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文檔簡介

1、行為習慣的行為習慣的養(yǎng)成養(yǎng)成學生的舉止學生的舉止遵守紀律遵守紀律交通安全交通安全 培根就曾說過:培根就曾說過:“習慣真是習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。主宰人生。”是的,沒有人天生是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。恰恰在于貌似不起眼的良好習慣?!皩iT談優(yōu)點是救不了自己的,專門談優(yōu)點是救不了自己的,只有認清缺點,才可以自救。只有認清缺點,才可以自救?!庇纱苏埻瑢W們借著以下幾個事由此請同學們借著以下幾個事例先反思下你們自己的各項行例先反思下你們自己的各項行為,是否你們也有這樣的不良為,是否

2、你們也有這樣的不良行為?行為? 請看以下事例事例1 曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰不準隨地吐痰”、“禁止吸煙禁止吸煙”、“不準進入草坪不準進入草坪”等卻用中文等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,為此,到新加坡考察

3、的一位中學校長語重心長地說:到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。不文明行為也是國恥。” 不知大家是否知道,中央電視臺曾經(jīng)報道,不知大家是否知道,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。的神圣和莊嚴形成了強烈反差。事例2 在日本,有一家食品公

4、司要招聘一位衛(wèi)生檢測在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,輕人轉身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎結果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?現(xiàn)在你們

5、看看你們自己的行為習慣呢? 我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。一起來猜猜一起來猜猜 我不是你的影子,但我與你親密無間;我我不是你的影子,但我與你親密無間;我不是機器,但我全心全意聽命于你。對成功的不是機器,但我全心全意聽命于你。對成功的人來說,我是功臣;對失敗的人來說,我是罪人來說,我是功臣;對失敗的人來說,我是罪魁。培養(yǎng)我魁。培養(yǎng)我我會為你贏得世界;放縱我我會為你贏得世界;放縱我我會毀

6、掉你的終生。我到底是誰?我其實我會毀掉你的終生。我到底是誰?我其實平凡得讓你驚奇。平凡得讓你驚奇。謎底習慣行為習慣的行為習慣的養(yǎng)成養(yǎng)成學生的舉止學生的舉止遵守紀律遵守紀律交通安全交通安全讀一讀,看一讀一讀,看一看看小學生守則小學生守則 1.愛祖國。尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行愛祖國。尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史。禮,了解國情歷史。 2.愛學習。勤思好問,樂于探究,上課專心聽講,勇于愛學習。勤思好問,樂于探究,上課專心聽講,勇于發(fā)表見解,按時完成作業(yè),養(yǎng)成閱讀習慣。發(fā)表見解,按時完成作業(yè),養(yǎng)成閱讀習慣。 3.愛勞動。自己事自己做,積極承擔家務,主動清潔校愛勞動

7、。自己事自己做,積極承擔家務,主動清潔校園,參與社會實踐,熱心志愿服務,體驗勞動創(chuàng)造。園,參與社會實踐,熱心志愿服務,體驗勞動創(chuàng)造。 4.講文明。尊敬父母師長,平等友善待人,言行禮貌得講文明。尊敬父母師長,平等友善待人,言行禮貌得體,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。體,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。 5.講誠信。守時履約,言行一致,知錯就改,有責任心,講誠信。守時履約,言行一致,知錯就改,有責任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還。不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還。 6.講法治。遵守校紀校規(guī),參與班級管理,養(yǎng)成規(guī)則意講法治。遵守校紀校規(guī),參與班級管

8、理,養(yǎng)成規(guī)則意識,了解法律法規(guī),不做違法之事。識,了解法律法規(guī),不做違法之事。 7.護安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求護安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,遠離毒品,珍惜生命。救,遠離毒品,珍惜生命。 8.護健康。養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,不吸煙不喝酒,控制上網(wǎng)時護健康。養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,不吸煙不喝酒,控制上網(wǎng)時間,抵制不良信息,堅持鍛煉身體,保持陽光心態(tài)。間,抵制不良信息,堅持鍛煉身體,保持陽光心態(tài)。 9.護家園。節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,踐行垃圾分類,愛護花草樹護家園。節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,踐行垃圾分類,愛護花草樹木,低碳環(huán)保生活,保護生態(tài)環(huán)境。木,低碳環(huán)保生活,保護生態(tài)環(huán)境。 10.熱愛大自然,愛護

9、生活環(huán)境。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。中小學生行為規(guī)范 一、自尊自愛,注意儀表一、自尊自愛,注意儀表 1、 維護國家榮譽,尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱維護國家榮譽,尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。 2、 穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。 3、 講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢

10、棄物。 4、 舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。年人不宜的活動和場所。 5、 情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康的歌曲,不參加迷信活動。品,不聽不唱不健康的歌曲,不參加迷信活動。 6、 愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。 7、 注意安全,防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。注意安全,防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。 二、誠實守信

11、,禮貌待人二、誠實守信,禮貌待人 8、 平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓,尊謙恭禮讓,尊 老愛幼,幫助殘疾人。老愛幼,幫助殘疾人。 9、 尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。意見態(tài)度要誠懇。 10、同學之間互相尊重,團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不、同學之間互相尊重,團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。以大欺小,不欺侮同學,不戲弄

12、他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。 11、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品要起立并用雙手。物品要起立并用雙手。 12、未經(jīng)允許不進入他人房間,不動用他人物品、不看他人信件和日記。、未經(jīng)允許不進入他人房間,不動用他人物品、不看他人信件和日記。 13、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習、工作和休息,妨礙他人要、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習、工作和休息,妨礙他人要道歉。道歉。 14、誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借、誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借

13、他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。 15、上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。、上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。 三、遵規(guī)守紀,勤奮學習三、遵規(guī)守紀,勤奮學習 16、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。 17、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。表見解。 18、認真預習、復習,主動學習,按時完成作業(yè),考試、認真預習、復習,主動學習,按時完成作業(yè),考試不作弊。不作弊。 19、積極參加生產(chǎn)勞動和社會

14、實踐,積極參加學校組織、積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐,積極參加學校組織的其他活動,遵守活動的要求和規(guī)定。的其他活動,遵守活動的要求和規(guī)定。 20、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐、打鬧、喧嘩,維護學校良好秩序。校園內追逐、打鬧、喧嘩,維護學校良好秩序。 21、愛護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄、愛護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。等處涂改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。 22、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食、節(jié)約水電,服、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食

15、、節(jié)約水電,服從管理。從管理。 23、正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,、正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。保持心理健康。 四、勤勞儉樸,孝敬父母四、勤勞儉樸,孝敬父母 24、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。 25、學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。、學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。 26、生活有規(guī)律,按時作息。珍惜時間,合理安排課余、生活有規(guī)律,按時作息。珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。生活,堅持鍛煉身體。 27、經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父、經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想等情況,

16、尊重父母意見和教導。母意見和教導。 28、外出和到家時,要向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,、外出和到家時,要向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人。不得在外住宿或留宿他人。 29、體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,、體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。關心照顧兄弟姐妹。 30、對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,、對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。不耍脾氣,不頂撞。 31、待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里、待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時主動關心幫助。有困難時主動關心幫助。 五、

17、嚴于律己,遵守公德五、嚴于律己,遵守公德 32、遵守國家法律,不做法律禁止的事。、遵守國家法律,不做法律禁止的事。 33、遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行、遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。橫道,不跨越隔離欄。 34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。 35、愛護公共設施、文物古跡,愛護莊稼、花草、樹木,愛、愛護公共設施、文物古跡,愛護莊稼、花草、樹木,愛護有益動物和生態(tài)環(huán)境。護有益動物和生態(tài)環(huán)境。 36、遵守網(wǎng)絡道

18、德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不、遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。良信息,慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。 37、珍愛生命,不吸煙、不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。、珍愛生命,不吸煙、不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。 38、公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。、公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。 39、觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾。、觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾。 40、見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸、見義勇為

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