醫(yī)學生求職自我評價_第1頁
醫(yī)學生求職自我評價_第2頁
醫(yī)學生求職自我評價_第3頁
醫(yī)學生求職自我評價_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、醫(yī)學生求職自我評價醫(yī)學生求職自我評價篇一我于 20xx 年 x 月經過普通高考考入南方醫(yī)科大學(原第一軍醫(yī)大學 ) ,本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。認真的學習態(tài)度和對本專業(yè)的濃厚的興趣,讓我在各方面都表現出色。從大一開始,我就特別注重在認真學習好理論課的同時,努力培養(yǎng)自身的綜合素質,為學好專業(yè)課打下了良好的基礎。從理論轉為專業(yè) , 我熱愛我的專業(yè)并為之投入了巨大的熱情和精力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。通過閱讀大量的課外相關書籍來充實自己的專業(yè)知識

2、。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次, 全方位 ,高要求的發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要 , 才符合用人單位的需求,才符合自身發(fā)展的要求。在校期間,我還積極參加學院 . 大學生運動會等多項大型活動,培養(yǎng)了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態(tài)度 , 使我處事更務實、更有責任感。實習期間我嚴格遵守醫(yī)院的各項制度 , 積累了豐富的工作經驗,和完善的專業(yè)技能 . 這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。深厚的專業(yè)知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,嚴謹

3、的軍校生活,超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試施展自己潛能的機會,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意!醫(yī)學生求職自我評價篇二四年的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方法,培養(yǎng)了優(yōu)良的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。豐富

4、的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的教室多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作主動分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握Windows98 、 Windows2000、Win

5、dowsXP操作系統(tǒng),并自學使用Office 、Photoshop 、FoxPro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了優(yōu)良條件。在不斷的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員 , 我將以高尚的醫(yī)德、 熱度的服務, 傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上 !醫(yī)學生求職自我評價篇三在這五年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎 . 在思想上, 積極進取, 不時地對自己作檢討, 找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,學習成績優(yōu)異 . 大學期間連年獲得各類獎學金,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試。專業(yè)課知識掌握得比較好,有較好的臨床操作能力,在臨床實習中,能把理論與實際情況相結合,幫助病號解決病痛。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 . 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論