《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計(jì),教案教學(xué)設(shè)計(jì)坐井觀天教學(xué)設(shè)計(jì)

1、坐井觀天教學(xué)設(shè)計(jì)，教案教學(xué)設(shè)計(jì)：坐井觀天教學(xué)設(shè)計(jì)摘要：、故事引入師學(xué)們，今天老師給帶了兩只可愛(ài)動(dòng)物，他們發(fā)生了有趣故事，想聽(tīng)么,讓我們豎起耳朵起聽(tīng)聽(tīng)吧從學(xué)們專(zhuān)表情 許老師知道你們都很喜歡這故事，誰(shuí)能根據(jù)故事容，上把青蛙和鳥(niǎo)貼相應(yīng)位置上這故事就是我們今天要學(xué)習(xí)課坐井觀天（板），生（）你從哪兒呀（有疑問(wèn)語(yǔ)氣）師不錯(cuò)出了疑問(wèn)語(yǔ)氣要是把哪兒強(qiáng)調(diào)就更棒了生3 （）你從哪兒呀（很棒）師掌聲送給她像她這樣練習(xí)練習(xí)，、師課通青蛙和鳥(niǎo)對(duì)天爭(zhēng)論 ，告訴我們深刻道理看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物,要得高，看得要全面，不能像青 蛙那樣犯了錯(cuò)誤還以是朋友要像鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，今學(xué)習(xí)和生活處處多學(xué)、多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)只有這樣才能成見(jiàn)多識(shí)廣多

2、才多 藝人、教學(xué)要、學(xué)會(huì)課沿、際兩生理坐井觀天、井口、井沿、說(shuō)話(huà)、無(wú)邊無(wú)際思、學(xué)習(xí)抓住重詞句提出問(wèn)題討論問(wèn)題學(xué)習(xí)方法3、使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)、做事、學(xué)領(lǐng)都要開(kāi)擴(kuò)眼界不能以是、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣看、說(shuō)、思結(jié)合發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言和思維5、分角色朗課二、重、難議關(guān)鍵詞句提出問(wèn)題圖助和老師引導(dǎo)下通討論問(wèn)題懂得青蛙所以錯(cuò)原因、故事引入師學(xué)們，今天老師給帶了兩只可愛(ài)動(dòng)物，他們發(fā)生了有趣故事，想聽(tīng)么，讓我們豎起耳朵 起聽(tīng)聽(tīng)吧從學(xué)們專(zhuān)表情，許老師知道你們都很喜歡這故事，誰(shuí)能根據(jù)故事容，上把青蛙和鳥(niǎo)貼相應(yīng) 位置上這故事就是我們今天要學(xué)習(xí)課坐井觀天（板）看了這題目，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)觀是什么思？那坐井觀天是什么思呢 ？二、初熟知師學(xué)們真

3、愛(ài)動(dòng)腦筋，這么快就理了課題，下面讓我們輕輕松松課，不認(rèn)識(shí)借助拼音多幾遍待會(huì)我們進(jìn)行識(shí)比賽歡迎到識(shí)樂(lè)，比比誰(shuí)是識(shí)能手請(qǐng)準(zhǔn)確聲出生學(xué)們發(fā)音真標(biāo)準(zhǔn)，相信這些詞語(yǔ)也難不倒你，誰(shuí)？（指名,男女生賽,齊）從學(xué)們聲，老師知道都是識(shí)能手，相信把這些生放到課 你還能得很棒請(qǐng)由課，邊邊思考青蛙 和鳥(niǎo)什么事而爭(zhēng)論？（生課很認(rèn)真）師朋友們認(rèn)真樣子特別可愛(ài)誰(shuí)能膽地告訴，他們什么事而爭(zhēng)論？生課講是青蛙和鳥(niǎo)爭(zhēng)論天有多師你學(xué)會(huì)了邊邊思考老師真你高興（板天多）、師他們是怎樣爭(zhēng)論？請(qǐng)朋友拿起筆再次課可以聲可以聲也可以默用勾出他們對(duì)話(huà)（生課勾句子師巡視）師老師愿分享你們豐收喜悅誰(shuí)愿把你勾句子給聽(tīng)聽(tīng)生出了他們?nèi)螌?duì)話(huà)師屏幕上出示三次

4、對(duì)話(huà)師你勾得真準(zhǔn)朋友你們勾對(duì)了嗎？勾對(duì)朝老師笑笑（很多朋友笑瞇瞇地望著老師）笑得可真甜錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系待會(huì)可別忘了加油哦三、精課、師他們對(duì)話(huà)可有趣啦請(qǐng)朋友由朗次對(duì)話(huà)邊邊想你知道了什么？（生由）生我知道了青蛙不知道鳥(niǎo)從哪兒師你真會(huì)生我知道了鳥(niǎo)從天上飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)師青蛙說(shuō)話(huà)邊是什么？生齊問(wèn)師誰(shuí)想它生（）你從哪兒呀？（只通順了但沒(méi)感情）師你得很流利要是把疑問(wèn)語(yǔ)氣送到句子里就了生（）你從哪兒呀（有疑問(wèn)語(yǔ)氣）師不錯(cuò)出了疑問(wèn)語(yǔ)氣要是把哪兒強(qiáng)調(diào)就更棒了生3 （）你從哪兒呀（很棒）師掌聲送給她像她這樣練習(xí)練習(xí)生練習(xí)師起（生）師我仿佛看見(jiàn)了那只充滿(mǎn)疑問(wèn)青蛙鳥(niǎo)回答說(shuō)生（）我從天上飛了多里口渴了到處水喝師鳥(niǎo)從飛了里這都是青

5、蛙想知道所以候應(yīng)加重語(yǔ)氣誰(shuí)試（生得很有感情）師現(xiàn)我們做游戲叫我問(wèn)你答老師當(dāng)青蛙,學(xué)們當(dāng)鳥(niǎo),嗎？師你從哪兒呀？生我從天上飛了多里口渴了下水喝師玩吧你桌試試（生積極地游戲）、師朋友們得真投入鳥(niǎo)和青蛙二次對(duì)話(huà)對(duì)話(huà)更精彩請(qǐng)看屏幕（出示二次對(duì)話(huà)）朋友別說(shuō)話(huà)了天不井口那么還用飛那么遠(yuǎn)嗎？你弄錯(cuò)了天無(wú)邊無(wú)際得很啦？請(qǐng)學(xué)們由句子看看有什么不明白學(xué)貴有疑,你有什么不明白,說(shuō)出起生青蛙什么說(shuō)天只有井口？（師板井口？）生鳥(niǎo)什么說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際？（師板無(wú)邊無(wú)際？）生3話(huà)什么思？師朋友們真會(huì)提問(wèn)下面我們做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)朋友抬起頭看看天花板我們看到是全部請(qǐng)朋友拿出準(zhǔn)備紙像老師這樣卷成圓筒狀然透圓孔看天花板說(shuō)說(shuō)現(xiàn)卷起圓筒看到天花板與

6、剛才看到有什么不？生剛才看到天花板很現(xiàn)看到天花板很生剛才看天花板有多我們就能看到多現(xiàn)透圓筒看到天花板只有圓筒口那么生 3 我們視線(xiàn)被圓筒擋住所以看到天花板只有紙筒那么師觀察很仔細(xì)也善動(dòng)腦筋那你們想想坐井里青蛙看到天有多？生（齊）井口師因青蛙天天坐井里它視線(xiàn)被井壁擋住所以青蛙看到天只有井口（擦問(wèn)） 3 、師鳥(niǎo)什么說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際呢？請(qǐng)朋友觀畫(huà)面看哪位朋友看得仔細(xì)鳥(niǎo)飛哪些地方看到什么？（生觀畫(huà)面非常興奮非常激動(dòng)還不發(fā)出感嘆）師鳥(niǎo)飛呀飛它看見(jiàn)了什么？（出示句式鳥(niǎo)飛呀飛它看見(jiàn)了）生鳥(niǎo)飛呀飛它看見(jiàn)了草原,高山,海 ,城市師朋友們語(yǔ)言真豐富鳥(niǎo)飛許多地方他從沒(méi)有見(jiàn)到天邊際所以鳥(niǎo)說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際（擦問(wèn)）鳥(niǎo)飛地方多看到

7、東西多知道也就多生青蛙天天坐井里看到東西少知道也就少師對(duì)這是只見(jiàn)識(shí)廣鳥(niǎo)；這是只見(jiàn)識(shí)少青蛙師什么叫話(huà)呢？生假話(huà)生夸口生 3 吹牛師青蛙不相信鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)是真誰(shuí)能把不相信語(yǔ)氣送到句子里生（）朋友別說(shuō)話(huà)了天不井口那么還用飛那么遠(yuǎn)嗎？生他只把句子通順了不相信語(yǔ)氣沒(méi)出師你能試試嗎？（有感情地）師像他這樣練習(xí)練習(xí)（生練然齊）師青蛙不相信鳥(niǎo)可著急了他得努力勸說(shuō)青蛙相信己話(huà)該怎樣呢？己試試（生得很有感情）師讓我們也爭(zhēng)論爭(zhēng)論男生青蛙說(shuō)話(huà)女生鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)（男女分角色）、師學(xué)到這里都已明白青蛙錯(cuò)了可以是青蛙還和鳥(niǎo)爭(zhēng)論不休請(qǐng)朋友由三次對(duì)話(huà)邊邊想青蛙和鳥(niǎo)什么笑？（生）生青蛙笑鳥(niǎo)說(shuō)是錯(cuò)生青蛙笑己說(shuō)是對(duì)生 3 鳥(niǎo)笑青蛙錯(cuò)了還認(rèn)己是對(duì)生

8、鳥(niǎo)笑己說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際是正確師怎樣才能讓青蛙知道己錯(cuò)了呢？生讓他跳出井口看看師對(duì)眼見(jiàn)實(shí)讓他親眼瞧瞧（播放青蛙跳出井口動(dòng)畫(huà)）瞧青蛙真跳出了井口它看到了什么？會(huì)說(shuō)些什么？（出示句式青蛙聽(tīng)了鳥(niǎo)話(huà)他真跳出了井口青蛙）生青蛙聽(tīng)了鳥(niǎo)話(huà)他真跳出了井口青蛙看見(jiàn)天無(wú)邊無(wú)際說(shuō)哇天真呀青蛙看見(jiàn)外面世界真美麗青蛙想這下可了我也能和鳥(niǎo)樣到各地看看師朋友們想象真豐富語(yǔ)言真優(yōu)美相信你們能用朗表達(dá)己感受讓我們有滋有味地齊三次對(duì)話(huà)（生）四、扮演角色再現(xiàn)情境師你們真真很棒相信你們表演會(huì)更精彩老師是故事鳥(niǎo)你們是井里青蛙（師加上動(dòng)作、表情生只有語(yǔ)言）師老師表演怎么樣？生老師表演得很棒因老師加上了動(dòng)作還有表情師老師相信你們加上己動(dòng)作、表情定也很棒桌伙伴表演表演吧（生加上動(dòng)作、表情表演）五、總結(jié)全、師學(xué)了這課你想對(duì)青蛙說(shuō)什么 ?生青蛙 ,你以定不能只靠眼睛觀察事物 ,還要聽(tīng)別人勸告 ,千萬(wàn)別以是了師你收獲可真不少、師課通青蛙和鳥(niǎo)對(duì)