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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_于讀書(shū)的演講稿合集9篇 演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是為大家收集的于讀書(shū)的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)樂(lè)學(xué)歌:“樂(lè)即學(xué),學(xué)即學(xué)。不開(kāi)心不學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)不好玩?!彼褜W(xué)習(xí)和音樂(lè)當(dāng)做一回事,這的確是一個(gè)極好的見(jiàn)解。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不僅限于閱讀,閱讀的確是人生的一大樂(lè)趣。正因?yàn)槿绱?,自古以?lái)有多少學(xué)者或?qū)W者對(duì)書(shū)籍上癮,我也是。讀書(shū)的樂(lè)趣有很多種:有的是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有的是陶冶性情,有的只是得到幾句話(huà)作為談資或者笑點(diǎn)。不管是什么,都會(huì)讓讀者有所
2、感觸。開(kāi)心,忘記煩惱。古人把讀者分為三類(lèi):苦讀、癡讀、閑讀。比起剛開(kāi)始的苦讀,心思如磐石,還有那種頭懸梁的蠢讀。很多時(shí)候,我悠閑的吃完飯正在看,在書(shū)攤前,我會(huì)很輕松的鋪好卷子,眼睛會(huì)像一條線(xiàn)一樣走路?!爸斓刂?,意有所欲?!蔽也磺蠼鉀Q辦法,我只要一個(gè)。當(dāng)然,也有必要精讀一些書(shū)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)和思考,我們才能避免混亂和危險(xiǎn)。摘抄或用腦細(xì)細(xì)品味,從中汲取圣賢之作的智慧,是一種莫大的享受。閱讀是一種樂(lè)趣。享受這種樂(lè)趣,需要講究意境。我喜歡晚上看書(shū)。雖然我在寄宿學(xué)校受到限制,但我在家里總是有這個(gè)習(xí)慣。當(dāng)夜晚安靜下來(lái),夜風(fēng)輕輕吹來(lái),我坐在自己的房間里擰開(kāi)一個(gè)八燈的小臺(tái)燈,
3、調(diào)一杯清香苦澀的咖啡,把書(shū)捧出來(lái),我的心就進(jìn)入了一種寧?kù)o的意境。一天的緊張和疲憊都忘記了,做事的煩惱和煩惱都消失了。沒(méi)有問(wèn)候,沒(méi)有打擾,我一個(gè)人在字里行間的刀劍里,風(fēng)雪飛揚(yáng),藝術(shù)精彩,生命的嘆息奔向我的眼睛。想讀的時(shí)候,會(huì)和古人談笑風(fēng)生;或者在窗前的袖手旁觀,看著星星和月亮的移動(dòng),聽(tīng)著樹(shù)木搖曳的聲音,盡情享受吧。溫暖而朦朧的春夜,霧蒙蒙的夏夜,清秀而秋夜,靜謐而嚴(yán)冬的夜,都給夜讀以多彩的快感,而風(fēng)、雨、雷則增添了無(wú)數(shù)的情趣。書(shū)籍傳播思想,可以啟發(fā)人的思維,也可以成為束縛人的框架。所以,讀書(shū)不僅可以進(jìn),也可以出。讀莊子時(shí),你得到一句很好的話(huà):“正在釣魚(yú)的人,得到魚(yú),忘了舔;演講者非常在意,并且驕
4、傲地忘記了他的話(huà)。“我覺(jué)得,這里的“自滿(mǎn)”不僅僅是指書(shū)中的意思,還有自得其樂(lè)、自得其樂(lè)。大概,這就是王心齋說(shuō)的“學(xué)就是學(xué)這個(gè)樂(lè),開(kāi)心就是學(xué)這個(gè)。"。在閱讀中,我真的獲得了很多說(shuō)不出的樂(lè)趣、知識(shí)和智慧。以上只是一點(diǎn)讀書(shū)的感受。 于讀書(shū)的演講稿 篇2 老師,同學(xué)們:你們好!高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!苯裉欤乙葜v的題目就是:“熱愛(ài)讀書(shū)吧,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!惫湃嗽疲骸皶?shū)猶藥也, 善讀之,可以醫(yī)愚?!笨梢?jiàn)讀書(shū)的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上,老師教我們課本上的知識(shí),那是僅僅不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書(shū),來(lái)提高我們的知識(shí)量。但是,
5、在閱讀時(shí),一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書(shū),連書(shū)的內(nèi)容都不確定,這樣讀與不讀可以畫(huà)等號(hào)。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書(shū)籍,完任務(wù)似的著急看完,居然連書(shū)主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學(xué)校布置我們讀書(shū)是為了什么?讀了你會(huì)獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒(méi)時(shí)間?這是借口,如果你每天拿出十分鐘,幾天就會(huì)收獲不少“又大又紅的蘋(píng)果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書(shū),你不用再管制自己,就會(huì)廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。一日 無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是人類(lèi)文化的傳承,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。俗話(huà)說(shuō)“秀才不出門(mén),盡知天下事”書(shū)籍不僅可以增加我們的知識(shí)
6、,還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn),陶冶我們的情操,令我們受益不盡。我愛(ài)書(shū),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)去細(xì)細(xì)品味一本好書(shū),如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中, 忘了時(shí)間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書(shū)中,靜靜地讀著只覺(jué)著美好。同學(xué)們,讀一本好書(shū)如交一位益友,讓我們?cè)谏钪卸喽嚅喿x,熱愛(ài)閱讀,讓書(shū)籍成為我們通向成功的階梯吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家! 于讀書(shū)的演講稿 篇3 親愛(ài)的'老師,同學(xué)們:大家好!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,我們從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語(yǔ),再到文章,是書(shū)給我們?cè)炀土藢W(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言溝通,能理解人與人之間的情感。書(shū)就像我們
7、忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長(zhǎng),它不停地給我們灌注新的知識(shí),讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的變化,書(shū)是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報(bào),只是默默無(wú)聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊,目光遠(yuǎn)大。讀書(shū)能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書(shū)使們的思想插上翅膀。讀書(shū),我們可以找到另一片快樂(lè)天堂。書(shū)這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書(shū)中,我找到這樣一段話(huà):詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書(shū),讓我們生命的價(jià)值得以體現(xiàn),我們從書(shū)中學(xué)到的不僅僅是用來(lái)應(yīng)付考試更多
8、的是心靈的享受。謝謝大家。 于讀書(shū)的演講稿 篇4 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:如果說(shuō)人生是一條黑暗又渺茫的路,那在我看來(lái),書(shū)就是一盞明亮的路燈。它照亮了我的道路,充盈了我的頭腦,讓我在困難中堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。有一次我考試考得不理想,整天憂(yōu)郁地看著遠(yuǎn)山,胡亂地在書(shū)架上翻書(shū)看。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一本夏洛蒂。勃朗特的簡(jiǎn)。愛(ài),就好奇地讀了下去讀書(shū)時(shí),我氣憤里德夫人的不平等,厭惡英格拉姆小姐的傲慢,喜愛(ài)瑪麗的聰明和開(kāi)朗。每次看到一個(gè)情節(jié)都會(huì)感到肯定是她預(yù)料的悲慘結(jié)局了,沒(méi)想到每次都峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。我深深地感到:簡(jiǎn)、愛(ài)不管經(jīng)受多大的挫折都會(huì)從容應(yīng)對(duì)而不自暴自棄,這不正是我要做到的嗎?從此,我改變了心態(tài),端正了學(xué)習(xí)態(tài)
9、度。這件事讓我真真切切地感受到了書(shū)是我的良師益友,它讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)挫折和困難?;厥孜倚r(shí)候的讀書(shū)生活,書(shū)更帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)。自從我識(shí)字以來(lái),書(shū)就一直陪伴著我,從天真幼稚的小蝌蚪找媽媽到富有神話(huà)色彩的哪吒?jìng)髌?再到充滿(mǎn)哲理的農(nóng)夫和蛇,每個(gè)故事都讓我受到啟發(fā)和啟迪。而每月一本的幼兒畫(huà)報(bào)更是我最大的樂(lè)趣。每天爸爸回家,我就問(wèn)他有沒(méi)有幼兒畫(huà)報(bào)。爸爸看我這么喜歡書(shū),就給我買(mǎi)了許多書(shū),我便在書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),開(kāi)拓了視野。這就是我的讀書(shū)生活,我深深明白:古往今來(lái),有成就的人都十分喜歡讀書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果你想成為知識(shí)的巨人,那就讀書(shū)吧! 于讀書(shū)的演講稿 篇5 親愛(ài)的老師,同學(xué)
10、們:大家好!今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè)。從我會(huì)認(rèn)字起,爸爸媽媽就培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣,漸漸地我也愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)不僅豐富了我的課余生活,而且還開(kāi)闊了我的眼界,讓我在書(shū)中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。從書(shū)中我知道了宇宙是無(wú)窮的,地球是行星,遠(yuǎn)古時(shí)代人們都是靠鉆木取火來(lái)獲得光明,這些知識(shí)是我在生活中見(jiàn)不到的。通過(guò)讀書(shū),我明白了很多道理,我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是助人為樂(lè)!我也知道什么人應(yīng)該幫助,什么里人應(yīng)該受到懲罰,我還知道科學(xué)是真實(shí)的,并不像大人說(shuō)的那樣,只是迷信。一個(gè)人一生中都會(huì)有幾本讓他感悟深刻的書(shū),我也不例外。小海蒂這本書(shū)讓我明白了要做樂(lè)于助人的人,愛(ài)的教育這本書(shū)讓我明白了母愛(ài)的偉大,
11、做最好的自己這本書(shū)讓我明白了,做人要學(xué)會(huì)尊重他人,要勇敢樂(lè)觀的去面對(duì)生活讀書(shū)的好處還有很多,但是需要你慢慢去體會(huì),所以讓我們一起去書(shū)里探索奧秘吧! 于讀書(shū)的演講稿 篇6 下午好!我是五四中隊(duì)的尹俊翔,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷?!白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)?!蔽蚁耄翰粣?ài)讀書(shū)的人,是不可能理解這句話(huà)的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū),還得從小說(shuō)起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的母親特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話(huà),都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,讀了后面的就忘了前
12、面的。我多么希望母親能讀給我聽(tīng)啊!可是母親總是說(shuō):“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了?!痹谀赣H的鼓勵(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍,有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本?shū)讀完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)母親就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來(lái)越多,也越來(lái)越厚。伊索寓言、安徒生童話(huà)、成語(yǔ)故事,我都喜愛(ài)。每讀完一本書(shū),我都受益匪淺。后來(lái),隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,文學(xué)類(lèi)的、百科類(lèi)的,歷史叢書(shū),小說(shuō)故事,只
13、要能讀懂的,我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假?三國(guó)演義中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,鋼鐵是怎樣煉成的中保爾·柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,哈里波特將我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;上下五千年陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,懂得了以人為鑒,以史為鏡的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中。其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)母親的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),母親準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買(mǎi)的讀
14、者,就是一份當(dāng)天的揚(yáng)子晚報(bào),有時(shí)見(jiàn)母親看書(shū)出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富,每年,母親都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi),生日時(shí),父親母親不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。讀書(shū),使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù),讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來(lái);是書(shū),使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂(lè),讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝! 于讀書(shū)的演講稿 篇7
15、 以前我不知道讀書(shū)的好處,但是自從讀了很多書(shū),掌握了很多知識(shí),我才真正體會(huì)到讀書(shū)的好處。我不能總是寫(xiě)好作文。后來(lái)聽(tīng)了老師和父母的建議,和作文本交了好朋友。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),我就從書(shū)包的大嘴里拿出作文本,一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真看。它像一朵花,而我是一只蜜蜂,從花中采集蜂蜜。好事多磨,我終于掌握了寫(xiě)作方法,但思路也慢慢拓寬了。老師在課堂上讀了幾篇作文,其中一篇獲獎(jiǎng)了。當(dāng)時(shí)深深感受到了讀書(shū)的好處。讀書(shū)也會(huì)帶給人知識(shí)。我一打開(kāi)科普書(shū),它就會(huì)立刻把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我在其中自由遨游。它就像一個(gè)理科老師,讓我知道天空為什么打雷,風(fēng)是怎么形成的,哪個(gè)是最大的星座,等等。我經(jīng)常用這些知識(shí)來(lái)考驗(yàn)我的父母,有時(shí)候他們張口結(jié)
16、舌!有時(shí)候在學(xué)校,我也會(huì)把這個(gè)知識(shí)告訴朋友。他們佩服我,豎起大拇指夸我。當(dāng)時(shí)我又一次感受到了讀書(shū)的好處。讀書(shū)也讓人知道很多成語(yǔ)。我有時(shí)候會(huì)在周末拿出一些成語(yǔ)書(shū)來(lái)讀,很多成語(yǔ)都深深的印在腦海里。有時(shí)候,當(dāng)?shù)貐^(qū)老師讓我們說(shuō)一些關(guān)于動(dòng)物或事物的成語(yǔ)時(shí),我記得很多。我的第一感覺(jué)是:讀書(shū)真的對(duì)我有好處??炜?!讀書(shū)有這么多好處,還是快點(diǎn)讀吧! 于讀書(shū)的演講稿 篇8 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:書(shū)是精神的食糧,書(shū)是大腦的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 書(shū),是人們生活中必不可少的,沒(méi)有書(shū),就等于一座房子沒(méi)有窗戶(hù)。書(shū)是了解世界的窗口,或許在21世紀(jì)這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代,人們并不能從書(shū)中品味世界的信息,而電視,電腦一呼百應(yīng),應(yīng)
17、有盡有。但電視,電腦上的文字不會(huì)散發(fā)出淡淡的墨香,人們能從中品味出世間百味嗎?不會(huì)。會(huì)使你感到那種從未有過(guò)的輕松愉快嗎?不會(huì)。書(shū),會(huì)讓你體驗(yàn)一種全新的感覺(jué)。每當(dāng)我坐在桌前時(shí),捧起一本書(shū),輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那清新又押韻的語(yǔ)言浮現(xiàn)在我的眼前,一縷縷絲線(xiàn)似的墨香流進(jìn)我的心田,我在令人心曠神怡的書(shū)海中遨游,與主人公同喜同悲,為書(shū)中那些惡人得到應(yīng)有的懲罰而喜悅不已書(shū)給予我知識(shí),向我訴說(shuō)著人間的喜怒哀樂(lè)向我展示著世界的風(fēng)采書(shū),是每個(gè)人的必需品,一個(gè)人沒(méi)有書(shū),那么他的大腦將是空虛的。書(shū),是充實(shí)大腦的營(yíng)養(yǎng)品。人最需要的是知識(shí),知識(shí)來(lái)源于哪?來(lái)源于書(shū)。或許現(xiàn)代的人們已不再注重這些,他們更關(guān)注的是一份好的工作。十年寒
18、窗,古人讀書(shū)十年才有一時(shí)的輝煌成就。而今,不讀書(shū)又怎能在社會(huì)立足?書(shū)給予我知識(shí),它向我訴說(shuō)知識(shí)的重要。書(shū)的氣息使我心曠神怡,感受著書(shū)的魅力。書(shū),可以展望未來(lái),使你向理想的方向奔去,只有書(shū)才能讓你的頭腦從實(shí)起來(lái),只有書(shū)才能引導(dǎo)你一步步向上攀登。 于讀書(shū)的演講稿 篇9 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但是書(shū)不可以一日不讀”。隨著新世紀(jì)的到來(lái),在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖wù,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。今天,我就和大家一起探討一下“書(shū)”這個(gè)話(huà)題。人們都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,但花朵成長(zhǎng)起來(lái)是需要養(yǎng)分的,書(shū),則是我們獲取養(yǎng)分的重要途徑之一。當(dāng)然,我們從書(shū)中收獲的不僅僅是養(yǎng)分,還有很多很多的“好朋友”呢!在秘密花園里,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)又熱心的莎拉小姐;在三國(guó)演義里,我又認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的臥龍先生;在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平里,我還認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)祖國(guó)的安德烈。幾乎每讀完一本書(shū),我就能認(rèn)識(shí)幾個(gè)“好朋友”。這些“好
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