學校第十屆校園文化節(jié)書香校園活動方案_第1頁
學校第十屆校園文化節(jié)書香校園活動方案_第2頁
學校第十屆校園文化節(jié)書香校園活動方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學校第十屆校園文化節(jié)書香校園活動方 案 通過“書香校園”的活動,增加師生的課外閱讀量,提 高讀寫能力和整體素質, 使每位師生都成為愛書人, 讀書人, 讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色,由此而形成良好的閱讀 氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個充滿書香之氣的校園。一:活動主題好書共分享,墨香漫城職二:活動目的 營造起校園讀書的氛圍,激發(fā)學生的讀書熱情,促進校 園內熱愛讀書的良好風氣的形成。三:活動對象大一大二全體在校生四:活動時間,地點時間: 11 月 9 日12 月 25 日五:活動宣傳 、分別在真理道校區(qū)、幸福道校區(qū)、渤海校區(qū)、泰興路 校區(qū)的宣傳欄處張貼活動海報。2、利用校園廣播進行宣傳。3、在百米讀

2、書廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名 人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學生明白讀書的 益處。例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書, 好讀書; 讀書破萬卷, 下筆如有神; 營造文化氛圍, 創(chuàng)建“書 香校園”等。六:活動內容、書海茫茫,惟“精”破浪好書捐贈會活動 開展“獻一本看百本”的公益捐書活動。贈人玫瑰,手 有余香,為提升全院師生閱讀質量,統(tǒng)一將捐書用于百米讀 書長廊。在三、四樓連廊處建設百米讀書長廊供全院師生共 享。倡導每位師生捐贈一本好書 . 以班級為單位,由各系學 生會統(tǒng)一收取、進行篩選。捐贈時間: 12 月 1 日前, 統(tǒng)一交各系學生會主席,并配 捐書明細(注明班級、書名

3、、數(shù)量等) ;以系為單位上交人 文系;2、書韻流香,你我共賞好書推薦會活動 各班利用班會舉辦一次好書推薦會。并以班級為單位向 全院同學推薦好的書刊名,數(shù)目不限。最后各班匯總,形成 好書名單,人文系將全院評選值得讀的 20 本好書名單張貼 在百米讀書長廊;推薦書目名單上報時間: 12 月 13 日前,將各班推薦的 好書書目名單(含班級、書名等)發(fā)送至人文系團委公共郵 箱: xx 。3、以書會友,用心交流讀書交流會活動 在校園咖啡廳舉辦讀書交流會。通過讀書以補充和豐富 必要的理論基礎,養(yǎng)成主動讀書、自覺學習的習慣。由老師 或者同學們推薦書籍,經(jīng)過討論確定要讀的書,各系推舉 4 名同學在會上討論各自

4、的讀書感悟,進行交流。12 月中旬人文系將統(tǒng)一安排讀書交流會具體時間和地 點。4、與經(jīng)典同行,同名著為伴讀書心得評比活動 結合學子形象活動,開展“書優(yōu)美漢字,寫心得書評” 活動。各班同學廣泛閱讀,并手寫書評,每班篩選 3 份優(yōu)秀 書評。書評書寫標準參照學工處“塑形活動”中“書優(yōu)美漢 字”的相關標準,書評評選的組成和比重為:書寫占20%,內容占“ 80%”。每系將最后評選出的優(yōu)秀書評交到人文系團 總支辦公室。最后制作優(yōu)秀書評展板,在全校進行展示。各班書評上交截止時間: 12 月 18 日5、書韻流香,你我共賞微心得分享活動 將自己的閱讀心得體會以文字的形式推送到微信“天津 城市職業(yè)學院團委” 公眾平臺, 為大家提供自己的閱讀體會, 獨樂樂不如眾樂樂,希望廣大同學踴躍參與。要求:每班不 少于 5 篇,團委微信二維碼如下:讀書心得發(fā)送時間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論