錢(qián)塘湖春行早春呈水部張十八員外生于憂(yōu)患死于安樂(lè)知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
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1、錢(qián)塘湖春行早春呈水部張 十八員外生于憂(yōu)患死于安樂(lè) 知識(shí)點(diǎn)作者:日期:錢(qián)塘湖春行唐白居易北師大七下二單元第 53頁(yè)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥? 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。一、從詩(shī)中的初、早、新、才清晰的看出時(shí)令是早春。二、水面初平云腳低、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)、誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼、淺草才能沒(méi)馬蹄”幾句一句一景,依次是 春水初平、早鶯爭(zhēng)樹(shù)、新燕啄泥、草沒(méi)馬蹄。三、對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是( D )A、開(kāi)頭兩句寫(xiě)詩(shī)人行經(jīng)孤山寺和賈亭時(shí)所看到的天光水色,勾勒出西湖早春的輪廓。B、 三、四兩句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中,把春天的活

2、力,大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。C、 五、六兩句寫(xiě)騎馬游春的人們,包括詩(shī)人自己。以人們的感受寫(xiě)西湖春景。D、結(jié)尾兩句詳寫(xiě)湖東的白沙堤,在綠楊陰里,真是美不勝收。 四、填空:L點(diǎn)明游蹤時(shí)間和地點(diǎn)的句子:孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。2 .從動(dòng)物(俯視)角度寫(xiě)游行所見(jiàn),展現(xiàn)了清新的早春風(fēng)光的句子:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。3 .從植物(仰視)角度寫(xiě)游行所見(jiàn),展現(xiàn)了清新的早春風(fēng)光的句子;體現(xiàn)花草茂盛的句 子:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。4 .直抒胸臆,既點(diǎn)明春行,又照應(yīng)春行的地點(diǎn)的句子:最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。2007河南省中招語(yǔ)文非課改區(qū)閱讀下面的詩(shī),完成

3、 2122題。(共4分)21 .本詩(shī)以春”為著眼點(diǎn),抒發(fā)了 喜愛(ài)錢(qián)塘湖春天的美景的感情。詩(shī)中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個(gè)詞語(yǔ)是愛(ài)(最?lèi)?ài))。(2分)22 .詩(shī)歌第二聯(lián)中 幾處“誰(shuí)家"用得極其精妙,換作 處處“家家”就沒(méi)有這種效果。聯(lián) 系全詩(shī),說(shuō)說(shuō)為什么。答:“幾處” “誰(shuí)家”照應(yīng)“早鶯” “新燕”,說(shuō)明早鶯尚少,新燕不多,表達(dá)了錢(qián)塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的欣喜之情。如果改為“處處” “家家”,就沒(méi)有這種表達(dá)效果(言之成理即可。2分)2010年秋期上期終質(zhì)量評(píng)估八年級(jí)語(yǔ)文(蘇教版)參考答案20、中心:對(duì)錢(qián)塘湖早春風(fēng)光的喜愛(ài)最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。(每點(diǎn) 1分,共2分)21、賞析:“

4、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄?!薄皾u欲”說(shuō)明野花漸開(kāi)漸多,“才能”是剛好的意思,突出了草“淺”的特征。這兩句 詩(shī)緊扣“早春”,從植物角度寫(xiě)出了錢(qián)塘湖生機(jī)盎然的景象。(意思對(duì)即可,2分)早春呈水部張十八員外唐朝韓愈北師大七下二單元第 47頁(yè)天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。這是一首描寫(xiě)和贊美早春美景的七言絕句。開(kāi)篇兩句寫(xiě)景:首句點(diǎn)出初春小雨,運(yùn)用比喻修辭,以“潤(rùn)如酥”來(lái)形容它的細(xì)化潤(rùn)澤。準(zhǔn)確地捕捉到 了它的特點(diǎn)。詩(shī)句清新優(yōu)美。描寫(xiě)早春小雨的這一句是下一句描繪春草初萌的極好鋪墊。第二局緊承首句,寫(xiě)草沾雨后的景色。遠(yuǎn)看似青,近看卻無(wú),描畫(huà)出了初春小草沾雨后的朦朧 景象

5、。 結(jié)尾兩句:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都?!痹?shī)人用詠嘆的筆調(diào), 用對(duì)比的手法,對(duì)早春景物加以贊美和品評(píng)。你認(rèn)為詩(shī)中最精彩的是那句話(huà),并作賞析。(“草色遙看近卻無(wú)”。草因雨而濕,因?yàn)?是在早春,所以不是惹眼的一片碧綠,而是若隱若現(xiàn),傳達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天到來(lái)的微妙的感受。)根據(jù)內(nèi)容回答:1 .詩(shī)中最為精彩描寫(xiě)早春的綠若隱若現(xiàn),似有似無(wú)的詩(shī)句是:草色遙看近卻無(wú)。2 .這首詩(shī)表現(xiàn)邛廊后的景物有哪些?答:小雨、草色等,表達(dá)了作者對(duì)早春的喜愛(ài)之情。3 .近卻無(wú)”一詞好在何處?答: 近卻無(wú)”表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)到的觀察體驗(yàn),早春時(shí)節(jié)春草 嬌嫩細(xì)小,星星點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)看一片碧綠,近看卻時(shí)有時(shí)無(wú), 這三個(gè)字將初春小草的特點(diǎn)

6、細(xì)致的 表現(xiàn)出來(lái)。4 .請(qǐng)你用自己的話(huà)概括這首絕句的主旨。答:早春比暮春風(fēng)光更好。5 .請(qǐng)你談一談這首絕句所揭示的一般性道理答:一切美好的事物,最好的時(shí)節(jié)就是在它萌生的階段,它正朝著極盛方向前進(jìn),給 人以希望和盼頭。6 .寫(xiě)景須抓住事物的特征,詩(shī)中一、二句寫(xiě)出了早春怎樣的特點(diǎn)?用生動(dòng)的語(yǔ)言描述作者所寫(xiě)的早春之景。答:寫(xiě)出了春雨細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)、春草若有若無(wú)的特點(diǎn)。長(zhǎng)安的大街,浸在濠濠的細(xì)雨中,雨絲是那樣輕細(xì),那樣柔和,那樣滋潤(rùn),好像酥油一般。在細(xì)雨的滋養(yǎng)下,那草色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望 去,碧色朦朧,極清極新極淡,而待你走近了,反而覺(jué)得失卻了那綠色,但見(jiàn)細(xì)嫩纖小的草 芽剛剛鉆出土面。7 .三、四句中最“絕勝”表達(dá)了

7、詩(shī)人怎樣的思想感情?答:運(yùn)用對(duì)比的手法,寫(xiě)出了對(duì)早春特別喜愛(ài)的感情,也隱含著激勵(lì)人們珍惜早春美 好時(shí)光的意思。2008年秋上七年級(jí)期終(蘇教版)22. (2分)對(duì)早春景色的熱愛(ài)和贊美之情。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。23. (2分)巧用比喻,讓人感到春雨的可貴;“草色遙看近卻無(wú)”寫(xiě)出了草色若隱若現(xiàn),似有似無(wú)。這兩句形象地表現(xiàn)了早春的特點(diǎn)。生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)一、本文闡述的一個(gè)人哲理是 生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。(用原文語(yǔ)句回答)二、選文中孟子主要講了兩個(gè)方面的問(wèn)題,一是麗人才,二是治理國(guó)家;得出的結(jié)論是“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”,用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)是憂(yōu)患可以使人和國(guó)家生存,安逸享樂(lè)使人和國(guó)家萎靡滅亡。三、本

8、文的中心論點(diǎn)是什么?主要運(yùn)用了哪種論證方法?生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)也。運(yùn)用了舉例論證、道理論證、正反對(duì)比論證。概括中心:闡述造就人才和治理國(guó)家的問(wèn)題,人才的培養(yǎng)中,逆境作用不可小視;國(guó) 家的治理中,如果沒(méi)有執(zhí)法嚴(yán)格, 直言敢諫的臣子和鄰國(guó)的侵?jǐn)_,國(guó)家就會(huì)在安逸享樂(lè)中滅亡。四、文章開(kāi)頭列舉的六個(gè)人物的事例,他們的共同點(diǎn)是什么?有何作用?你有何感悟 和啟示?答:共同點(diǎn)是都出身貧賤,歷經(jīng)磨難,最終都有所作為。作用:引出文中所要論述的話(huà)題,非常有力地證明了人才是在艱苦環(huán)境中造就的 道理。感悟:苦難是對(duì)人生的一種磨練,我們只有戰(zhàn)勝磨難,才能取得成功。啟示:一個(gè)人若想成就一番事業(yè),就必須在思想、身體、生活、行

9、為等方面經(jīng)歷 一番艱難甚至痛苦的磨練。五、作者認(rèn)為一個(gè)國(guó)家在什么情況下容易滅亡?怎樣才能不使國(guó)家滅亡?答:“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患”。入有法家拂士,出有敵國(guó)外患。六、人經(jīng)常遭哪些困境?經(jīng)過(guò)痛苦斗爭(zhēng)得到的好處是什么?答:“恒過(guò)” “困于心,衡于慮” “征于色,發(fā)于聲”(犯過(guò)失,內(nèi)心憂(yōu)困,思慮堵 塞,不被人了解?!案摹?“作” “喻”七、本文的中心論點(diǎn)是什么?在文章什么地方提出?由人到國(guó)家的論證說(shuō)明了什么?答:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè) 在文章的結(jié)尾提出的。說(shuō)明了論點(diǎn)的 普遍性。八、文中列舉了六位歷史人物的經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)了 “逆境能成才”,現(xiàn)在有人認(rèn)為“順境 也能成才”。對(duì)此,你有什么看法,請(qǐng)舉例談?wù)?/p>

10、。答:一個(gè)人成功的關(guān)鍵是主觀能力,環(huán)境的影響是微小的, 只要有成功的信心和恒心,努力付出行動(dòng),我想無(wú)論是順境或是逆境,都能成和。舉例:順境成才的哈佛女孩 劉亦婷。杜牧,出生在一個(gè)豪門(mén)世家, 他從小便受到了良好的教育,在年輕的時(shí)候,事業(yè)上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱(chēng)作小李杜居里夫人的女兒就是從小受到她父母的特殊教育”,才走上了科學(xué)的大道,并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。我國(guó)的著名詞人 蘇軾、蘇轍,出生在書(shū)香世家,自幼受到其父蘇洵良好教育和影響,成為北宋著名的詞人。并與四大家韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇軾齊名。后人稱(chēng)頌為.門(mén)父子三詞客,千古文章四大家 ”。九、“上天”通過(guò)怎樣的途徑來(lái)磨練“于是人”的意

11、志?答:“上天”通過(guò)“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”這樣的途 徑來(lái)磨練“于是人”的意志。十、請(qǐng)你從歷史或現(xiàn)實(shí)中,寫(xiě)出一句與本文觀點(diǎn)相同的名句并列舉一個(gè)經(jīng)受艱苦磨難, 終于成就了不平凡事業(yè)的人物事例。答:名言:(1)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 (2) “居安思危,戒奢以?xún)€”(3)自古雄才多磨難,從來(lái)紈綺少偉男。(4)古今大業(yè)成,皆有憂(yōu)患始事例:司馬遷慘遭宮刑而憤作史記;越王勾踐,經(jīng)受奴仆之苦,而臥薪嘗膽,戰(zhàn) 勝吳國(guó),成就大業(yè);音樂(lè)家貝多芬一生遭遇挫折,十七歲失去母親,三十二歲耳聾,但他不 消沉、不氣餒,頑強(qiáng)地生活,艱難地創(chuàng)作,“扼住了命運(yùn)的咽喉”創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲,

12、成為世界不朽的音樂(lè)家。十一、作者認(rèn)為在接受大任之前,必須在哪些方面經(jīng)受一番磨練才能成就大事?你覺(jué) 得這有道理嗎?為什么?答:要在“心志”、“筋骨” “體膚”及“身” “行” “性” “能”等方面經(jīng)受一番 磨練。有道理,一是可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力;二是可以增長(zhǎng)才干,提高擔(dān)當(dāng)“大任”的 能力。十二、本文作者是如何論證中心論點(diǎn)的?答:作者先用典型事例,接著由個(gè)別到一般據(jù)事論理,提出了擔(dān)當(dāng)治國(guó)重要的人才必 須經(jīng)過(guò)磨練的觀點(diǎn),并由此引申發(fā)揮,從正反面推論,層層推理地論證了中心論點(diǎn)。2006年河南中招(實(shí)驗(yàn)區(qū))閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成 18-21題。(共10分)(一)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞

13、其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所 為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家 拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也。(節(jié)選自生于憂(yōu)患,死于安樂(lè))(二)越王句踐反國(guó),乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:女忘稽之恥邪? ”(終滅吳)(節(jié)選自史記)注:句踐:即勾踐。春秋時(shí)越國(guó)國(guó)君,于公元前494年被吳王夫差大敗于會(huì)稽,被俘,釋放回國(guó)后,臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng),于公元前473年滅掉吳國(guó)。焦思:焦慮思考。膽:即膽囊,膽汁極苦。18 .解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)困于心衡于慮而后作 作:奮起,指有所作為(2)人恒過(guò)然后能改恒:經(jīng)常19 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思,注意加點(diǎn)詞。(2分)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨翻譯:所以上天將要下達(dá)重大使命給這樣的人,一定要先使他的心志困苦,使他的筋骨勞累 (寫(xiě)出句子大意 1分,苦”字解釋正確1分。共2分)20 .孟子認(rèn)為,一個(gè)國(guó)家要想避免亡”

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