(通用) 2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (3035)_第1頁
(通用) 2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (3035)_第2頁
(通用) 2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (3035)_第3頁
(通用) 2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (3035)_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、(通用版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷學(xué)校:_ 姓名:_ 班級:_ 考號:_一、選擇題1在中,不是分式的有( )A0個B1個C2個D3個2有下列說法:氣象臺預(yù)報明天陰有雨,所以明天下雨是必然事件;9月份有30天是必然事件;若a0,則a=-a是必然事件;在只裝有白球的口袋里摸出一個黑球,是不可能事件;其中說法正確的個數(shù)是( )A4個B3個C2個D1個3下列計算正確的是( )ABCD4如圖所示,A,B是數(shù)軸上的兩點(diǎn),C是AB的中點(diǎn),則0C等于( ) AOBBCD以上都不對5鐘表上的時針從l0點(diǎn)到ll點(diǎn),所旋轉(zhuǎn)的角度是 ( ) A10B15C30D606在公式()中,用,表示R

2、的式子是( )ABCD7 如圖,由ABC平移而得的三角形有( ) A 8個B 9個C 10個D 16個8 如圖,ABC的兩個外角平分線交于點(diǎn)O, 若BOC=76,則A的值為( )A76B52C28D389在日常生活中,你會注意到有一些含有特殊數(shù)學(xué)規(guī)律的車牌號碼,如:浙A808081、浙A222221、浙Al23211等這些牌照中五個數(shù)字都是關(guān)于中間的一個數(shù)字“對稱”,給人以對稱美的感受,我們不妨把這樣的牌照叫做“數(shù)字對稱”牌照如果讓你負(fù)責(zé)制作只以數(shù)字8或9開頭且有五個數(shù)字的“數(shù)字對稱”牌照(假設(shè)前面的漢字和字母為浙A),那么最多可制作( ) A2000個B1000個C200個D100個10將分

3、解因式,下列分組方法不當(dāng)?shù)氖牵?)ABCD11計算的結(jié)果正確的是( )A2009B -25C1D-112要使分式有意義,則x應(yīng)滿足( )Ax-2B x3C x2D x-2 且x313已知ABC中,ABC=378,則ABC的形狀是( )A鈍角三角形B直角三角形C銳角三角形D都有可能14如圖,已知ABC為直角三角形,C90,若沿圖中虛線剪去C,則12等于( )A315B270C180D13515已知方程組的解為,則2a-3b的值為( ) A4 B6 C-6 D-416(x+a)(x-3)的積的一次項系數(shù)為零,則a的值是( )A1B2C3D417如圖,把圖形沿BC對折,點(diǎn)A 和點(diǎn)D重合,那么圖中共有

4、全等三角形( )A 1對B2對C3對D4對18小王只帶2元和 5元兩種面值的人民幣,他買一件學(xué)習(xí)用品要支付27元,則付款的方式有( )A 1種B 2種C3種D4種19下列各題:(4x3y3)(4x2y)=x2y3; (3x2y4)(3xy2)=x2y2; 2x2y2zx2y2=4z;x2y3z4(5xyz)2=yz2其中計算正確的是( )ABCD二、填空題20用、分別表示 2輛三輪車和3輛卡車一次運(yùn)貨的噸數(shù),那么5輛三輪車和4輛卡車共能運(yùn)貨24噸所表示的數(shù)量關(guān)系式是 .21若分式無意義,的值為 0,則= .22 請寫出二元一次方程的一組解 .23在一次質(zhì)檢抽測中,隨機(jī)抽取某攤位20袋食鹽,測得

5、各袋的質(zhì)量分別為(單位:g): 492 496 494 495 498 497 501 502 504 496497 503 506 508 507 492 496 500 501 499 根據(jù)以上抽測結(jié)果,任買一袋該攤位的食鹽,質(zhì)量在497.5g501.5g之間的概率為 24某班a名同學(xué)參加植樹活動,其中男生b名(ba),若只由男生完成,每人需植樹15棵;若只由女生完成,則每人需植樹_棵25如圖,正方形卡片A類、B類和長方形卡片C類各若干張,如果要拼一個長為(a2b)、寬為(ab)的大長方形,則需要C類卡片 張26如圖,在ABC中,BI、CI分別平分ABC與ACB,若BIC=1100,A=

6、27若(1+x)(2x2+mx+5)的計算結(jié)果中x2項的系數(shù)為3,則m= _28若A=3x2,B=12x,C=5x,則AB+AC=_29解方程組 (1)若用代入法,則把變形,得y= ,代人,得 ;(2)若用加減法,則2,把兩個方程的兩邊分別 ,得到的一元一次方程是 30如圖所示,分別根據(jù)下列已知條件,再補(bǔ)充一個條件,使圖中的ABDACE(SAS)AB=AC,A=A, ;AB=AC,B=C, ;AD=AE, ,BD=CE三、解答題31有一個兩位數(shù),個位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之和是11,如果把十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字對調(diào),那么所得的兩位數(shù)比原兩位數(shù)大9,求原來的兩位數(shù).32如圖,直線是一個軸對稱

7、圖形的對稱軸,畫出這個軸對稱圖形的另一半,并說明這個軸對稱圖形是一個什么圖形,它一共有幾條對稱軸.(不寫作法,保留作.圖痕跡.) 33如圖,DB是ABC的高,AE是BAC的角平分線,BAE=26,求BFE的度數(shù).34已知一紙箱中裝有5個只有顏色不同的球,其中2個白球,3個紅球 (1)求從紙箱中隨機(jī)取出一個白球的概率是多少? (2)若往裝有5個球的原紙箱中,再放入個白球和個紅球,從箱中隨機(jī)取出一個白 球的概率是,求與的函數(shù)解析式35計算:(1)(2)0+(1)4 (2)6ab2(-ab4)2a(-ab3)36計算:(1)8x3(2x)2(3x2x) (2)(5xy+3x2y)(xy)2x(6x7

8、)37小利取出一年到期的本金和利息時,繳納50元的利息稅(國家規(guī)定存款利息的納稅方法是:利息稅=利息20%).若銀行一年定期儲蓄的年利率為1.25%,則小利一年前存入銀行的本金是多少?38用一塊小鏡子,放在圖中的虛線處,鏡面對著圖案,再向鏡子里面看,你會發(fā)現(xiàn)什么?請畫出虛線另一邊的圖案,要求畫出的圖像應(yīng)當(dāng)與你看到的鏡子里的圖案一樣39先閱讀下列材料,再分解因式:(1)要把多項式分解因式,可以先把它的前兩項分成一組,提取公因式,再把它的后兩項分成一組,并提出公因式,從而得到這時,由于與又有公因式,于是可提出公因式,從而得因此,有這種因式分解的方法叫做分組分解法. 如果把一個多項式的項分組并提出公

9、因式后,它們的另一個因式正好相同,那么這個多項式就可以用分組分解法來分解因式.(2)請用(1)中給出的方法分解因式:;40已知方程組有正整數(shù)解,求整數(shù)a的值.41如圖所示,其中的圖案是小樹的一半,以樹干為對稱軸畫出小樹的另一半42如圖所示,在ABC中,a=27cm,b=17 cm,c=19 cm,B=38,C=44請你從中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù),畫出與ABC全等的三角形(把你能畫的三角形全部畫出來,不寫畫法,但要在所畫的三角形中標(biāo)出用到的數(shù)據(jù))43如圖所示,已知線段a,b,c,用直尺和圓規(guī)作ABC,使AB=c,BC=a,AC=b44先化簡,再求值:,其中,45如圖是某設(shè)計師設(shè)計圖案的一部分,請你運(yùn)用旋轉(zhuǎn)變換的方法,在方格紙中將圖形繞點(diǎn)0順時針依次旋轉(zhuǎn)90,l80,270,依次畫出旋轉(zhuǎn)后所得到的圖形,你會得到一個美麗的圖案,但涂陰影時不要涂錯了位置,否則不會出現(xiàn)理想的效果,你來試一試吧!(方格紙中的小正方形的邊長為1個單位長度)【參考答案】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論