民主對(duì)話的一些形式 引導(dǎo)學(xué)

6、生結(jié)合情境進(jìn)行討論:你知道了哪些民主對(duì)話的形式?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些形式嗎?(板書(shū):民主對(duì)話)2播放視頻:總理與網(wǎng)民對(duì)話 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進(jìn)行討論:新聞發(fā)布會(huì)等民主對(duì)話形式在社會(huì)民主生活中起什么作用呢?小結(jié):新聞發(fā)布會(huì)、民意測(cè)驗(yàn)、民意調(diào)查等都屬于民主對(duì)話。民主對(duì)話讓社會(huì)生活更公開(kāi)、更和諧。 3布置課后任務(wù):課后請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本地區(qū)的情況選擇一個(gè)小小的調(diào)查主題,擬訂一份民意調(diào)查表,根據(jù)所設(shè)計(jì)的民意調(diào)查表,選擇不同的調(diào)查群體(本校師生、家庭成員、生活區(qū)居民、路邊行人等)進(jìn)行一次民意調(diào)查。然后,把調(diào)查的結(jié)果整理出來(lái),看看我們從中了解到了什么。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)親身的經(jīng)歷和體驗(yàn),了解民主對(duì)話的基本原則和做法,感受民主

7、對(duì)話所體現(xiàn)的民主、平等氛圍,從而進(jìn)一步樹(shù)立民主意識(shí)。 【設(shè)計(jì)意圖:以生活中發(fā)生的重大事件為突破口,讓學(xué)生感受到民主對(duì)話的實(shí)際意義,大量客觀資料的呈現(xiàn),幫助學(xué)生深入了解我國(guó)民主對(duì)話的形式和特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)?!炕顒?dòng)三民主參與和民主監(jiān)督1播放課件:古建筑恢復(fù)原貌 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)情境進(jìn)行討論:在這件事中,我們的民主監(jiān)督發(fā)揮了什么作用呢?小結(jié):新聞媒體通過(guò)正當(dāng)?shù)妮浾摫O(jiān)督,把一些假、惡、丑的事物不加掩飾地暴露在光天化日之下,讓人們?nèi)ズ饬?、去評(píng)判,這是一種強(qiáng)大的、積極的社會(huì)控制力量。它有助于阻止和抑制不正確、不道德言論和行為的發(fā)生;有利于發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制;有利于弘揚(yáng)正氣,化解矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。(板書(shū):民主參與和民主監(jiān)督)2學(xué)生找一找住家所在的社區(qū)和村鎮(zhèn)為大家提供了哪些實(shí)行民主參與和監(jiān)督的渠道。還可通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道公民關(guān)心和積極參與國(guó)家事務(wù)、對(duì)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督,不僅是每個(gè)公民的權(quán)利,也是應(yīng)盡的義務(wù)或責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。小結(jié):民主參與和監(jiān)督就在我們生活中。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你們那里的人是怎樣行使民主權(quán)利的?!驹O(shè)

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