幼兒園中班組2018--2019年第一學(xué)期工作計(jì)劃

1、幼兒園中班組 2018-2019 年第一學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新綱要 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指導(dǎo)，以園思路和保 教計(jì)劃為依據(jù)，以年級組為陣地，進(jìn)行日常教學(xué)研究；以教師實(shí)踐中 的問題為抓手，進(jìn)行分析、 討論，通過再實(shí)踐促進(jìn)年級組各項(xiàng)工作的 提高，實(shí)現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會(huì)滿意”的教育宗旨。 工作重點(diǎn)與措施1. 不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己，認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理 念，認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、 知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為， 以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完 美結(jié)合。同時(shí)，抓好教師的職業(yè)道德，鞏固專業(yè)思想。2. 利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、 區(qū)域游戲有機(jī)整合，

2、 促使三者有效互動(dòng)， 從而推進(jìn)主題活動(dòng)深入、持久地開展。3. 以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng)，創(chuàng)建“活潑、團(tuán)結(jié)、向上” 的年級組精神， 營造積極向上、 凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍切實(shí)解決教師的困惑 和難題，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)； 同時(shí)調(diào)動(dòng)教師參與研討的積 極性，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性。4. 開展課程審議活動(dòng)， 幫助每位教師把握教材， 提高各科的教學(xué)能力。 同時(shí)做好教學(xué)具的制作、收集、整理工作。實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，各位 教師在集體備課的基礎(chǔ)上， 根據(jù)本班的實(shí)際情況， 隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、 措施或內(nèi)容，提高教學(xué)效率。進(jìn)行活動(dòng)反思。每次活動(dòng)后，每位老師 要認(rèn)真進(jìn)行反思，寫好反思。在每個(gè)主題實(shí)施之后，

3、及時(shí)開展課程后 審議活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從反思中成長。5. 以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育 書籍，撰寫讀書筆記，交流各自的學(xué)習(xí)心得，讓每位老師都能在原有 的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。6. 積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，有針對 性地在班中開展各類活動(dòng)， 結(jié)合相關(guān)人文資源、 社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行 愛老師、愛他人、愛祖國的教育。7. 做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動(dòng)家長積極性，使 全體家長參與到班級的各項(xiàng)活動(dòng)中來。具體工作逐月安排：九月份1. 迎接幼兒來園，做好新生幼兒安撫適應(yīng)工作。2. 選取適合的音樂，編排早操。3. 制定主題計(jì)劃。4. 進(jìn)行主題活動(dòng)課程審議與反思。5. 思考中秋節(jié)活動(dòng)方案。6. 進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，充實(shí)區(qū)域游戲材料，布置室內(nèi)外環(huán)境。7. 準(zhǔn)備優(yōu)課，迎接省優(yōu)復(fù)審。十月份1. 開展教師節(jié)，中秋節(jié)的系列活動(dòng)。2. 開展國慶節(jié)主題活動(dòng)。3. 各班種植角的創(chuàng)設(shè)。4. 進(jìn)行讀書心得交流。5. 帶幼兒走進(jìn)菜市場。6. 青年教師基本功訓(xùn)練。7. 開展班本課程敘事。十一月份1. 組織秋游活動(dòng)，親近秋天的田野。2. 幼兒自理能力比賽：穿衣。3. 開展親子繪本閱讀活動(dòng)。4. 青年教師參加縣基本功比賽。 十二月份1. 班級課程敘事活動(dòng)展示。2. 制定親子圣誕聯(lián)歡活動(dòng)方案。3. 審議主題活動(dòng)內(nèi)容，制定游戲計(jì)劃。 一月