北師版語文七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題及答案

1、七年級(jí)語文下學(xué)期期末試題一、積累使用（22分）1.選擇題:下列詞語中字音、字形全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.潸然（shn） 矜持（jng） 撐篙（go） 化險(xiǎn)為夷（y）B.蕩滌（d） 客棹（zho） 醞釀（ning） 花枝召展（zho）C.應(yīng)和（h） 冰碴（ch） 舐吮（sh） 如履平地（l）D.拜謁（y） 門閂（shun） 干戈（g） 乍暖還寒（zh）下列詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.化險(xiǎn)為夷 膾炙人口 迫不急待 乍暖還寒B.膽驚心季 前功盡棄 一瀉千里 月白風(fēng)清C.驚濤駭浪 挺而走險(xiǎn) 厚此薄彼 貌和神離D.千年萬載 竭盡全力 如履平地 生氣逢勃下列句子中加點(diǎn)成語使用準(zhǔn)確的一項(xiàng)

2、是（ ）（2分）A.我們就是要虛張聲勢(shì)，把大家的學(xué)習(xí)熱情鼓動(dòng)起來。B.他非常勇敢地搭救了那個(gè)女孩子，真是火中取栗呀！ C.我們?cè)谏钪胁荒芡苑票。膊荒芸裢源?。D.近年來，各式各樣的英語輔導(dǎo)班越來越多，簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的地步。選出沒有語病的一句（ ）（2分）A.有沒有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。B.中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。C.北京博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。D.我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容。你正排隊(duì)買東西，一個(gè)后來的插到你前面。遇到這種情況，你認(rèn)為委婉得體的說法是（ ）如果沒有合適的答案，請(qǐng)你在后邊補(bǔ)充出自己的說法。（2分）A.你高聲喊:“按順序排隊(duì)，請(qǐng)

3、到后邊去！” B.你小聲說:“真好意思！”C.你說:“還講不講社會(huì)公德？” D.你說:“別插隊(duì)！自覺點(diǎn)！”E. 2.默寫。（10分）早春呈水部張十八員外一詩中，使用比喻的詩句是 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳， 。牛背上牧童的短笛， 。鷓鴣天 代人賦中使用對(duì)比手法說明春光不在城里，而在農(nóng)村的詩句是 ， 。宋祈由于“ ”這句詩，被后人稱為“紅杏尚書”。杜甫春夜喜雨的頷聯(lián)是: ， 。過零丁洋中，表現(xiàn)文天祥以死報(bào)國的詩句是 ， 。3.根據(jù)下面語言材料，使用對(duì)偶知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。（2分）春天時(shí)，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，如行畫中。上聯(lián)是:春水船如

4、天上坐；下聯(lián)是: 二、閱讀（48分）（一）閱讀生于憂患，死于安樂一文，完成49題。（12分）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，死于安樂也。4.本文選自 ；作者孟軻是我國戰(zhàn)國時(shí)期思想家、教育家，儒家思想的代表人物，地位僅次于孔子，后世稱之為_。（2分）5. 加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 行拂亂其

5、所為 入則無法家拂士B. 曾益其所不能 曾不吝去留C. 舜發(fā)于畎畝之中 發(fā)于聲D. 百里奚舉于市 見山上人煙市肆6. 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（2分）苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身苦:_ 勞:_征于色，發(fā)于聲，而后喻征:_ 喻:_7. 把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。_然后知生于憂患，死于安樂也。_8. 閱讀理解。（2分）本文的中心論點(diǎn)是_。9. 本文第一段列舉六位歷史人物在艱苦的磨練中被舉用并成就非凡業(yè)績(jī)的事例的目的是什么？（2分）（二）認(rèn)真閱讀下面話說長(zhǎng)江選段，完成1014題。（10分）長(zhǎng)江，我國古代稱作“江”，也叫“大江”。在不同的地區(qū)

6、，有不同的名稱。很早以來，人們就一直在尋覓它的源頭，限于當(dāng)時(shí)的各種條件，始終無法弄清、我國著名古籍尚書.禹貢曾把發(fā)源于岷山的嘉陵江、岷江當(dāng)作長(zhǎng)江上源，所以有著“岷山導(dǎo)江”、“江源于岷”的說法。 直到明代，公元1641年，我國著名地理學(xué)家徐霞客，溯金沙江而上，到川、青等地進(jìn)行實(shí)地考察，發(fā)現(xiàn)金沙江是長(zhǎng)江的上源，并寫了江源考一書，推翻了過去“岷山導(dǎo)江”、“江源于岷”的錯(cuò)誤說法，把長(zhǎng)江的發(fā)源地大大地向前推進(jìn)了一步。但他未能繼續(xù)沿金沙江上溯，也沒有找到長(zhǎng)江的真正發(fā)源地。到了清代，即17世紀(jì)中葉，人們對(duì)長(zhǎng)江上源的水系有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)實(shí)地查看繪制的地圖中，已繪出通天河、木魯烏蘇等河流，但對(duì)江源的認(rèn)識(shí)還比

7、較模糊。公元1720年，清朝皇帝康熙派專使探查黃河上源的同時(shí)，順便考察了通天河上游?？吹桨皖伩侥下春恿鞅姸?，密如蛛網(wǎng)，無法肯定哪一條河是正源，只好籠統(tǒng)地說：“江源如帚，分散甚闊”。 真正認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江源頭，還在新中國成立以后，1956年8月，由長(zhǎng)江水利委員會(huì)組織人力到長(zhǎng)江源頭的曲麻萊等地實(shí)地查勘，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江分南北二源：南源為木魯烏蘇河，發(fā)源于唐古拉山北麓，北源為楚瑪爾河，發(fā)源于可可西里山南麓。雖比過去大大前進(jìn)了一步，但仍未找到真正的發(fā)源地。1977年，由長(zhǎng)江流域規(guī)劃辦公室等單位組織的江源考察隊(duì)，再次來到長(zhǎng)江源頭地區(qū)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江的真正源頭是在唐古拉山北麓的各拉丹冬冰峰下，它的正源是沱沱河。這是有史

8、以來第一次查明長(zhǎng)江的真正發(fā)源地。 在各拉丹冬雪山群西南側(cè)的姜根迪如雪山(海拔6548米)南北兩側(cè)，有兩條現(xiàn)代山谷冰川呈鉗形環(huán)繞。南側(cè)冰川長(zhǎng)12.8千米，冰舌長(zhǎng)8.5千米，寬1.7千米，北側(cè)冰川長(zhǎng)10 .3千米，冰舌長(zhǎng)6千米，寬1.4千米。規(guī)模最大的南側(cè)冰川即為長(zhǎng)江源頭所在。 10.用簡(jiǎn)明的語言概括文章的內(nèi)容（20字以內(nèi)）（2分）11.長(zhǎng)江源頭的確定，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾千年，請(qǐng)分析一下主要的原因是什么？（2分）12.第段中加點(diǎn)的“有史以來”幾個(gè)字去掉行不行？為什么？（2分）13.本文的說明順序是什么？請(qǐng)具體分析。（2分）14.文章第段使用了什么說明方法，請(qǐng)說明其表達(dá)效果。（2分）（三）閱讀下面文章，

9、回答1520問題。（12分）跨越百年的美麗今年是居里夫婦發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳100周年。為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢阱?，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析。而所謂的化驗(yàn)室是一個(gè)廢棄的、曾停放解剖用尸體的破棚子?，旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，她衣裙上、雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。一天，疲勞至極，瑪麗揉著酸痛的后腰，隔著滿桌的試管、量杯問比埃爾：“你說這鐳會(huì)是什么樣子？”比埃爾說：“我只是希望它有美麗的顏色?！苯?jīng)過3年又9個(gè)月，他們終于從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。它真的有極美麗的顏色，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。

10、它還會(huì)自動(dòng)放熱，一小時(shí)放出的熱能溶化等重的冰決。 舊木棚里這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色熒光，是用一個(gè)美麗女子的生命和信念換來的。本來瑪麗居里完全可以換另外一種活法。她可以趁著年輕貌美如現(xiàn)代女孩吃青春飯那樣，在欽羨和禮贊中活個(gè)輕松，活個(gè)痛快。但是她沒有，她知道自己更深一層的價(jià)值和更遠(yuǎn)一些的目標(biāo)。成語“淺嘗輒止”是指人對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)，殊不知有多少人對(duì)自己也常是淺嘗輒止，見寵即喜。你看有多少女孩子王婆“賞”瓜，顧影自憐而不知前路。數(shù)年前一位母親對(duì)我說她剛上初中的女兒成績(jī)下降，為什么？答曰：“知道愛美了，上課總用鉛筆桿做她的卷卷頭。”美對(duì)人來說是一種附加，就像格律對(duì)詩詞也是一種附加。律詩難作，美人難為，做得好驚

11、天動(dòng)地，做不好就黃花萎地?，旣惥永镒屓澜绲呐佣贾溃齻兂恕吧硎馈焙汀伴T庭”之外，還有更重要的東西。 居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年，這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受，但是她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。上帝給的美形她都不為所累，塵世給的美譽(yù)她又怎肯背負(fù)在身呢？憑誰論短長(zhǎng)，漫將浮名換了精修細(xì)研，她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開了她心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年，

12、她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。愛因斯坦說：“在所有的世界著名人物當(dāng)中，瑪麗居里是惟一沒有被盛名寵壞的人?！彼龑?shí)事求是，超形脫俗，知道自己的目標(biāo)，更知道自己的價(jià)值。在一般人要做到這兩個(gè)自知，排除干擾并終生如一，是很難很難的，但居里夫人做到了。她讓我們明白，人有多重價(jià)值，是需要多層開發(fā)的。有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而呈其力；有的人止于心，而有其技；有的人達(dá)于理，而用其智。諸葛亮戎馬一生，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃；毛澤東指揮軍民萬眾，在戰(zhàn)火中打出一個(gè)新中國，卻從不受軍銜，不背一槍。大音希聲，大道無形，大智之人，不耽于形，不逐于力，不持于技。他們淡淡地生活，靜靜地思考，執(zhí)著

13、地進(jìn)取，直進(jìn)到智慧高地，自由地駕馭規(guī)律，而永葆一種理性的美麗。 居里夫人就是這樣一位挺立在智慧高地的偉人。 15. “你看有多少女孩子王婆賞瓜，顧影自憐而不知前路?！边@句話反映了怎樣的一種社會(huì)現(xiàn)象？你是如何看待這類現(xiàn)象的？（2分）16.“瑪麗居里讓全世界的女子都知道，她們除了身世和門庭之外，還有更值錢、更重要的東西。”聯(lián)系文章思考這“更值錢、更重要的東西”是什么。（2分）17.第段中，作者列舉居里夫人所獲得的榮譽(yù)是為了證明什么？ （2分）18.“在一般人要做到這兩個(gè)自如，排除干擾并終生如一，是很難很難的，但居里夫人做到了?！边@句話中“這兩個(gè)自如”，指的是什么？（2分）19.作者在文中列舉諸葛亮

14、、毛澤東的事例，是為了闡述什么道理？（2分）20.讀完此文，淡淡你心中的美是哪一種類的。（2分）（四）閱讀下面小小說，回答2125題。（14分）豐 碑一支長(zhǎng)長(zhǎng)的紅軍隊(duì)伍，在云中山的冰天雪地里，頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨，狂風(fēng)像狼似的嗥叫著，要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。 將軍的馬，早已讓給了傷號(hào)騎。將軍和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍。他不時(shí)被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支隊(duì)伍向前挺進(jìn)，為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通道。等待他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗，可能三天兩頭吃不上飯，可能要睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能哦，可能太多了，這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎么樣呢？能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)

15、？ 將軍思索著 前面的隊(duì)伍忽然放慢了行軍的速度，有許多人圍在一起，不知干什么。 將軍邊走邊喊：“不要停下來，快速前進(jìn)！ ”將軍的警衛(wèi)員回來告訴他：“前面凍死了一個(gè)人” 將軍愣了愣，什么話也沒說，朝那邊走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌，眼睛有點(diǎn)迷離。 一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠一棵光禿禿的樹干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪，可以看出鎮(zhèn)定、自然的神情，卻一時(shí)無法辨認(rèn)面目，半截帶卷的旱煙還夾在右手的中指和食指間，煙火已被風(fēng)雪打熄。他微微向前伸出手來，好像要向戰(zhàn)友借火“怎么？他的衣服這么單薄、破舊？像樹葉，像箔片一樣薄薄地貼在身上他的御寒衣物呢？為什么沒有發(fā)下來？ 將軍的臉上頓時(shí)陰云密布

16、，嘴角邊的肌肉明顯地抽動(dòng)了一下，驀然轉(zhuǎn)過頭向身邊的人吼道：“叫軍需處長(zhǎng)來，老子要”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話。他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。 沒有人回答他，也沒有人走開 “聽見沒有？警衛(wèi)員！快叫軍需處長(zhǎng)跑步上來！”將軍兩腮的肌肉大幅度地抖動(dòng)著，不知是由于冷，還是由于憤怒。 這時(shí)候，有人小聲告訴將軍：“他就是軍需處長(zhǎng)” 將軍就要發(fā)火的手勢(shì)突然停住了。他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無聲地落在他的臉上，溶化成閃爍的淚珠他深深地呼出了一口氣，緩緩地舉起了右手，舉至齊眉處，向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮 雪更大了，風(fēng)更狂了。大雪很快覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，他變成了一座晶瑩的碑 將

17、軍什么話也沒說，大步地鉆進(jìn)了彌天的風(fēng)雪之中，他聽見無數(shù)沉重而又堅(jiān)定的腳步聲在說：“如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰呢？”21.這篇小說的主人公是_文章贊揚(yáng)他_的崇高品質(zhì)。（3分）22.把與 “如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰呢？”照應(yīng)的句子找出來寫在下面。（2分）23.第7段寫道：“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠一棵光禿禿的樹干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。”作者這樣刻畫了一位犧牲的老戰(zhàn)士，除了讓人感到真切以外，字里行間還充滿著什么感情？ （3分）24.文中畫線句“他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無聲地落在他的臉上，溶化成閃爍的淚珠”，屬于_描寫，有什么表達(dá)效果？（3分）25.最后一段寫道：“

18、它變成了一座晶瑩的碑”這句話用了什么修辭？他同時(shí)具有一定的象征意義，“碑”還有什么象征意義？（3分）三、寫作（50分）26.從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)作文。（一）曾經(jīng)有過這樣一個(gè)調(diào)查：世界上誰最快樂？在上萬個(gè)答案中，有四個(gè)答案十分精彩，它們分別是：吹著口哨欣賞自己剛剛完成自己作品的藝術(shù)家；給嬰兒洗澡的母親；正在沙地里堆城堡的孩子；勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一位病人的外科大夫。要求：以“快樂”為話題，自擬題目，寫一篇記敘文。不少于600字。（二）請(qǐng)以“春天在這里”為題目作文，除詩歌外體裁不限，不少于600字。七年級(jí)語文下冊(cè)期末考試題參考答案一、積累運(yùn)用：1.DCBC您如有急事，請(qǐng)站到我這，我到后邊排隊(duì)去。2.（1）天街小雨潤(rùn)如酥（2）領(lǐng)著我們上前去（3）這時(shí)候也成天在嘹亮地響。（4）城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。（5）紅杏枝頭春意鬧（6）隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲人生自古誰無死，留取丹心照汗青。3.示例：秋山人在畫中游二、閱讀（一）4.孟子 亞圣5.D6. 苦：使痛苦 勞：使勞累征：證驗(yàn)，表現(xiàn) 喻：被了解7. 國內(nèi)如果沒有堅(jiān)持法度和輔佐君王的賢士，國外如果沒有敵國外患，這個(gè)國家常常會(huì)滅亡這以后才會(huì)