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1、11.彩虹【課程導(dǎo)報導(dǎo)語】雨過天晴,天上出現(xiàn)一道美麗的彩虹, 看到彩虹, 你會想什么呢?你想不想也上到彩虹橋上去呢?走進彩虹讓我們一起走上這座美麗的七彩橋。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 我能認(rèn)識 12 個生字,會寫 7 個生字。2. 我能正確、流利地朗讀課文,并能讀好長句子。3. 我也能想一想在彩虹橋上做什么?!纠首x導(dǎo)引】1. 自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2. 聽老師讀課文,注意讀好長句子之間的停頓。3. 同桌分段互相讀課文,帶有問號的句子要讀好。4. 課堂朗讀時間不少于 15 分鐘。第 1課時【自主學(xué)習(xí)】1. 我能借助拼音把課文讀兩遍。2. 我能把生字圈一圈,記一記。3. 我會向爸爸、媽媽了解
2、彩虹是怎么產(chǎn)生的?!竞献魈骄俊?. 我和同桌一起看圖連線。鏡子彩虹一座橋裙子2. 我和小伙伴用不同的方法識字。 (填序號)ABCDEFGH照千成提澆灑挑興( 1) 看拼音選生字。xìngszhàochéng高()()水()相()了(2)這些字中表示動作的字有:13. 我和小伙伴一起讀一讀,寫一寫。成共()畫,第三筆是,組詞。著共()畫,第六筆是,組詞。4.我能把字寫漂亮。描一描,寫一寫。“到”是左右結(jié)構(gòu)的字,右邊是“刂”到興那高成第 2課時【自主學(xué)習(xí)】我能讀一讀下面的詞語。蕩來蕩去飄來飄去游來游去跑來跑去【達標(biāo)評價】1.我會讀拼音寫字,并給自己認(rèn)為寫的好的字畫“”
3、zhenàdào如果我提你把澆水用的壺,把水從天上灑田地里,你go xìng嗎?2.我會連一連。秋千飄來飄去美麗的鏡子小魚蕩來蕩去圓圓的橋彩云跑來跑去彎彎的裙子小狗游來游去漂亮的月牙3.我會比一比,選字填空??粗d頭到道2()見()發(fā)知()提()高()來()4.我會用加點的詞語寫句子。(1)雨停了,天上有一座美麗的橋。美麗的。( 2)我拿著月亮照你梳頭,你高興嗎 ?,你高興嗎?5.實踐展示臺。( 1)通過查資料,我知道彩虹有、七種顏色。( 2)我也來畫一條彩虹吧!【自我評價】(在笑臉上打“”,笑臉越多表示做得越好。)【快樂閱讀】彩虹雨后,藍藍的天上,架起一道彩色的
4、長虹。小溪看見天上的彩虹,說:“呀,天上也有一條彩色的小溪。”大橋看見天上的彩虹,說:“呀,天上也有一座彩色的大橋?!毙÷房匆娞焐系牟屎?,說:“呀,天上也有一條彩色的小路?!辫F路看見天上的彩虹,說:“呀,天上也有一條彩色的鐵路?!彼{天上的彩虹聽見了,笑瞇瞇地說:“你們都是大地上的彩虹,比我更美麗。3(選自小學(xué)生導(dǎo)刊)【參考答案】【合作探究】1.鏡子彩虹一座橋裙子2.(1)ECFH(2)ABCDF3.“成” 6 畫,第三畫是“橫折鉤”,組詞:成功“著” 11 畫,第六筆是“撇”【達標(biāo)評價】1. 著那到高興2.秋千飄來飄去美麗的鏡子小魚蕩來蕩去圓圓的橋彩云跑來跑去彎彎的裙子小狗游來游去漂亮的月牙3.看見提著頭發(fā)高興知道
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