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文檔簡介

1、新員工崗前培訓(xùn)工作匯報(bào)材料“良好的開始是成功的一半” 。新員工進(jìn)入企業(yè)最初階段的 成長對于員工個人和企業(yè)都至關(guān)重要。如今,茅臺集團(tuán)已是 一個銷售收入過百億的企業(yè),企業(yè)效益、品牌價(jià)值、發(fā)展前 景均成為我國白酒行業(yè)翹楚,然而我們國酒員工的整體素質(zhì) 與“國酒茅臺”這個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿褡迤放七€不相協(xié)調(diào)。為了促 進(jìn)員工素質(zhì)的良性循環(huán),我們應(yīng)該著力抓好新員工崗前培訓(xùn) 工作。培訓(xùn)中心于 XX 年 9 月成立 , 我們接受的第一項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)就是 “新員工崗前培訓(xùn)” 。目前,崗前培訓(xùn)工作已成為培訓(xùn)中心 的重要培訓(xùn)任務(wù)之一。 三年來, 全體教師在摸索中不斷前進(jìn), 崗前培訓(xùn)工作有序有效地開展,現(xiàn)把新員工崗前培訓(xùn)工作總 結(jié)匯

2、報(bào)如下。新員工崗前培訓(xùn)的意義1、融入企業(yè)文化。松下幸之助有一句名言: “如果你犯了一 個誠實(shí)的錯誤,公司是會寬恕你的,把它作為一筆學(xué)費(fèi);而 你背離了公司的價(jià)值觀, 就會受到嚴(yán)厲的批評, 直至解雇。” 新員工崗前培訓(xùn)的一個重要目的就是把茅臺的核心理念與 員工個人的價(jià)值觀達(dá)成統(tǒng)一,形成一個信仰。2、明確崗位職責(zé)。丁總在“淺談企業(yè)員工管理”講座上談 到:“不進(jìn)山門不受戒,進(jìn)了山門就得守規(guī)矩” 。了解公司的 相關(guān)規(guī)章制度、遵守勞動紀(jì)律并自覺維持正常的生產(chǎn)秩序, 這是一名員工應(yīng)盡的最基本的義務(wù)。除此之外,還應(yīng)掌握崗 位的基本職責(zé)與要求。通過培訓(xùn),使新員工增強(qiáng)遵章守紀(jì)的 意識,樹立團(tuán)結(jié)、協(xié)作的職業(yè)道德,吃

3、苦耐勞的職業(yè)精神和 愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)。3、提升自我。讓新員工了解茅臺酒生產(chǎn)工藝、質(zhì)量管 理、企業(yè)管理、安全生產(chǎn)等基本常識,以便減少錯誤、提高 工作效率,從而實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值最大化。使其意識到自我發(fā)展 的重要性,積極與企業(yè)配合,努力提升自己。二、新員工崗前培訓(xùn)工作的開展情況1、自加壓力培訓(xùn)中心于 XX 年涉入新員工崗前培訓(xùn)工作,當(dāng)時由公司人 勞部統(tǒng)一安排人員授課,培訓(xùn)中心的任務(wù)是管理。 培訓(xùn)一結(jié)束,培訓(xùn)中心立即召開研討會,自出難題、自我加 壓,成立課題小組,擬定課題方案后,向公司領(lǐng)導(dǎo)請示要求 承擔(dān)崗前培訓(xùn)授課工作。 然后通過深入車間、 部門調(diào)查學(xué)習(xí), 在廣泛聽取意見、 資料搜集和自主互動學(xué)習(xí)之后,

4、 把公司員 工培訓(xùn)教材的“公司概況和發(fā)展史” 、“茅臺酒生產(chǎn)工藝”全面質(zhì)量管理” 、“安全生產(chǎn)” 、“勞動人事管理” 、“社會保 險(xiǎn)”、“社會治安綜合治理” 、“民主管理” 八個課題制作成 ppt 演示文稿,然后在培訓(xùn)中心內(nèi)部反復(fù)試講,反復(fù)修改,不斷 完善,用了大半年時間,才趨于成熟。2、獨(dú)立承擔(dān)教學(xué)任務(wù)在 XX 年新員工崗前培訓(xùn)中,培訓(xùn)中心教師首次承擔(dān)起授課 任務(wù)。XX年度,全體教師對XX年新員工培訓(xùn)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié), 查找不足后再次對進(jìn)行修改和完善,又組織教師把“企業(yè)管 理”、“現(xiàn)代設(shè)備管理”兩個課題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論后制作成。在 XX年的新員工培訓(xùn)工作中, 培訓(xùn)中心已完全承擔(dān)了新員工崗 前培訓(xùn)的

5、10 個課題的授課工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),自培訓(xùn)中心成立 以來,已培訓(xùn)新員工 4000 余人,授課 400 余課時,培訓(xùn)合 格率在 98%以上,學(xué)員對教師授課評價(jià)滿意率達(dá)到95%。新員工崗前培訓(xùn)工作已得到公司各部門及廣大員工的充分肯定。三、培訓(xùn)中存在的問題與不足1、教師有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但缺乏生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),理論與實(shí)際的 結(jié)合程度還有待提高;2、學(xué)員文化素質(zhì)層次參差不齊,教師在因人施教上做得不 夠好。部分學(xué)員對培訓(xùn)的態(tài)度不端正, 存在敷衍了事的現(xiàn)象;3、學(xué)員的培訓(xùn)效果評價(jià)和對新員工培訓(xùn)后到崗的跟蹤調(diào)查 工作還需進(jìn)一步完善。四、今后的工作構(gòu)想及建議1、調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。建議今后的新員工崗前培訓(xùn)中增設(shè)“茅 臺企業(yè)文化理

6、念”和“茅臺酒為什么尊為國酒”兩個課題。 因?yàn)榻處熢谕獬鰠⒂^學(xué)習(xí)時發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在國內(nèi)很多企業(yè)非常重 視員工的企業(yè)文化教育。例如海爾、赤天化,他們的員工可 以把自己企業(yè)的歷史、文化清晰地向外來參觀者講述。茅臺 酒歷史源遠(yuǎn)流長、國酒文化博大精深,新員工自加入茅臺這 天起,就應(yīng)該使之深深地融入到企業(yè)文化中去。并建議企業(yè) 全員都納入這兩個課題的培訓(xùn)對象,另外,對新員工培訓(xùn)教 材進(jìn)行定時更新,以符合企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。2、建立規(guī)范的培訓(xùn)效果評價(jià)機(jī)制。建議先經(jīng)過培訓(xùn)考核合 格后才安排到崗,不合格者直到培訓(xùn)合格后才安排崗位,只 有這樣才能提高新員工的學(xué)習(xí)意識,保證培訓(xùn)效果。3、做好動態(tài)信息掌控。崗前培訓(xùn)結(jié)束后,組織教師進(jìn)行培 訓(xùn)效果跟蹤。跟蹤目的是對每一個新員工進(jìn)行摸底了解,了 解崗前培訓(xùn)的內(nèi)容是否已經(jīng)被真正領(lǐng)會和掌握,看看他們在 崗位上遵章守紀(jì)、安全生產(chǎn)、企業(yè)文化等方面較之其他員工 的差距,以便于教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)今后更好地開

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