八年級(jí)政治下冊(cè) 養(yǎng)成親社會(huì)行為課件 魯教版

1、1.為什么要學(xué)會(huì)謙讓?怎樣做到謙讓?2.分享有什么意義?3.怎樣做到助人?閱讀課本閱讀課本,思考問題思考問題: （1 1）在社會(huì)生活中我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)謙讓？）在社會(huì)生活中我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)謙讓？（2 2）謙讓的基本要求是什么？）謙讓的基本要求是什么？讓讓 座座禮禮 讓讓 在社會(huì)生活中我們只有通過分享和交流才在社會(huì)生活中我們只有通過分享和交流才能獲得進(jìn)步和成功的條件。與人分享的人能獲得進(jìn)步和成功的條件。與人分享的人,更更容易得到別人的幫助和支持容易得到別人的幫助和支持,有利于個(gè)人的發(fā)有利于個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步。展和進(jìn)步。 把自己的歡樂喜悅與人分享，你會(huì)體驗(yàn)把自己的歡樂喜悅與人分享，你會(huì)體驗(yàn)到更多的幸福

2、到更多的幸福;把自己的生活感悟與人分享，把自己的生活感悟與人分享，你會(huì)得到信任和友情你會(huì)得到信任和友情;把自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與人把自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與人分享，你會(huì)有新的收獲和提高。分享，你會(huì)有新的收獲和提高。 請(qǐng)結(jié)合同學(xué)的發(fā)言和課本知識(shí)，總結(jié)在幫助請(qǐng)結(jié)合同學(xué)的發(fā)言和課本知識(shí)，總結(jié)在幫助他人的過程中，我們應(yīng)注意什么？他人的過程中，我們應(yīng)注意什么？ 一個(gè)流浪漢來到一個(gè)莊園，他已經(jīng)好幾天沒一個(gè)流浪漢來到一個(gè)莊園，他已經(jīng)好幾天沒有吃到飯了，主人就讓他把前院的一小堆木柴搬有吃到飯了，主人就讓他把前院的一小堆木柴搬到后院去，流浪漢做完后，吃上了一頓豐盛的晚到后院去，流浪漢做完后，吃上了一頓豐盛的晚餐，然后離開了。主人兒子問父親：那堆木柴不餐，然后離開了。主人兒子問父親：那堆木柴不是剛請(qǐng)人從后院搬到前院嗎？直接請(qǐng)他吃一頓不是剛請(qǐng)人從后院搬到前院嗎？直接請(qǐng)他吃一頓不是更好嗎？是更好嗎？ 主人回答：給他工作，也給了他們自尊，主人回答：給他工作，也給了他們自尊，這實(shí)在比一頓飯更加重要。這實(shí)在比一頓飯更加重要。怎樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)？怎樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)？ 20082008年是不平凡的一年。你年是不平凡的一年。你知道發(fā)生在我國的大事有哪些？知道發(fā)生在我國的大事有哪些？ 展望展