幼兒園傳染病防控健康教育制度3篇

1、幼兒園傳染病防控健康教育制度3 篇篇一 : 幼兒園傳染病預(yù)防管理制度根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法和學(xué)校衛(wèi)生工作條例的規(guī)定，為預(yù)防傳染病的發(fā)生、流行，保障師幼的身體健康，特制定本工作制度: 一、托幼機構(gòu)職責(zé)1 、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實傳染病管理責(zé)任制，建立園長責(zé)任制。按照衛(wèi)生部門和教育局的要求，組織園內(nèi)各項傳染病治措施的落實。2、幼兒園設(shè)立專人負責(zé)傳染病疫情報告人，指定專人（ 保健員 ）具體負責(zé)本園傳染病疫情收集、報告、指導(dǎo)教師晨檢、幼兒健康教育、食堂衛(wèi)生、免疫預(yù)防等傳染病防治工作等。3、主動與疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)加強溝通，接受技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等工作。二、傳染病防治1 、督促家長按免疫程序和

2、要求完成兒童預(yù)防接種。配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好托幼機構(gòu)兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。2、在本托幼機構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后，應(yīng)當(dāng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu) （ 農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組） 報告。3、班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童，應(yīng)當(dāng)了解兒童的患病情況和可能的原因，對疑似患傳染病的，要及時報告給園 （ 所 ） 疫情報告人。 園（所）疫情報告人接到報告后應(yīng)當(dāng)及時追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。4、在本托幼機構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時，應(yīng)當(dāng)及時設(shè)立臨時隔離室，對患兒采取有效的隔離控制措施臨時隔離室內(nèi)環(huán)境、 物品應(yīng)當(dāng)便于實施隨時性消毒與終末消毒

3、，控制傳染病在園 （所） 內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。5 、 托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)對被傳染病病原體污染（ 或可疑污染 ） 的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。6、發(fā)生傳染病期間，托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強晨午檢和全日健康觀察，并采取必要的預(yù)防措施，保護易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級按要求進行醫(yī)學(xué)觀察，醫(yī)學(xué)觀察期間該班與其他班相對隔離，不辦理入托和轉(zhuǎn)園 （所）手續(xù)。7、衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期對兒童及其家長開展預(yù)防接種和傳染病防治知識的健康教育， 提高其防護能力和意識。 傳染病流行期間， 加強對家長的宣傳工作。8、患傳染病的兒童隔離期滿后，憑醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園（ 所） 。 根據(jù)需要， 來自

4、疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童， 檢疫期過后方可入園 （所）MV 篇二傳染病健康教育制度XX 小學(xué)傳染病預(yù)防控制健康教育制度 為了普及傳染病防控相關(guān)知識 , 深入開展健康教育工作 , 使廣大師生掌握防控傳染病的方法,提高師生的自我防范能力，特制定本制度。一、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作制度、傳染病防治法、中華人民共和國傳染病防治實施辦法。形成校長要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。二、切實開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教

5、育課，必需保質(zhì)保量, 上足課時，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識，增強防患知識。同時要充分利用黑 板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣 傳教育。讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。三、學(xué)校衛(wèi)生人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強流行病、傳染病 預(yù)防知識的教育。四、采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強學(xué) 生良好的行為的養(yǎng)成教育。五、高度關(guān)注學(xué)校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病。隨時掌握當(dāng)?shù)亓?行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、 流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。六、學(xué)校要按照區(qū)教育局的安排，配合衛(wèi)生部

6、門搞好預(yù)防疫苗注射工作。七、學(xué)生要講究個人衛(wèi)生，不共用生活用品。保持教室通風(fēng)透氣，定期消毒。 配合區(qū)衛(wèi)生保健機構(gòu)，每學(xué)年對學(xué)生有組織地進行體格檢查工作。八、堅持誰主管誰負責(zé)的原則，嚴(yán)格開展晨檢、午檢制度，及時報告檢查情 況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，把流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外 人員進校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。九、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒， 特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。 對患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療措施， 在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的教師和病

7、原攜帶者，在治愈前不得 承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。十、堅持衛(wèi)生工作報告制度，學(xué)校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故，要按傳 染病防治法要求堅持逐級負責(zé)、逐級報告制度，教師立即報告校長或分管校長， 校長或分管校長力爭第一時間報告鄉(xiāng)政府和教體局，衛(wèi)生防疫部門，如有知情不 報或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。篇二幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作制度 幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作制度 為 貫徹落實縣教育局文件精神，進一步加強幼兒園傳染病預(yù)防控制工作，保護幼兒 園的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和安全穩(wěn)定，特制定本制 度。一、明確工作責(zé)任制，抓好預(yù)防控制措施的落實。幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場所

8、，一旦傳染源引入，極易 引起局部暴發(fā)流行。我們要以對師生健康高度負責(zé)的態(tài)度，必須統(tǒng)籌兼顧，采取 有力措施，全面加強幼兒園對風(fēng)疹、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸 道傳染病等的預(yù)防控制工作，加強日常檢查，確保各項措施落實到位。二、強化法制意識，及時報告疫情。各班級必須嚴(yán)格貫徹落實中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi) 生事件應(yīng)急條例有關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)幼兒園患呼吸道等傳染病，立即向幼兒園負責(zé) 人報告，幼兒園負責(zé)人應(yīng)按照規(guī)定時限向幼兒園所在地的疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告 疫情。三、規(guī)范控制措施，防止疫情擴散和蔓延。各班級要堅持晨檢和巡回健康檢查制度，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、出疹、腮腺炎、腹瀉 等癥狀的幼兒園，應(yīng)立即

9、向幼兒園負責(zé)人報告，并及時督促患病幼兒家長到園，帶領(lǐng)幼兒去醫(yī)院治療，及時了解掌握病情。幼兒園發(fā)生暴發(fā)疫情后，要按照教育、 衛(wèi)生行政部門和有關(guān)專業(yè)機構(gòu)的工作要求， 實施必要的消毒處理、疫苗應(yīng)急接種、 密切接觸者隔離和停課等預(yù)防和控制措施。四、堅持科學(xué)防治，提高防治效果。預(yù)防和控制傳染病的最有效、最經(jīng)濟的方法是保護易感人群。風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數(shù)傳染病已經(jīng)有免疫效果確切的疫苗，是預(yù)防 和阻斷疫情發(fā)生蔓延的治本之策。各班主任要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，科學(xué)防治， 把相關(guān)疫苗接種作為防病工作的重要措施來抓， 研究制訂幼兒園常見傳染病免疫 計劃，并積極組織實施。五、大力開展愛國衛(wèi)生運動，做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和飲