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1、學(xué)年學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃年 月 日部門一、工作思路以科學(xué)發(fā)展觀為指引,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,科研 興校;規(guī)范管理,推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園;改善辦學(xué)條件, 優(yōu)化師生辦公、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)管理和學(xué) 生養(yǎng)成教育,實(shí)施科學(xué)的師生考核評(píng)價(jià)方案;以人為本,建設(shè)發(fā)展型 學(xué)校,辦人民滿意的教育。二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,規(guī)范管理,銳意創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,促進(jìn)教師發(fā)展。3、抓好班級(jí)管理和學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生 發(fā)展。4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,搞好校本教研,探索并實(shí)踐英語(yǔ)特色教學(xué), 確保教育質(zhì)量大幅度提高。5、推進(jìn)校
2、園文化建設(shè),營(yíng)造安全和諧、活潑健康的育人環(huán)境。6、完善財(cái)務(wù)后勤管理體制,抓好食堂、宿舍管理,提高后勤工作 的服務(wù)質(zhì)量。7、規(guī)范教育裝備的管理和使用,完善檔案管理工作,高標(biāo)準(zhǔn)迎接 省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。三、主要措施(一)規(guī)范管理,銳意創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。1、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。依據(jù)學(xué)校工作的需要, 學(xué)校將進(jìn)一步健全學(xué)校管理體系、組織、機(jī)制,強(qiáng)化主要處室和年級(jí) 組的功能,各負(fù)責(zé)人要立足本位,放眼全局,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí), 善于思考,精干高效,具有奉獻(xiàn)精神和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,扎實(shí)工作,干 出實(shí)績(jī)。2、千方百計(jì)改善辦學(xué)條件。隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校硬件設(shè)施不足, 已經(jīng)成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校將努力
3、爭(zhēng)取外援資金,籌建綜合 實(shí)驗(yàn)樓,改造教學(xué)樓及宿舍樓,硬化操場(chǎng),使硬件設(shè)施逐步適應(yīng)學(xué)校 發(fā)展需要。3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、崗位職責(zé),確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn) 行。嚴(yán)格實(shí)行上下班考勤制度及查崗制度。加強(qiáng)學(xué)?!坝布薄ⅰ败?件”建設(shè),向管理科學(xué)化,辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化,環(huán)境藝術(shù)化邁進(jìn),促進(jìn)學(xué)校 發(fā)展。4、抓好校園安全綜合治理工作。要堅(jiān)持進(jìn)行安全教育,排除安全 隱患,確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、安定 的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展1、加強(qiáng)師德建設(shè),努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。現(xiàn)階段,學(xué)校正 處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,師資、經(jīng)費(fèi)和用房都非常緊張,我校教師第一 要有奉獻(xiàn)精神
4、,能以學(xué)校發(fā)展為己任,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校 的發(fā)展做出貢獻(xiàn),第二要有服務(wù)意識(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尤其是住宿生 和學(xué)困生,能及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上生活上遇到的困難。堅(jiān)決杜絕 工作拖拉敷衍,以及歧視、體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。2、加強(qiáng)師能培養(yǎng)。學(xué)校支持教師通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、參加繼續(xù)教育、 組織外出學(xué)習(xí)等渠道提高專業(yè)水平,當(dāng)前重點(diǎn)組織教師新課標(biāo)和現(xiàn)代 化教育技術(shù)培訓(xùn),充分利用現(xiàn)有信息資源,推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué) 中的應(yīng)用,努力造就一支教學(xué)觀念新、專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師 隊(duì)伍。3、制定科學(xué)可行的教師發(fā)展評(píng)估方案,認(rèn)真實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行,確 保給每位教師一個(gè)公平的年度評(píng)估結(jié)果,按成績(jī)給與物質(zhì)和精神上的 獎(jiǎng)勵(lì),以
5、促進(jìn)教師發(fā)展。4、完成初中教師(崗位)認(rèn)定,能者上,庸者下。崗位認(rèn)定依據(jù) 學(xué)歷、教學(xué)能力、工作實(shí)績(jī)等,同時(shí)還將評(píng)選出學(xué)科帶頭人和骨干教 師。(三)抓好班級(jí)管理和學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展1、德育為首。樹立全員管理、全程管理、全方位管理的德育工作 意識(shí),增強(qiáng)全體教職工抓德育的自覺(jué)性和主動(dòng)性。全體教職工要自覺(jué) 做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人,全體師生要以“進(jìn)校門是學(xué)校 的主人,出校門是學(xué)校的代表”為自律格言,人人參與管理,形成一 個(gè)好事人人夸,壞事人人抓的良好局面。2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生文明自律、 熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的意識(shí),自覺(jué)履行沙河七中學(xué)生行為規(guī)范。 班主任要加強(qiáng)與
6、學(xué)生的心理溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),完善 “學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。3、政教處要有計(jì)劃地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交 流,在班級(jí)管理中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,努力造就一支作風(fēng)正派、敢打硬仗 的班主任隊(duì)伍。4、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化提高和控輟保學(xué)工作。定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),堅(jiān)持 家訪,加強(qiáng)和家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一 體的工作新模式。5、落實(shí)“班級(jí)量化管理細(xì)則”,促班級(jí)秩序及環(huán)境衛(wèi)生上檔次, 營(yíng)造和諧優(yōu)美的育人氛圍。(四)以教學(xué)為中心,以教研為動(dòng)力,確保教育質(zhì)量大幅度提高。1、學(xué)校重新修訂教學(xué)常規(guī)管理方案,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查和調(diào)控, 真正以科學(xué)規(guī)范的管理出質(zhì)量,出效益。教學(xué)質(zhì)量是立校之本,校本 教研是興校之法,提高教學(xué)成績(jī)是學(xué)校的中心任務(wù)。特別是初三作為 學(xué)校的窗口,要盡一切努力提高升學(xué)率。2、以提高課堂教學(xué)效率為中心,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。各任課教 師要努力提高授課能力,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真上好每一節(jié)課,要多激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益。3、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)檢查制度,規(guī)范和落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),通過(guò)各種形 式進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)相應(yīng)環(huán)節(jié)基本要求,其評(píng)價(jià)結(jié)果將作為教師考 核的依據(jù)之一。4、搞好校本教研,科研興校。(1)加大校本教研工作力度,積極探究新課標(biāo),總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn), 探索并實(shí)踐英語(yǔ)特色教
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