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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上樹路小學(xué)語言文字規(guī)范化工作管理制度、定期檢查落實(shí)制度為了全面貫徹落實(shí)中華人民共和國國家通用語言文字法、提高學(xué)校推廣普通話、規(guī)范語言文字工作水平,提升學(xué)校文化品位,爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校,我校特制定如下制度。 一、學(xué)校用語用字規(guī)范化管理制度 (一)校園內(nèi)自覺使用普通話,使普通話成為校園用語。 1教學(xué)中必須堅(jiān)持使用普通話,使普通話成為教學(xué)用語。 2各種會上的發(fā)言必須使用普通話,使普通話成為
2、會議用語。 3學(xué)校各類文體活動和校園廣播必須使用普通話,使普通話成為宣傳廣播用語。 4校園內(nèi)的各種交流、交際活動必須自覺使用普通話,使普通話成為校園交際用語。 5教師要學(xué)習(xí)和掌握語言知識,加強(qiáng)語言基本功訓(xùn)練,必須達(dá)到教師資格條例實(shí)施辦法規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)。 6學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間交流,使用文明禮貌用語。 7語言文字工作辦公室、教務(wù)處定期檢查和評價師生校園
3、用語。 (二)校園用字要規(guī)范,禁止使用不規(guī)范漢字。 1校名、標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌、獎狀、獎旗等各種標(biāo)牌等,不能使用繁體字、異體字、二簡字和錯別字,用字要規(guī)范。 2宣傳欄、宣傳材料、指示牌等,不能使用繁體字、異體字、 二簡字和錯別字,用字要規(guī)范。 3學(xué)校舉辦的各種會議和文體活動的會標(biāo)、標(biāo)語和通知等,用字必須規(guī)范。 4公文、黑板報、教案、
4、試卷等用字要規(guī)范。 5教師板書、批改作業(yè)、書寫評語等用字必須規(guī)范。 6學(xué)生能認(rèn)識并正確書寫所學(xué)的規(guī)范漢字。 二、學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查制度 (一)學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查,采取平時監(jiān)督檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。 (二)教務(wù)處負(fù)責(zé)教師的語言文字監(jiān)督檢查,教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生規(guī)范用語用字情況的監(jiān)督檢查。 (三)各班主任對其所負(fù)責(zé)
5、年級、教研組和班級用語用字情況負(fù)有監(jiān)督檢查責(zé)任。 (四)學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組除平時加強(qiáng)對各部門用語用字情況的監(jiān)督檢查外,每學(xué)期組織一或兩次對校園用語用字情況的集中檢查,也可根據(jù)需要,組織專項(xiàng)檢查或抽查。 (五)在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時提出改進(jìn)意見和措施。 (六)學(xué)校每年對語言文字規(guī)范化工作做出突出貢獻(xiàn)的教師和取得優(yōu)異成績的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。 三、學(xué)校語言文字學(xué)習(xí)宣傳制度 (一)以語文課為主、其他各學(xué)科為輔
6、,在課堂上落實(shí)語言文字規(guī)范化教學(xué),在各學(xué)科教學(xué)過程中滲透語言文字規(guī)范化教育。 (二)對學(xué)生進(jìn)行必要的語言文字規(guī)范化、語言文字政策法規(guī)等教育,并對學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化基本功訓(xùn)練。 (三)校園內(nèi)有規(guī)范語言文字的墻牌、標(biāo)語或提示語。(四)學(xué)校、年級和班級均設(shè)置語言文字規(guī)范化監(jiān)督員。 (五)通過團(tuán)組織活動、班會、升旗儀式、校園網(wǎng)站等各種渠道大力宣傳語言文字規(guī)范化的知識、意義及有關(guān)政策法規(guī)。 四、教師語言文字工作規(guī)范 (一)除外語教學(xué)中的外語部分
7、外,所有教師工作、教學(xué)用語必須使用普通話;全體教師在上班時間必須使用普通話。 (二)教師在板書、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動中,一律使用國家規(guī)定的規(guī)范漢字,不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡字和錯別字。 (三)教師要主動對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語、用字的教育,對于學(xué)生不規(guī)范的用語用字的現(xiàn)象要及時指出并幫助改正。 (四)班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語言文字規(guī)范化為主題的實(shí)踐活動或主題班會,積極組織學(xué)生參加學(xué)校的語言文字宣傳活動。 (五)積極組織學(xué)生參加語言類、書法類競賽。
8、160; (六)積極參加語言文字的課題研究。 五、學(xué)生語言文字行為規(guī)范 (一)熱愛和宣傳祖國語言文字。 (二)堅(jiān)持在校園內(nèi)說標(biāo)準(zhǔn)普通話。 (三)提倡在家庭和社會上說普通話。 (四)作業(yè)書寫規(guī)范,不寫不規(guī)范的漢字。 (五)墻報、板報
9、、櫥窗及宣傳刊物中使用規(guī)范字。 (六)督促家長使用規(guī)范字。 (七)積極參加社區(qū)推普宣傳活動,盡自己所能糾正社會上的不規(guī)范用字。語言文字檢查落實(shí)制度:1學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查,采取平時監(jiān)督檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。 2教務(wù)處負(fù)責(zé)教師的語言文字監(jiān)督檢查,教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生規(guī)范用語用字情況的監(jiān)督檢查。 3各科室主要負(fù)責(zé)人、各班主任、各教研組長對其所負(fù)責(zé)處室、年級、教研組和班級用語用字情況負(fù)有監(jiān)督檢查責(zé)任。 4學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組除平時加強(qiáng)對各部門用語用字情況的監(jiān)督檢查外,每學(xué)期組織一至兩次對校園用語用字情況的集中檢查,也可根據(jù)需要,組織專項(xiàng)檢查或抽查。
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