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文檔簡介
1、爭當美德好少年教學設計爭當美德好少年教學設計活動目的:1、踐行社會主義“核心價值觀”,培養(yǎng)學生好的精神文 明品質(zhì),形成人人爭做美德好少年的班風。2、討論認識什么是小學生應該遵守的美德,學習身邊 的美德少年榜樣,人人爭做美德少年。3、讓學生在課上心動,課下行動。滿足學生自我表達 和自我發(fā)展的需要,實現(xiàn)學生自我教育能力的提升?;顒訙蕚洌?、搜集班級、校園內(nèi)美德少年的照片,做成幻燈片。2、向小隊長征集美德少年應該如何做的討論話題。活動過程:一、主題導入 主持人甲:美德是一陣清風,爽朗了人們的心情;主持人乙:美德,像一滴甘露,滋潤人們內(nèi)心的荒蕪;主持人甲:美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;主持人乙:
2、美德,猶如一盞明燈,照亮前進的方向。合:少年興則國興,少年強則國強,我們是祖國的未來, 民族的希望。作為青少年的我們,要人人爭做一名美德好少 年?!盃幾雒赖潞蒙倌辍敝黝}隊會現(xiàn)在開始。二、展示身邊的美德榜樣主持人甲:美德!我們大家都很熟悉,作為小學生你們 認為美德好少年應該具有哪些好品質(zhì)?主持人乙:誰來說?主持人乙:其實美德少年就在我們身邊。(展示搜集的 美德少年的照片)1、校園里的“彎腰小明士”,在校園里見到樹葉、紙屑 等垃圾,彎腰撿起,保持校園清潔貢獻自己的力量。2、課堂上,認真聽講,用心的寫好每次作業(yè)。3、值日生,認真干好值日,為同學們提供良好的學習 環(huán)境。三、小對長采訪第一小對對長的采訪
3、問題:美德少年在學習方面應該怎 么做?第二小對對長的采訪問題:美德少年在文明禮貌方面應 該怎么做?第三小對對長的采訪問題:美德少年在懂秩序、守紀律 方面應該怎么做?第四小對對長的采訪問題:美德少年在做值日,講衛(wèi)生 方面應該怎么做?主持人甲:大家說的很全面、也很詳細。讓我們明確了 努力的方向。主持人乙:我還有一個問題:做為新時代的美德好少年該如何自強、自立呢?四、誦讀詩歌人人爭做美德少年團結友愛不吵鬧,和諧互助才叫好。 勤學苦練是本分, 我的作業(yè)最認真。扎實刻苦不驕傲, 學習成績步步高。 強健體魄身體好, 天天鍛煉要記牢。品德優(yōu)良行為好。孝敬父母敬老師?;顫婇_朗情商高,寬容謙讓是法寶。爭當熱愛祖
4、國,理想遠大好少年。爭當勤奮學習,追求上進好少年。爭當品德優(yōu)良,團結友愛好少年。爭當體魄強健,活潑開朗好少年。爭當文明禮貌,愛講衛(wèi)生好少年。想遠大志氣豪,腳踏實地最重要。五、輔導員總結 同學們,爭當美德少年就從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做 起,人人擁有美的心靈,讓美的行為溢滿我們的教室,充滿 我們的校園。爭當美德好少年教學設計 通過節(jié)目使同學們在思想上 樹立中華民族美德觀念,弘揚美德行為,樹立良好中學生形 象。班會準備主持稿:葉雨薇視頻:李思萌PPT制作:謝震霆問答:李思萌詩歌朗誦:葉雨薇班會形式配樂的詩歌朗誦弘揚無名英雄的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去 的勞動節(jié)相呼應(葉雨薇)講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的
5、知識問答搶答活 動(李思萌)班會過程1 .詩歌朗誦2 .觀賞視頻3 .問答4 .班主任致詞反思(主要寫:班會的效果、進一步可改進的地方、可 供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班 學生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)更多相關熱門文章推薦:1 .學習和爭做美德少年主題班會總結(最新)2 .小學生拒絕毒品主題班會教案3 .小學珍愛生命遠離毒品主題班會教案4 .拒絕毒品主題班會總結禁毒教育主題班會教案6 .小學生文明禮儀主題班會主持稿爭當美德好少年教學設計一、【活動目標】1、 了解中華傳統(tǒng)文化,感受禮儀之邦。2、從身邊的榜樣發(fā)現(xiàn)美,感受美。3、有爭當美德好少年的愿望
6、,向榜樣學習,傳遞愛的 正能量。二、【活動對象】302中隊全體少先隊員主持人:(甲)周文平(乙)謝夏微三、【活動準備】1、隊員通過自己查閱資料,搜集中華傳統(tǒng)文化、文明 禮儀故事的資料。2、編排文明禮儀操,論語朗誦,搜集朗誦、演講配樂。3、制作美德章、小組組牌。準備書童服裝、竹簡、學生自制賀卡、隊旗、鈴鼓。四、【活動過程】 (一)預備部分:整理隊伍、報告人數(shù)中隊長:各小隊報告人數(shù)一隊小隊長:蘿卜小隊立正,(小跑向前,敬禮,還禮) 報告中隊長,蘿卜小隊原有隊員6人,實到6人,報告完畢。中隊長:接受你的報告(敬禮、還禮)一隊隊長跑回原地,稍息,坐下二、三、四、五小隊分別同上。中隊長:全體立正,(跑向
7、輔導員,敬禮,還禮)報告中 隊輔導員,302大拇指中隊原有隊員32人,實到32人,報 告完畢。輔導員:接受你的報告,我非常樂意參加你們的活動, 預祝你們活動取得圓滿成功(二)正式部分:中隊長:轉(zhuǎn)身,全體起立。出旗、奏樂、敬禮齊唱中國少年先鋒隊隊歌中隊長:下面歡迎中隊輔導員為我們講話。輔導員:親愛的隊員們,今天我們在這里舉行美德爭章 隊會,了解中華傳統(tǒng)文化。咱們中國是個講文明、有禮貌、 重禮儀的國家。我們是正在成長的一代,是祖國的未來和希 望,應從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習慣。讓我們搭乘美 德航班、遨游在美的世界里,在活動中發(fā)揮自己的特長,展 示出自己的風采,希望大家積極勇躍地參加活動,爭取得
8、到 “美德章”。下面我宣布“爭當美德好少年”主題隊會現(xiàn)在 開始。有請主持人。?甲?朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。乙?一個燦爛的日子,撒滿大地。甲春風吹,陽光照,語言美,行為美,乙?尊師長,愛同學。合?讓我們從小講文明,懂禮貌,302中隊爭當美德好 少年主題班會現(xiàn)在開始。第一篇章:明鏡臺一一禮儀我知道乙?讓我們進入今天隊會的第一篇章:“明鏡臺一一禮儀 我知道”甲中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠 流長。乙作為禮儀之邦,中國有許多禮儀故事至今仍深深地 教育著我們。甲各小組都收集了很多小故事,現(xiàn)在就請派代表上來 與大家分享吧!故事一、孔融讓梨孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總
9、 是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡 最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團 結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故 事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。故事二、無禮古代的時候有一個男人,他想要去一座寺廟,于是來到 了一個陌生的城鎮(zhèn)。走著走著,他越來越迷路,不知道該往 哪里走。這時,他身邊剛好有一個老伯伯走過,他一把擋在 老伯伯前,大聲吼道:“喂,老頭兒!快告訴我XX寺廟在哪 里!還有多遠啊! ”老伯伯望了望他,平靜地說無禮(五里)。” 于是那個男人往前走了
10、五里,可是還看不到他想到的那座寺 廟。這時候,他尋思著老伯伯的話,突然明白了什么甲孔融讓梨、無禮這一個個小故事如群星璀璨 的銀河,熠熠閃光,讓我們備受啟發(fā),那文明禮儀小知識你 又知道多少呢?現(xiàn)在我們就分五組進行搶答,這五組分別是: (各小隊自報)出示:搶答題選擇1 .早晨進校見到老師,要行禮問早、問好。如遇地方 狹窄,應()。A、學生給老師讓路B、學生或老師讓路都可以C、老師給學生讓路2 .升國旗時應()。A.肅立、脫帽B.肅立、脫帽、行注目禮C.肅立、脫 帽、行注目禮、少先隊員行隊禮3 .未經(jīng)()同意不要隨便動用他人物品,也不要隨便翻 閱別人的書籍、作業(yè)、日記。A.老師B.本人C.家長4 .
11、在手勢語運用中,切忌談話時伸出食指指點(),這 是一種不禮貌的行為。A.天空B.自己C.對方5 .學生進老師辦公室()。A.敲門就可進入B.隨意翻找東西C.敲門允許方可進 入6 .佩帶紅領巾時,應()。A.把紅領巾系在衣領下面B.將紅領巾直接接觸脖子C. 穿無領衫可以帶紅領巾判斷1、有客人來學校參觀,他們不是你的老師,不要說老 師好。()2、我們是文明的小學生,平時要注意不亂扔垃圾、不 隨地吐痰、不亂涂亂畫。()3、與同學發(fā)生爭執(zhí)時應先冷靜,理智面對。如果解決不了應及時找老師幫助或與同學之間協(xié)調(diào)。()4、去親友家用餐,可以搶先入座,挑選自己喜歡吃的 食物()5、在乘坐公共汽車時不得向車外拋灑物
12、品()請輔導員為講故事者和搶答優(yōu)勝者頒發(fā)美德章。頒發(fā)美德章合:口號:爭做最美古小人,美德少年我先行!第二篇:智慧泉一一美就在身邊乙古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精 神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。接下來進入第二篇:智慧 泉一一美就在身邊。請欣賞各隊員帶來的朗誦新三字經(jīng) (換好服裝上臺)為人子 方少時 尊長輩習禮儀 能溫席 小黃香 愛父 母意深長 能讓梨小孔融手足誼記心中孝與悌 需繼承 長與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒多苦辛 報春暉 寸草心親有教 兒恭聽 做錯事 繼改正 家務事 樂承擔洗碗 筷掃門庭家愛我 我愛家推此心愛中華乙我們的身邊有許多值得學習的美德好榜樣,他們在 用行動傳遞著正能量,今天
13、我們現(xiàn)場就來了一位我們學校的 “麗水市美德少年”一一雷帥(掌聲歡迎),現(xiàn)在我們可以變 身小記者,做一次采訪。(小組合作完成采訪)甲最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌、最美教師張麗莉, 他們用實際行動為我們展示了中華兒女的傳統(tǒng)美德一一愛,現(xiàn)在就一起來欣賞演講美,綻放在千鈞一發(fā)間美,綻放在千鈞一發(fā)間一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,圓圓的臉蛋,看上去 是那樣的淳樸,善良。她,就是黑龍江省佳木斯市第十九中 學的語文教師一一舍身救人的張麗莉老師。了解張老師,緣于開學的第一周,我和同學們一起觀看 了開學第一課視頻宣傳片。今年這個節(jié)目的主題是“美, 就在身邊”,在那么多美麗的人中,張老師給我留下了深刻 的印象。今年
14、,只有29歲的她,每月,只有一千元工資的她, 和其他老師一樣辛苦的為學生們忙碌。然而,在XX年5月 18日,悲劇就這樣發(fā)生了:初夏的北國晚風微涼那是一個殘酷的夜晚放學的師生剛剛走出課堂死神在霎那間露出猙獰的嘴 臉滾動的車輪好像瘋狂的餓狼 孩子們猝不及防滿眼的恐 慌在那一刻 惡魔的手臂已經(jīng)觸摸到了鮮活的生命在那一刻 高懸的月亮也嚇得失去了光芒痛斷肝腸的悲劇似乎已經(jīng)注定上演 我們仿佛已經(jīng)聽到 死神得意的狂笑一個俏麗的身影忽然閃現(xiàn)橫亙在車輪與孩子之間橫亙在生與死之間用她那拿慣了書本的雙手 將兩個孩子遠遠地推開用她那還沾染著粉筆末的雙手給了死神狠狠的一擊孩子一一得救了她一一卻倒在了血泊中一瞬間,一個人
15、的命運就這樣改變了,張老師完全有時 間躲避肇事給她帶來的厄運,可是為了救學生,她沒有想自 己,更沒有想到救了學生會給自己帶來什么,正如她們學校 的劉文川副校長說的:“千鈞一發(fā)問,最能反應人的真正品 質(zhì)”。是啊,這就是中華民族的本色,是中華民族頂天立地、 流芳百世的道德楷模,他們的英雄事跡成為中華美德的最高 音!這段時間以來,我們一直都在溫暖的感動中度過,接連涌現(xiàn)的好人好事一次次地震撼著我們的內(nèi)心,讓我們感受著美軍官”道德的感化和精神的洗禮?!白蠲澜處煛睆堺惱?、“ J沈星、“最美司機”吳斌、“最美媽媽”吳菊萍。他們都是平 凡的人,但這些平凡的英雄,在危急時刻以不平凡的行動, 讓我們永遠記住了他們
16、的名字。少年勵志中國強,3億少年兒童的“少年夢”聚集起來, 就匯成了明天的“中國夢”?!爸袊鴫簟睂儆谌w少年兒童, 作為祖國未來的建設者,讓我們從現(xiàn)在做起,點亮我們的“中 國夢”,讓夢想從這里起航,將紅領巾的“少年夢”繪成藍圖,讓中國夢夢想成真!孔子曰:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也??J且槐K 燈,照亮我們前進的方向。在實現(xiàn)中國夢的征途中,我們中 華兒女必將勇往直前,讓美一一綻放在千鈞一發(fā)問!請輔導員為參與者頒發(fā)美德章。【頒發(fā)美德章】乙:一二三,合口號:爭做最美古小人,美德少年我先行!第三篇:回音壁一一傳遞正能量 甲榜樣像一面旗幟,指引著我們前進的方向,我們要向榜樣致敬,傳遞美德正能量。接下來
17、,我們進入第三篇: 回音壁一一傳遞正能量乙你給別人一個微笑,別人給你一個春天甲你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限乙你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千甲你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念乙我們相聚在302中隊,這是一個溫暖的大家庭,隊 員們都應該彬彬有禮,團結合作。課前,你的同桌為你親手 做了一張賀卡,藏在課桌下??ㄆ嫌兴麑δ愕馁潛P與祝福, 也有他的小建議,現(xiàn)在就請大家快快找一找吧!隊員各自看賀卡(播放感恩的心),自由與同桌交流,升華感情。甲接下來,咱們一起來做“文明禮儀操”吧,全體起立(播放視頻音樂)我是古小小小學生,遵守道德好習慣,微笑待人有禮貌, 誠實守信會感恩,努力學習求上進,禮貌用
18、語記得牢,對待長輩要用您, 早晨見面說聲好,平時互相問問好,分別請說聲再見,若求人“請”字先, 最后別忘說“謝謝”我是I,你是you,見面問好說hello, hello, hello,hello, hello, hello, helloo你好嗎?How are you,謝謝,Thank you。對不起,sorry,沒關系,It' s oko見面問聲Hi Hi,再見,再見Bye, Bye。早上好,Goodmorning,晚安晚安,Good night鈴聲一響進教室, 專心聽講多動腦。博覽群書增見識, 做好眼操保視力。課間活動要文明, 講話輕聲不亂叫。用餐文明增營養(yǎng),安靜等候老師來。認真作業(yè)按時交。開開心心消疲勞。愛惜糧食不亂倒。課前準備要充分,讀寫姿勢要記牢,上下樓梯不亂跑,餐前餐后要洗手
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