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文檔簡介
1、瓦劉小學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期德育教育工作總結(jié)德育教育是素質(zhì)教育的核心,是實(shí)施素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校教育的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面緊密聯(lián)系。我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十七大精神,全面落實(shí)國家的教育方針和政策,堅持以人為本,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國特色的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。一、德育常規(guī)工作情況1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)教育措施,開學(xué)第一個月,各班利用班隊會組織
2、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生禮儀規(guī)范以及校紀(jì)校規(guī),經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。2、以少隊工作為依托,以中隊為單位,在各個班級中開展包括衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等八方面評比,評比結(jié)果“周周比,月月比”,有效的規(guī)范了學(xué)生的言行,逐步養(yǎng)成了良好的語言、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、班級內(nèi)部,同樣以小組為單位學(xué)習(xí),小組間在各個方面進(jìn)行評比,學(xué)校每學(xué)期每個班評出一個“優(yōu)秀小組”,在班級內(nèi)部營造出“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造“書香校園”。俗話說:“什么樣的環(huán)境造就什么樣的人。”所以,學(xué)校在校園文化建設(shè)方面卓有成效。(1)、重點(diǎn)抓了校園環(huán)境建設(shè),努
3、力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育教育環(huán)境。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范、名人名言、校園生活展示等展板,對學(xué)生的教育起到了潛移默化的作用。(2)、校園環(huán)境優(yōu)美,凈化徹底,時時保持整潔,做到以優(yōu)美的環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。(3)、美化教室,建設(shè)“溫馨教室”,設(shè)立圖書角、板報墻、學(xué)習(xí)園地等,讓每個學(xué)生一走進(jìn)教室就沐浴在學(xué)習(xí)的氛圍中。5、細(xì)化活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)生綜合素質(zhì)的提高離不開活動,學(xué)校組織同學(xué)開展了豐富多彩的活動,活躍了同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。(1)、切實(shí)抓好每個月的主題教育活動,重點(diǎn)開展了文明禮儀教育活動、感恩教育活動等,重點(diǎn)有:教師節(jié)開展“講老師的故
4、事”中隊主題活動,“誦讀經(jīng)典、感悟人生”主題演講活動等。(2)、安全法制教育活動,強(qiáng)化了師生“安全重于泰山的防范意識”。安全無小事,學(xué)校聘請了安全法制副校長,定期對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,使學(xué)生的法制意識有所提高。(3)、舉行體操比賽,評選了優(yōu)勝班級。利用體操比賽時機(jī),教育學(xué)生:“學(xué)習(xí)和比賽一樣,要盡心盡力完成”。(4)、重大節(jié)日及每周一舉行升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;6、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。繼續(xù)沿用家校聯(lián)系卡及后進(jìn)生家長會,做到有計劃,有措施,有總結(jié),重在落實(shí),強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)
5、生掉隊。7、法制教育緊抓不放。充分利用法制教育報告會、思品課、班會、主題隊會、國旗下講話等形式進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。二、“四節(jié)一活動”開展情況1、深入開展德育系列教育活動,堅持開展好本學(xué)期的兩次“法制教育周”,“三講兩實(shí)踐”、“四節(jié)一活動”等形式多樣的德育教育活動。2、以“四德”(孝敬父母、尊敬師長、尊重他人、爭做好事)為主要內(nèi)容,開展德育教育活動。用當(dāng)?shù)孛恕⑾冗M(jìn)人物及本校本班學(xué)習(xí)標(biāo)兵的先進(jìn)事例教育學(xué)生,使其得到感染,拉近距離,并從最小的、最容易做到的事開始,只要做得到,能完成,就是一種進(jìn)步,教師就要肯定。3、以活動為途
6、徑,開展德育教育。(1)制定操作性強(qiáng)的德育計劃,通過重大節(jié)日,國旗下講話,專題講座等形式向?qū)W生進(jìn)行國情、鄉(xiāng)情和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。(2)為了使學(xué)生全面發(fā)展,我校4月份舉辦了一次小型運(yùn)動比賽,如:踢毽子、跳繩、拔河比賽等,學(xué)生積極性高漲,同時也增強(qiáng)了班級凝聚力。4、圍繞構(gòu)建和諧社會大局,組織開展了“四個一”活動,既組織一次主題班會、舉辦一次征文比賽、舉行一次會板報比賽、舉辦一次知識競賽等活動。三、德育工作中的亮點(diǎn)、特色情況1、2009年確立機(jī)場海關(guān)為我校德育教育基地,并和其聯(lián)誼到現(xiàn)在已經(jīng)整整三年,在這三年中,每學(xué)期活動兩次,也接受了海關(guān)的部分捐贈,在活動中,學(xué)生也得到了方方面面的教育。本學(xué)期,在此基礎(chǔ)
7、上,聯(lián)誼活動進(jìn)行了升級,3月份和5月份經(jīng)機(jī)場海關(guān)推薦,和西安海關(guān)總部進(jìn)行了兩次聯(lián)誼活動,海關(guān)同志在給學(xué)校捐贈了一部分圖書及工具書、部分教具外,還給學(xué)生講了兩堂生動的環(huán)境教育和保護(hù)動物的德育課。我校師生和海關(guān)同志進(jìn)行了跳大繩、滾鐵環(huán)、踢墊子、拔河等友誼賽。在五月份,應(yīng)海關(guān)邀請,我校選派15名學(xué)生代表赴國際機(jī)場報關(guān)大廳參觀,聯(lián)誼活動越來越豐富。2、為了豐富學(xué)生文化生活,發(fā)揮學(xué)生個人特長,我校4月份成立了“瓦劉小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站”,每周二、周四中午一點(diǎn),動聽的音樂伴隨著童聲灑遍校園沒一個角落。紅領(lǐng)巾廣播站開通至今,得到了眾多家長的肯定和好評,下學(xué)習(xí)我們會逐漸完善,使廣播站更加豐富,真正成為學(xué)生的良師益
8、友。3、一改往年六一兒童節(jié)文藝匯演的形式,今年六一節(jié),組織學(xué)生接受新隊員及表彰優(yōu)秀少先隊員之后,文藝節(jié)目各班自行組織,盡量做到每個學(xué)生都能參與,學(xué)生玩的開心,玩的有效果,各班氣氛活躍,個人特長得到了充分的發(fā)揮。四、榮譽(yù)和成績我校教師胡婭妮和楊武軍在中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)成果評選活動中分別榮獲省級二等獎和區(qū)級三等獎;韓巧妮老師在“感受家鄉(xiāng)新變化,喜迎黨的十八大”征文活動中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。我校六年級學(xué)生劉康在“感受家鄉(xiāng)新變化,喜迎黨的十八大”征文活動中榮獲全學(xué)區(qū)唯一的一個獎項:三等獎;六年級學(xué)生劉少帥、五年級學(xué)生劉夢茹在“可愛的校園”征文大賽中榮獲二等獎。張涵蕭同學(xué)在五月份比評為區(qū)級優(yōu)秀少先隊員。五、今后工作打算1、繼續(xù)健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。4、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,每學(xué)期必
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