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1、2.總復(fù)習(xí)P31頁(yè)第1題 1.某校九年級(jí)某班開展了主題為“綠色生命葉”的專題系列活動(dòng)。今天進(jìn)行成果展示,請(qǐng)你以主持人的身份,為活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。2.關(guān)心學(xué)校、本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事,就共同關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,提出自己的看法。這一節(jié)課我們主要解決綜合性學(xué)習(xí)中合理得體的語(yǔ)言表達(dá)。1.能提出學(xué)習(xí)與生活中感興趣的問(wèn)題,共同討論并用文字表達(dá)出自己的想法、感受。 開場(chǎng)白:稱呼、主題、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、新穎、活潑,具有鼓動(dòng)性 同學(xué)們(稱呼),今天我們班在這里開展了以“綠色生命葉”為主題的專題活動(dòng)(主題),為了這次活動(dòng),大家都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,有的同學(xué)采集了各種形狀的葉片,有的同學(xué)收集了“植物與環(huán)境”的

2、資料,有的同學(xué)還專門寫了關(guān)于“葉”的詩(shī)歌(活動(dòng)內(nèi)容),下面就以小組為單位進(jìn)行交流匯報(bào)(活動(dòng)形式)。 材料探究: (1)分析材料、概括個(gè)性要點(diǎn) (2)歸納合并,提煉共性 總復(fù)習(xí)P36頁(yè)第1題開場(chǎng)白 總復(fù)習(xí)P31頁(yè)第3題材料探究 某班級(jí)創(chuàng)辦了一個(gè)“文學(xué)泡泡”網(wǎng)站,其中“泡泡拍”和“泡泡問(wèn)”兩個(gè)欄目的點(diǎn)擊率最高,“泡泡問(wèn)”有兩個(gè)主題帖,請(qǐng)你任選其中一個(gè)帖子回復(fù)(要求:觀點(diǎn)明確,并陳述理由) 主題帖一:能否說(shuō)水滸傳中的魯智深是個(gè)粗人? 主題帖二:如何看待湯姆索亞歷險(xiǎn)記中湯姆離家出走的行為? 方法:先表明明確的態(tài)度,寫清與態(tài)度相一致的理由,不能違背作者原先的意圖,同現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合 經(jīng)典文學(xué)作品對(duì)文化的傳承和生活產(chǎn)生了深刻的影響,請(qǐng)根據(jù)下面表格中的提示,在對(duì)應(yīng)的表格內(nèi)填入相關(guān)的內(nèi)容。名著故事名著故事相關(guān)名著相關(guān)名著文化傳承或文化傳承或生活影響生活影響孫悟空三打白骨精西游記保爾全力抗病魔 鋼鐵是怎樣煉成的劉備三顧茅廬三國(guó)演義 本節(jié)課我

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