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1、大三班主任工作計(jì)劃一、情況分析本學(xué)期本班共有幼兒 40名,其中男生21名,女生19 名。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的大班學(xué)習(xí)生活,幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的 集體生活,新插班生也能較快地適應(yīng)班級(jí)生活。經(jīng)過(guò)一周的 觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒過(guò)了一個(gè)寒假后規(guī)則意識(shí)有所淡薄了,勞動(dòng) 的主動(dòng)性、積極性也不太高。在活動(dòng)中有五、六名幼兒坐姿 不正確,注意力不夠集中,但是大部分幼兒還是能主動(dòng)積極 的發(fā)表自己的見(jiàn)解。另外部分幼兒來(lái)園離園不能主動(dòng)與老師 道別,針對(duì)以上不足,我們將在一日活動(dòng)中滲透相關(guān)教育, 使全體幼兒能得到更大的進(jìn)步。二、班級(jí)工作管理目標(biāo)1、生活管理:培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)和初步的自我 管理能力。2、教學(xué)管理:健康:了解必要的

2、安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。語(yǔ)言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,能使用普通話與人 交流。社會(huì):能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)意與人交往、合作??茖W(xué):能積極動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題。藝術(shù):能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。3、家長(zhǎng)工作管理:開(kāi)展各種形式的活動(dòng),促進(jìn)家園聯(lián)系溝通,建立良好家園關(guān)系。4、科研管理:學(xué)習(xí)主題版畫(huà)的創(chuàng)作能力,能大膽發(fā)揮 想象創(chuàng)作版畫(huà)。三、具體措施1、生活、常規(guī):輪流做小班長(zhǎng),初步施行自我管理。與幼兒共同協(xié)商,討論出規(guī)則,以漢字、數(shù)字、圖案 的方式展示,提示幼兒。2、教學(xué):觀看錄像,組織幼兒進(jìn)行演習(xí)并且每月開(kāi)展安全方面 的活動(dòng)。經(jīng)常組織傾聽(tīng)音樂(lè)、故事等,給幼兒提供自由交往的 機(jī)會(huì)。平時(shí)多開(kāi)

3、展合作性的活動(dòng),充分利用每天的20分鐘交往時(shí)間與園內(nèi)幼兒大膽交流。提供探索性強(qiáng)的材料,在科學(xué)區(qū)設(shè)立“我的問(wèn)題”欄 目,每天給幼兒提供自己提問(wèn)同伴解答的機(jī)會(huì)。組織開(kāi)展“智力大沖浪” “小小演唱會(huì)”“小小服裝 師”等活動(dòng),給幼兒提供展示自我的舞臺(tái)。3、家長(zhǎng)工作:利用家長(zhǎng)接送交流,利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話、便條等形式多方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,密切家園關(guān)系。開(kāi)展“迎奧運(yùn)親子活動(dòng)”、“畢業(yè)典禮”等活動(dòng),讓家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。4、科研:利用每天的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,注重對(duì)幼兒版畫(huà)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高幼兒對(duì)版畫(huà)的評(píng)價(jià)能力。在每周的美術(shù)活動(dòng)中,注重對(duì)幼兒繪畫(huà)中技能的學(xué)習(xí), 為版畫(huà)創(chuàng)作作鋪墊。經(jīng)常性地與平行班交

4、流版畫(huà)活動(dòng)后的問(wèn)題,不斷修改完善版畫(huà)活動(dòng)設(shè)計(jì),提高幼兒版畫(huà)創(chuàng)作能力。5、班級(jí)特色:開(kāi)展“小小作曲家”活動(dòng),每次為幼兒提供2-3個(gè)音,請(qǐng)幼兒進(jìn)行自由創(chuàng)編成簡(jiǎn)單的樂(lè)句。每天利用餐前、午間等時(shí)間給幼兒播放樂(lè)曲,供幼兒 欣賞。“小小表演家”擂臺(tái)賽,為幼兒提供簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,讓 其自由創(chuàng)編。將評(píng)出的“小小表演家”照片展示出來(lái)。四、活動(dòng)安排。3月份:1、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,投放區(qū)域材料。2、節(jié)日教育。3、幼兒活動(dòng):我是“小雷鋒”。4、期初測(cè)評(píng)。5、幼兒活動(dòng):“小小作曲家”、“小小表演家”評(píng)比 月末。6、五彩節(jié)活動(dòng):智力大沖浪。4月份:1、布置環(huán)境,增添區(qū)域材料。2、遠(yuǎn)足:春游。3、幼兒活動(dòng):“小小表演家”月末評(píng)比。4、幼兒活動(dòng):演唱會(huì)。5月份:1、節(jié)日安全教育,環(huán)境布置。2、期中測(cè)評(píng)3、幼兒活動(dòng):“小小作曲家”擂臺(tái)賽。4、幼兒活動(dòng):“小小表演家”評(píng)比月末。5、家長(zhǎng)會(huì):迎奧運(yùn)親子活動(dòng)。6、慶六一文藝匯演。6、7月份:1、節(jié)日教育2、更換

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