學校消防安全應急疏散演練預案_(2)

1、學校消防安全應急疏散演練預案一、指導思想：以中華人民共和國消防法和機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和 遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進 一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責 任人，全面落實消防安全責任，確保學校各方面安全。二、演練目的：為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為保障學校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強學生安全知識，本著 預防為主，防消結合”的宗旨, 切實做好防災、滅災工作，特制定本安全應急預案。通過安 全演練，從中讓學生學到有關的安全防護知識，達到有事不 慌、積極應對、自我保護的目的。

2、三、災害預設：當奧樓的奧室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會 產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。 可能發(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害 事件。四、學?；粳F(xiàn)狀:我?，F(xiàn)有學生有2600 余人，教職工 120 余人，學校占地面積 4 萬多平方米， 校舍面積 1 萬平方米， 建筑物有五幢，分別為：四層主教學樓、 2-4 層東、西附樓、五屋科技館大樓、三層藝術館樓、六層學生公寓樓、二層體育館。五、消防設備和系統(tǒng)：1、干粉滅火器46 只，分別存放在藝美藝音教室、中心機房、電腦教室、多媒體教室、實驗室、圖書室及各個教學樓樓層消防柜；每個消防栓室內(nèi) 1 只，消防栓主要分

3、布在教學、樓技館樓、學生公寓樓，每層各2-3 只。2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報警（ 由辦公室主任負責）、廣播系統(tǒng)報警 （ 由信息組負責） ，教導處配有專用無線話筒若干個、學校配有對講機五臺。3、教學樓有東、中、西三個緊急疏散通道，科技樓有兩個緊急疏散通道，藝術館有有兩個緊急疏散通道，學生公寓有兩個緊急疏散通道。4、報警方式：火警電話119、報警電話110。六、組織機構： 1、指揮部學校成立滅火和應急疏散指揮部?？傊笓]：XXX 副總指揮：XXX成員：領導組其他成員、年級組長、全體班主任、保衛(wèi)人員指揮部職責是：1 ）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務消防隊開展工

4、作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調(diào)查等善后工作。2、義務消防隊義務消防隊員名單下設消防安全領導小組辦公室：主 任：XXX副主任：XXX義務消防隊員有：崗位職責：（ 1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。（ 2）據(jù)學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。（ 3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學生和救護傷員。3、疏散引導組組 長：副組長：成員：各樓層或樓層面各辦公室主任職責： 平時負責全?；饒鲎跃?、 應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。4、后勤保障組組長：副

5、組長：成員： 各教師辦公室主任職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。5、搶救護理組組長：副組長：成員： 各辦公室主任及有自備車的部分教師職責：進行醫(yī)療救護及人員清點等。七、前期準備階段每年 10 月 10 日至 10 月 20 日為宣傳發(fā)動和培訓階段。1、學校安全工作領導小組負責制訂XXX中心小學消防安全應急疏散演練預案 ，通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學校義務消防隊（以男性為主） ，邀請派出所來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務消防隊進行實戰(zhàn)演練。3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組會同派出所進

6、行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。4、邀請派出所對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在災害發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。6、班主任網(wǎng)上下載有關防火

7、、救火、救物資料，組織學生學習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生災害時，能夠做到： 遇事不慌，頭腦冷清。 判明情況，思考對策。 積極自救，互幫互助。 聽從指揮，有序疏散。大忌：恐慌混亂，相互踐踏。7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。八、應急實戰(zhàn)演練。演練時間（ 年 月份） ，由學校演練指揮部臨時決定。要求：1、 聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。2、 各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。3 、 各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。5、警報戒除后，學校校長作學會用知識守護生命的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，